借與不借

“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，”上課了，同學(xué)們都“飛”進(jìn)美術(shù)教室，準(zhǔn)備畫畫。

我拿出油畫棒，就要涂色了，忽然，一陣“唉”的嘆氣聲傳進(jìn)我的耳朵里，我隨著聲音轉(zhuǎn)過頭去，便看見一個(gè)同學(xué)忘帶水彩筆了，緊接著，他帶著希望的眼神，向同桌說：“借我用一下彩筆吧！我忘記帶了�！闭l知那個(gè)同學(xué)刻薄地說：“呸！呸！呸！不借，自己不帶筆，活該！”

沒帶筆的那個(gè)同學(xué)無奈地?fù)u了搖頭，眼睛里包含著淚水，轉(zhuǎn)頭向另外一個(gè)同學(xué)望去，“用我的吧，我這兒有很多的彩筆呢，”另一個(gè)同學(xué)說道，“我借你水彩筆�！苯璧讲使P的`同學(xué)頓時(shí)興高采烈地說：“謝謝你對我的幫助，有機(jī)會的話，我會好好的報(bào)答你�！边@時(shí)，我看見他倆都快樂地笑了……

發(fā)生在美術(shù)課上的這件事，對我有助人為樂的啟發(fā)，幫助別人，自己也會快樂！

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