期中總結(jié)（通用12篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的期中總結(jié)，歡迎大家分享。
期中總結(jié) 1
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)�？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)?復(fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！
期中總結(jié) 2
期中考試考完了，還沒等成績(jī)出來(lái)，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：
1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張
3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好，沒精打采，根本沒有心思考試，只想趕快把題做完，結(jié)束考試作文
4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做，放在了后面來(lái)做，結(jié)果后面沒有了時(shí)間，也忘記了還有這些剩余的題目
成績(jī)次日就下來(lái)了，結(jié)果非常令人驚訝，簡(jiǎn)直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢�有許許多多的人想到宏志班來(lái)，而我在后退，他們?cè)谇斑M(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：作文
1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目。
3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的`談?wù)�、事�?/p>
6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)
7、不在上課的時(shí)候睡覺，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候
8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取考到前200名，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅(jiān)持么。
期中總結(jié) 3
期中考試結(jié)束了，也結(jié)束了對(duì)我半學(xué)期學(xué)習(xí)生活情況的考察。
英語(yǔ)：成績(jī)一般，從中也可以知道自己的挺立水平確實(shí)不好，扣了8分。從而我總結(jié)出了我們平時(shí)不能只顧著把單詞掌握好，在做完成句子時(shí)，雖然單詞都會(huì)，可不會(huì)句型也無(wú)濟(jì)于事。所以，兩者并用，才能事半功倍。但最重要的還是在于平時(shí)，多聽磁帶，多看書，這樣，對(duì)于英語(yǔ)的感知性就會(huì)加強(qiáng)。
數(shù)學(xué)：成績(jī)也不算理想。從考試中我總結(jié)出代數(shù)最基本的`數(shù)學(xué)知識(shí)，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)幾何奠定了很好的基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)是，最主要的就是掌握好因式分解，因?yàn)樗菍W(xué)好分式的主要環(huán)節(jié)，只有這樣，才能一環(huán)接一環(huán)。在做題時(shí)，要懂得整體感知，掌握好方法。有時(shí)，遇到不會(huì)的幾何題，不要立馬放棄，要把復(fù)雜已知的圖形解剖成幾個(gè)小圖形，這樣，復(fù)雜變簡(jiǎn)單，整體變局布，思路變清楚，再把所得到的信息綜合運(yùn)用起來(lái)，并結(jié)和已知，再難的題也做的出來(lái)。
物理：因?yàn)閷?duì)課本知識(shí)沒有去透徹的了解，考得也不好。我總結(jié)出在考試前要熟悉物理概念，這是非常重要的。然而，光懂得這些是不夠的，還要與實(shí)際結(jié)合上。還有一點(diǎn)，那就是學(xué)會(huì)畫圖。把圖畫好，不僅使自己的思路清楚，而且，在考試前，看一看，對(duì)于考試和理解都會(huì)有很好的幫助。
政治：這次成績(jī)是所有考試科目中最差的一科。在平時(shí)，我沒有把握課本知識(shí)弄懂，有很多小細(xì)節(jié)都錯(cuò)了。知識(shí)不夠牢固，考完沒有認(rèn)真檢查，從而考得不好。以后，我會(huì)更加細(xì)心的把知識(shí)點(diǎn)掌握，取得更好的成績(jī)。
總之，對(duì)于考試不能臨陣磨槍，要注重平時(shí)的積累。善于發(fā)現(xiàn)，善于理解，善于思考。
期中總結(jié) 4
期中測(cè)試卷剛發(fā)上去，看著試卷上無(wú)動(dòng)于衷的分?jǐn)?shù)，我的心頓時(shí)涼了上去。如何搞的，此次如何只打這么一點(diǎn)分哪。前次是11名，現(xiàn)在是50名，回家必定被罵死。測(cè)驗(yàn)時(shí)預(yù)算還還能夠，怎會(huì)弄的這番結(jié)局呢？我百思不得其解。
我轉(zhuǎn)念一想：這幾十天來(lái)本身卻實(shí)沒有盡力，打這些分?jǐn)?shù)確切層見迭出。我拿起試卷細(xì)心打量。有些題是上課時(shí)沒聽講釀成的；有些題是因?yàn)椴粫?huì)做導(dǎo)致的；另有些題目是粗心扣掉的。粗細(xì)一算，實(shí)在能夠上個(gè)650沒題目的并且平常平凡多努點(diǎn)力，成績(jī)必定不錯(cuò)，可事情已經(jīng)產(chǎn)生，沒有悔怨藥買，還是少說(shuō)廢話，多賣力吧！可有句古話說(shuō)得好：提及來(lái)輕易，做起來(lái)難吶！
這一次測(cè)驗(yàn)在我剛?cè)氤踔写箝T以來(lái)意義不凡，是此次測(cè)驗(yàn)讓我更深切的熟諳到：初中不比小學(xué)，小學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)樸，即便上課沒有用心，期末前十名還是輕而易舉，可初中，稍稍一抓緊，立馬有人像替補(bǔ)隊(duì)員把你擠下去，偷懶不得�；叵肫鹬�，上課懶惰，復(fù)科沒多記，我真是悔怨死了。教員說(shuō)我智力挺好，但很怠惰，看來(lái)：天賦在于勤奮�。〉沂且粋�(gè)自傲、面對(duì)困難永不輕言放棄的人，面對(duì)失利，我做的就是迎難而上。一小我失利了一倆次不妨首要的是他是不是是常常失利。
我總結(jié)了一下，這幾份是卷的難度實(shí)在不是很難，但因?yàn)槲业《�，很少記，以是在我看�?lái)還是很難。這一次，我覺的語(yǔ)、生、政還算能夠，汗青、地理很差，不過我信賴，只需我多看書、上課聽講，成績(jī)也會(huì)趕上去的.。最不利的是數(shù)學(xué)，明顯全曉得做可偏到測(cè)驗(yàn)，草率的弊端犯了，不是沒看清題目，就是把這題的答案寫到下題了，總之，一言難盡，貴重的分被我的草率饞蟲給吞掉。
固然我此次沒考好，但我會(huì)盡力，下次考好的。
期中總結(jié) 5
通過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。
首先，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認(rèn)真加以分析，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時(shí)間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累，用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面，因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識(shí)遷移能
力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣；把課堂
學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無(wú)愧的戰(zhàn)役。
英語(yǔ)方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的'學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強(qiáng)總結(jié)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
期中總結(jié) 6
時(shí)光飛逝，半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼過去了，期中考試也順利結(jié)束了�？粗鴮W(xué)生們的考試成績(jī)，不盡如人意，坐下來(lái)仔細(xì)翻看學(xué)生們的試卷，縱觀學(xué)生們的答題情況，確實(shí)發(fā)現(xiàn)一些問題，值得反思。
試卷上存在如下問題：字詞是最基礎(chǔ)的，很多學(xué)生不能答全對(duì)，原因在于平時(shí)不用心，記憶不準(zhǔn)確。學(xué)生著重記憶《開國(guó)大典》多個(gè)場(chǎng)面描寫的'內(nèi)容，而忽略了“場(chǎng)面描寫”這個(gè)概念，導(dǎo)致失分。轉(zhuǎn)述句多數(shù)學(xué)生都寫錯(cuò)了，本冊(cè)書沒有講解轉(zhuǎn)述句，平時(shí)也疏于練習(xí)，學(xué)生改寫不好。個(gè)別學(xué)生平時(shí)書寫習(xí)慣不好，導(dǎo)致考試時(shí)也在卷面分上失分較多。還有個(gè)別學(xué)生在作文上，審題不清，導(dǎo)致跑題，失分較多。
針對(duì)這次考試，在今后的教學(xué)過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生多講普通話，有助于拼音的把握，加強(qiáng)基礎(chǔ)字詞的練習(xí)與檢測(cè)，教會(huì)學(xué)生總結(jié)分析形近字，使其記憶準(zhǔn)確。要穿插各種描寫的講解，使學(xué)生清晰掌握各類概念，講解作文時(shí)，也可加入分析。應(yīng)總結(jié)各類改寫句子題，教會(huì)學(xué)生分析句子，掌握方法，并多做練習(xí)。平時(shí)寫作涉及各類作文，教會(huì)學(xué)生分析作文題目，掌握各類作文的概念。
除此之外，我要繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究，不斷反思和改進(jìn)課堂教學(xué)，采取多種形式進(jìn)行教學(xué)，在實(shí)踐中不斷研究如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高其閱讀能力和寫作水平；在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生審題能力和答題方法，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)答題的好習(xí)慣。要注意重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，從而促使其形成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人生態(tài)度。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力有待開發(fā)的學(xué)生，要多單獨(dú)輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，獲得家長(zhǎng)的重視。
語(yǔ)文知識(shí)在于點(diǎn)滴積累，成績(jī)也不可一蹴而就，“一分耕耘，一分收獲�！毕嘈旁谖液屯瑢W(xué)們的共同努力下，我們一定會(huì)有更多的收獲。
期中總結(jié) 7
緊張的期中考試終于結(jié)束，本次考試語(yǔ)文84，數(shù)學(xué)94，英語(yǔ)86，總分254分。
我認(rèn)為這次考試和以前考試相比，有小的進(jìn)步，總分進(jìn)步了七分。
語(yǔ)文：是我最差的學(xué)科，盡管考試前在家長(zhǎng)的幫助下我用復(fù)習(xí)本聽寫了所有錯(cuò)過的詞，按照老師的要求把古文、古詩(shī)默寫了幾遍，看了以前的一些卷子。但不可否認(rèn)我在閱讀和作文上存在著很大的問題。有時(shí)我抓不準(zhǔn)中心、分錯(cuò)層。這次考試，基礎(chǔ)大部分都對(duì)了，失分主要是在課外閱讀和作文上。其中作文扣了7分，所以以后還要多讀一些課外書，增加自己的課外知識(shí)儲(chǔ)備。另外一個(gè)不足就是審題不清，為此扣了6分，加上6分可能就到90了;所以以后考試要仔細(xì)做題，認(rèn)真檢查，看題時(shí)也不能只讀一半。
數(shù)學(xué)：考前我把所有卷子上、本上和書上的錯(cuò)題和必背的概念看了一遍，但這次還錯(cuò)了兩道不難的題，而且是我會(huì)做的，所以白白丟了5分，不過有道題——求陰影面積的那道題，屬于方法的.問題。還有列方程組解應(yīng)用題，屬于粗心的問題，以后要仔仔細(xì)細(xì)地審題。
英語(yǔ)，每次都差一點(diǎn)。這次英語(yǔ)我不太滿意，扣了14分，考前把書后字詞表默寫的很熟了，但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閱讀，這次竟然扣了8分。聽力扣分的原因是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候有點(diǎn)緊張，沒有馬上進(jìn)入狀態(tài)，聽力就已經(jīng)放完了。作文扣了4分，因?yàn)樽魑膶戝e(cuò)了好幾個(gè)單詞，錯(cuò)的十分不應(yīng)該，所以英語(yǔ)還需多努力和仔細(xì)地檢查。
目前在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為我的基礎(chǔ)好，所以我要多做一些提升題，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)上更上一層樓。但是目前課外書還是讀少了，所以今后還要多讀、多背、多練、多思考。
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做，爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。
期中總結(jié) 8
時(shí)間飛逝，感覺還沒有進(jìn)入到學(xué)校里面讀多久的書，感覺才開學(xué)不久，我們就要進(jìn)行本學(xué)期的期中考試了，這一次的考試也是我們高三學(xué)生最為重要的一次考試，不僅僅可以將我們之前的學(xué)習(xí)情況作出一個(gè)很好的檢測(cè)，也可以對(duì)我們之后的學(xué)習(xí)有一定的方向，可以通過這次的考試讓我們對(duì)自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中所存在的問題有一定的了解，也可以在自己之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加注重這些問題的完善和彌補(bǔ)。
通過這次的期中考試，以及回顧自己之前的學(xué)習(xí)，我也想對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作出一個(gè)總結(jié)，高三的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是非常的重要，對(duì)于自己的錯(cuò)誤也需要去盡力的完善，也要熟悉自己之后所應(yīng)該要努力的方向，通過這次的考試以及自己的總結(jié)，對(duì)自己之后的學(xué)習(xí)制定一個(gè)好的目標(biāo)和方向，對(duì)自己之后的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的計(jì)劃，并且愿意去為之努力和奮斗，我也相信我可以變的更加的優(yōu)秀和出色。
這次的期中考試，我的成績(jī)還算滿意。但是，通過考試，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常犯粗心錯(cuò)誤，導(dǎo)致很多基礎(chǔ)題丟分嚴(yán)重。所以，我意識(shí)到需要認(rèn)真鞏固我的基礎(chǔ)知識(shí)，并提升自己的基礎(chǔ)水平。正是因?yàn)榛A(chǔ)不夠扎實(shí)，才導(dǎo)致我在考試過程中缺乏細(xì)心和謹(jǐn)慎，進(jìn)而導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。另外，在學(xué)習(xí)時(shí)，我沒有注重深入思考，這也造成了我的學(xué)習(xí)效果不盡人意。正是因?yàn)檫@些原因，我的成績(jī)一直沒有得到大的.提升。高考即將來(lái)臨，時(shí)間不多了，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)感到前所未有的緊張。正是因?yàn)槲仪宄约旱牟蛔�，所以感到更加緊張，并且承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力。
我清楚的知道自己的時(shí)間是非常的緊迫的，所以我也需要去盡力的完成好自己的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的缺陷，在高考到來(lái)之前，盡力的去做好自己，做好自己作為一名高考生所應(yīng)該要去做的，我也相信在自己之后的努力當(dāng)中，我的成績(jī)會(huì)有所提高，我也會(huì)取得高考的勝利。
期中總結(jié) 9
這個(gè)星期，我們學(xué)校預(yù)備了一次期中考試，我以為自我考得很好，可是，當(dāng)昨日語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎？不行能呀，我不行能只考了這么幾分。我怎樣會(huì)考得這么差？是我沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自我。我越想越生氣，幾乎都要哭出來(lái)了。今日，在我去訂正試卷的時(shí)候，孫老師對(duì)我說(shuō)：“有兩門課的成果我不明白，可是，我明白的兩門你都考得很差�！蔽衣犃�，心里更加難受了。我心想：孫老師說(shuō)我有兩門課考得很差，一門是語(yǔ)文，成果我已經(jīng)明白了，可是，還有是哪一門課呀？是英語(yǔ)嗎？不行能，我記得孫老師說(shuō)過，方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。
午時(shí)第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊急，真可怕聽到自我的.成果。老師進(jìn)來(lái)了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心緊急到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“考得還能夠，九十五分不到。”我聽了，立刻松了一口氣，可立即又為自我的數(shù)學(xué)成果開頭擔(dān)憂了。從裘老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)覺自我錯(cuò)了好多不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的地方，原來(lái)能夠考九非常以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)當(dāng)。
千里之行，始于足下。
接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說(shuō)：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九非常以上的，（其它）大部分同學(xué)都是在七非常到八非常中間�！惫蠋熯@樣一說(shuō)，我心里就有底了，我已經(jīng)明白我的大致分?jǐn)?shù)�！凹驯�，八十八分�！边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜想的要好一點(diǎn)，可是，還是沒有到達(dá)我的最低要求，由于，里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。三門課的成果我已經(jīng)明白了，我非常不滿足，我期望我的英語(yǔ)成果能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，必需要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成果。加油！
期中總結(jié) 10
高中生活已經(jīng)開始兩個(gè)月，應(yīng)該說(shuō)完全適應(yīng)了高中生活了，才發(fā)現(xiàn)也不過如此，充實(shí)緊張、強(qiáng)節(jié)奏。這不，已經(jīng)進(jìn)行了兩次考試了。對(duì)于這次的期中考試，總結(jié)了不少值得思考的內(nèi)容。
成績(jī)代表一切，這次考試還是在我所能接受的范圍之內(nèi)的，年級(jí)230，班里21，但是退步原因有些很值得反思。
在客觀上，擅長(zhǎng)的科目偏簡(jiǎn)單，尤其是物理，宿舍6個(gè)人竟然有3個(gè)人考滿分，在物理那微弱的優(yōu)勢(shì)更顯示不出來(lái)，完全沒有拉開差距。在物理卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候就有了退步的預(yù)感了。還有化學(xué)也有些。
更重要的是主觀上的原因。首先，在數(shù)學(xué)上的漏洞完全暴露出來(lái)，而且在分?jǐn)?shù)上顯示的更直觀，72分。說(shuō)好聽了叫“及格”，說(shuō)白了就是啥也不會(huì)。我不覺得分?jǐn)?shù)低和老師有何關(guān)系，完全是自己主觀上不上進(jìn)!經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)，以往考試失利的原因全在數(shù)學(xué)上。對(duì)于高考占150分的科目，我決定必須拿下。
這次英語(yǔ)分?jǐn)?shù)沒有暴露出缺陷，但自己感覺很明顯，題做的稀里糊涂，好在選擇題比較多，分?jǐn)?shù)運(yùn)氣成分較多。但考試過程已給我很大的警示，英語(yǔ)上的功夫還差的遠(yuǎn)。高考成績(jī)同樣是150分，但積累起來(lái)卻一定需要足夠的努力，和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)概念，自己好好好摸索自己的方法。
語(yǔ)文要說(shuō)的就沒那么多了，只是這次時(shí)間有些緊張，下次安排好時(shí)間就不會(huì)有太大問題。
對(duì)于物理，雖然很喜歡，但沒有什么優(yōu)勢(shì)可言，這始終是一塊心病，既然喜歡，就一定學(xué)的.夠深夠精，才能建立自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于物理，志在必得。
化學(xué)雖沒有像物理那樣好玩的感覺，但對(duì)化學(xué)絕對(duì)沒有一絲的不認(rèn)真。班里沒有很擅長(zhǎng)化學(xué)的同學(xué)，但課本學(xué)得不錯(cuò)的還是有很多的，至少在我之前還有10個(gè)人期中考試反思總結(jié)800字高中中小學(xué)輔導(dǎo)。我決心在化學(xué)上拿到成績(jī)。地理、歷史和政治還是放在一起說(shuō)。
期中總結(jié) 11
期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)也反饋到我們手中，對(duì)于本次的成績(jī)滿意甚少，更多的是遺憾，擺在眼前的情況是名次有些下降，由原來(lái)的全鎮(zhèn)第一名變成第三名，學(xué)生的分?jǐn)?shù)讓我很不滿意，反思之后，總結(jié)如下：
主要原因在我，坦白說(shuō)我這個(gè)學(xué)期有些自滿，在年終考試時(shí)取得了非常好的`成績(jī)，最終總評(píng)比第二名高出很多。因此，在對(duì)學(xué)生的要求上沒有嚴(yán)格要求，我的思想變得松懈了。這也是我本次考試不如意的主要原因。我曾經(jīng)認(rèn)為六年級(jí)的知識(shí)已經(jīng)掌握結(jié)束了，成績(jī)優(yōu)異的趨勢(shì)會(huì)一直持續(xù)下去，但事實(shí)卻恰恰相反。一些簡(jiǎn)單的知識(shí)學(xué)生沒有牢固掌握，一些拓展性的題目學(xué)生也無(wú)法完成，導(dǎo)致整體成績(jī)不太理想。另外，平時(shí)的教學(xué)中，我忽略了學(xué)困生，只關(guān)注幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重分化。最后一個(gè)原因是我的教學(xué)方法不正確。自從學(xué)校推行“自學(xué)交流”的模式后，我將課堂全部交給了學(xué)生。盡管這是很好的目標(biāo)，但在處理一些較為復(fù)雜的問題時(shí)，學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)畢竟有限，他們?nèi)匀恍枰蠋煹膸椭Ｎ覜]有深入調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而是過于放心地將問題交給了學(xué)生，這也是為什么學(xué)生無(wú)法很好地處理一些復(fù)雜題目的主要原因。
對(duì)于品社，我認(rèn)為僅僅依靠學(xué)生自學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在課余時(shí)間，我應(yīng)該收集足夠充分的資料，并將重點(diǎn)呈現(xiàn)給學(xué)生，而不只是讓他們簡(jiǎn)單地瀏覽和隨意地背誦。說(shuō)到底，我沒有正確對(duì)待品社這門學(xué)科，錯(cuò)誤地認(rèn)為它只是一門小科目，不需要我們花費(fèi)太多心思。我錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)生憑借已有的經(jīng)驗(yàn)就可以完成規(guī)定的內(nèi)容，但事實(shí)恰恰相反。
人生在世，孰能無(wú)過;知錯(cuò)就改，善莫大焉。問題已經(jīng)出現(xiàn)，后悔也不能改變現(xiàn)狀，現(xiàn)在能做的只有：先改之、后精益求精。
期中總結(jié) 12
期末考試的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，平時(shí)不認(rèn)真預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，學(xué)完每一課后也沒有及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，結(jié)果在考試中遇到了以前學(xué)過的題目，導(dǎo)致失分較多。同時(shí)，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，沒有良好地規(guī)劃時(shí)間，導(dǎo)致完成作業(yè)的質(zhì)量和效率都不高，經(jīng)常需要熬夜趕任務(wù)。上課的時(shí)候也缺乏精神，無(wú)法全神貫注地聽講。
其次，上課沒有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的'積累也很少，語(yǔ)言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次的好成績(jī)!
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