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      傷心與微笑

      時(shí)間:2012-03-28 六年級(jí) 我要投稿

      傷心與微笑

      課外活動(dòng)時(shí),我們大家都跑到操場(chǎng)下玩。只有孤單的小明在教室里坐著,我覺得他很難過,臉色特別難看,又不知道他在想什么?我勸他不要傷心了,他不聽,看到他那樣我也很難過。

      傷心與微笑

      一會(huì)兒,課外活動(dòng)結(jié)束了,到了音樂課,我坐在小明的身旁跟他說:“小明,別再這樣悶悶不樂了,有什么事就直說吧!毙∶髀犃酥缓谜f出實(shí)情。他說:“我奶奶病了,需要很多錢治病,這讓我很頭疼!甭犃怂f的話,我突然想出了一個(gè)主意,我立即跑到校長面前,對(duì)他說:“校長,小明說他奶奶病了,需要很多錢,要不要我們?cè)趯W(xué)校搞一個(gè)愛心活動(dòng)呢?”校長聽了感到很驚訝,“好呀,這是個(gè)好主意,我這就去開一下會(huì)!闭f著他就走進(jìn)會(huì)議室……經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究討論,決定于第二天早操舉行一次全校師生獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

      第二天早操,小明一下來就被校長叫到舞臺(tái)上面,叫他講述他奶奶生病的故事。就在小明剛剛走上舞臺(tái)的那一刻,不知是在誰的帶動(dòng)下,操場(chǎng)上驟然響起了掌聲。那掌聲熱烈、持久,小明感動(dòng)得流下了眼淚。掌聲漸漸平息,小明也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述了他奶奶生病的.故事。故事十分感人,他的普通話也說得很好。故事講完了,操場(chǎng)上又想起了經(jīng)久不息的掌聲……小明向大家表示了深深的感謝,然后,他在同學(xué)們的掌聲中微笑地走下了舞臺(tái)。

      從那以后,小明就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)有說有笑,一起做游戲、一起排練節(jié)目……唱著“請(qǐng)把你的微笑留下……明天明天這微笑將是遍野春花”。

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