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      校園里洋溢著活力的氣息

      時(shí)間:2009-03-30 初三 我要投稿

      校園里洋溢著活力的氣息

      滿墻的爬山虎掩蓋不住從教學(xué)樓里透出的熱情,聞一聞,那就是活力的氣息。不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變。因?yàn)檫@里充滿活力,因?yàn)槊繒r(shí)每刻這里都是充滿活力的校園。

      校園里洋溢著活力的氣息

      ——題記

      春天生機(jī)

      爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,只有鳥兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒了生機(jī),它只不過是在儲(chǔ)存能量。

      聽,晨跑的音樂響起了!看,校園里頓時(shí)便充滿了活力!同學(xué)們歡笑著跑著,新的一天就從這里開始!聞,又是那股令人熟悉的活力的香氣!

      夏天汗水

      爬山虎透出的綠令人眩目,夏日炎炎惹人,上了5節(jié)課,人都無力起來。別認(rèn)為同學(xué)們都怕流汗,他們只不過要吃飽了飯,才有力氣在籃下比拼。

      男生們已開始行動(dòng),在籃下你爭我奪,作為女生我們也不甘示弱,過人、傳球都有模有樣,打累了,大伙坐在籃下,抹著汗水、喝著冰鎮(zhèn)飲料,好不歡愉!不知誰唱了一句:“流不盡的汗,淌不完的青春!”

      秋天收獲

      爬山虎也“染”了發(fā),有黃有綠。秋天例來是講述收獲的故事的,晚風(fēng)涼涼地,學(xué)校正熱鬧非凡,這便是運(yùn)動(dòng)會(huì)的場景——

      身穿牛仔服的我們風(fēng)姿颯爽,邁著整齊的步伐。哦,還有那放飛的鴿子帶著期望飛向藍(lán)天,再來聽聽我們班的口號:“牛仔牛仔,永不言。伙w翔飛翔,斗志昂揚(yáng)!”令人感慨,活力十足。

      有入場式的成功,我們運(yùn)動(dòng)的收獲在繼續(xù)……

      冬天夕陽

      爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,冬風(fēng)是刺骨的`冷。放學(xué)鈴聲大作,同學(xué)們涌出校園。不為別的,大家是趕在太陽落山前,追逐漸逝的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,幸福地?cái)D公交,厚重的衣服掩不住從骨子里透出的活力!

      后記

      不久以后,爬山虎會(huì)再次展現(xiàn)生機(jī),到時(shí)不變的是校園里那群充滿活力的我們,依然燦爛。活力,就是不斷的、充滿力量的意味。用文字來表達(dá),是道不盡,寫不完的。

      充滿活力的歲月,真好!

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