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遠(yuǎn)處的地平線
我從小就不善于交流，所以我的朋友不多，即使有也不是很親密，直到栩的出現(xiàn)，我無人問津的童年才有了光芒。她幫助我度過了我認(rèn)為最難堪的一段時(shí)光。
這件事說起來很丟人，但我一定要說。那是我五年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的一件事：那時(shí)的英語主要是要把語法搞懂，為了我們班的成績(jī)提升，英語老師日夜兼程的為我們整理資料，一有空就讓我們背。起初是讓我們抄下來，但后來越來越多，老師就人我們打印下來，每天背。我從來不喜歡讀語文英語，面對(duì)越來越多的資料以及老師的催促，我突然感覺到了壓力。直到有一天老師說要在放學(xué)前全部背完，我一時(shí)亂了陣腳，因?yàn)槲疫�有3張紙沒有背完，肯定要留下來了�？煲艑W(xué)了，眼看我就要留了下來，這時(shí)組長(zhǎng)鬼鬼祟祟地把我拉到了一旁，跟我說：“借我5塊，這三張我就不要你背了，不過回家要讀熟�！碑�(dāng)時(shí)我為了準(zhǔn)時(shí)回家，就稀里糊涂地答應(yīng)了。可誰知第二天老師就知道了，無奈的我只好讓媽媽去了趟學(xué)校，老師教訓(xùn)了我和組長(zhǎng)很久，自尊心很強(qiáng)的我留下了悔恨的淚水，同時(shí)也夾雜著痛苦，因?yàn)槟谴问俏冶坏谝淮谓屑议L(zhǎng)，而且也是我的生日。傍晚，我沒回家，我認(rèn)為我沒有臉再見父母了，我去了河邊，一個(gè)靜靜地哭著，沒有人會(huì)管我，我可以盡情的哭。這時(shí)，栩出現(xiàn)了，她為我買了冰激凌，我們兩個(gè)坐在河邊看著河水的喜怒……那天我沒有回家，而是在栩家睡了一晚。次日一大早，栩就拉著我出門，說是看日出。我們坐到了小溪旁，這時(shí)天邊剛好染上了顏色，路過的人都會(huì)停下腳步觀賞著這足以讓人神魂顛倒的日出。栩指著遠(yuǎn)處的地平線對(duì)我說：“你看，無論太陽升起時(shí)要穿過多少荊棘林，要背負(fù)多少沉重的壓力，遠(yuǎn)處的地平線卻仍然升起，太陽仍然帶給人們溫暖。加油，你要向太陽一樣堅(jiān)強(qiáng)，你現(xiàn)在就在穿過荊棘林，背負(fù)著沉重的壓力，然而，當(dāng)你跳出地平線的那一刻，全世界都會(huì)看到你的光芒，全世界都會(huì)因你而自豪。不要?dú)怵H，我永遠(yuǎn)支持你。你要吃什么？我請(qǐng)客，當(dāng)做是我補(bǔ)給你的生日禮物。”
對(duì)啊，無論遭受到什么困難，遠(yuǎn)處的地平線仍會(huì)升起，太陽仍會(huì)給你微笑，新的一天能讓你重新開始。不管別人的目光如何，重新做好你自己。
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