小兒垂釣
有一天，有某家的孩子不上學(xué)偷偷跑出來(lái)釣魚(yú)，但是他們家沒(méi)錢沒(méi)有魚(yú)鉤什么的`所以他決定先去那里看一看，那里水很清很清，他看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正在釣魚(yú)所以他就對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你可不可以把釣魚(yú)的工具借我一下呀�！崩蠣敔斦f(shuō)：“小孩子，別添亂，上學(xué)去。”孩子說(shuō)：“我每天成績(jī)不好我就來(lái)釣魚(yú)了。”老爺爺說(shuō)：“好吧，我給你工具下午來(lái)還我��！”于是老爺爺說(shuō)：“但是還有一個(gè)問(wèn)題就是你會(huì)不會(huì)釣魚(yú)呀？”小孩子說(shuō)：“我不會(huì)”于是來(lái)爺爺高訴了他許多釣魚(yú)的知識(shí)，他就開(kāi)始釣魚(yú)了，他側(cè)著身子就開(kāi)始垂釣，他坐在莓苔上，等待著小魚(yú)兒上鉤，但是魚(yú)兒也不是那么容易上鉤的，魚(yú)兒在水下游來(lái)游去是很 不好釣的，所以兒童就在等著，胡令能上前去問(wèn)路，兒童急忙說(shuō)了一聲不知道，他不想驚動(dòng)了水中的魚(yú)兒。
胡令能看完這一幕后靈感又來(lái)了就寫(xiě)了這首小兒垂釣，小兒垂釣的內(nèi)容如下：
蓬頭稚子學(xué)垂輪，
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，
怕的魚(yú)驚不應(yīng)人。
那個(gè)孩子釣魚(yú)釣到了下午，覺(jué)得釣了很多的魚(yú)，也要還工具了，他還了工具，就回家了，回到家肯定是被他的媽媽又打又罵的。
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