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校園之聲作文（精選18篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的校園之聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園之聲作文 1
日出東方，天際已有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)晨曦輝映之時(shí)，就有一陣陣金屬聲。傳達(dá)室校工的開(kāi)門(mén)聲。三三兩兩個(gè)同學(xué)進(jìn)了校門(mén)，像趕集似的停下車(chē)，風(fēng)一般地狂沖進(jìn)教室。漸漸地，學(xué)生越來(lái)越多，也就可以聽(tīng)到陣陣的.打鈴聲、剎車(chē)聲、車(chē)與車(chē)之間的小摩擦聲、碰撞聲。來(lái)學(xué)校晚的人總也早不了，早的人總也晚不了。七點(diǎn)四十分，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的信號(hào)。
太陽(yáng)快西下的時(shí)候，幾百名學(xué)生同時(shí)推車(chē)或走出校門(mén)，校門(mén)外那寬不到十米的“羊腸小道”擠得人滿(mǎn)為患。催促聲、講話聲、打鈴聲……響成一片。下午三點(diǎn)半，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，舒緩柔和的曲調(diào)，給我們一種十分快慰的感覺(jué)。
忙忙碌碌一整天，每個(gè)人都有不同程度的收獲。新的一天又將是如此。
校園之聲作文 2
我們的校園座落在一個(gè)人杰地靈的地方，這里綠樹(shù)成蔭，景色美麗，環(huán)境非常優(yōu)美。我們學(xué)校的美是五彩斑斕的，是生機(jī)勃勃的。
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入我們眼簾的就是那一棵散發(fā)著淡清香的雞蛋花，夏天，雞蛋花的花香特別香，在校門(mén)外的同學(xué)都能聞到。向里走有綠蘿，它的葉子像蘿卜。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)旗臺(tái)，旗臺(tái)的`高桿上掛著鮮艷的五星紅旗，操場(chǎng)邊有一排排高大的臺(tái)灣欒樹(shù)，還有長(zhǎng)得像胡須的榕樹(shù)，還有一片片的龍船花……
走進(jìn)教室，會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教室邊上有亭亭玉立的文竹，長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人球。后面的墻上有我們寫(xiě)的孔子和老子的手抄報(bào)，同學(xué)寫(xiě)的古詩(shī)和篆書(shū)還有畫(huà)。
上課了校園恢復(fù)了寧?kù)o，遠(yuǎn)處又傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。有的在玩游戲，有的在沖跑，還有的在看風(fēng)景。
我喜歡我們的小學(xué)，廈門(mén)市金山小學(xué)。
校園之聲作文 3
我的學(xué)校一年四季都會(huì)像魔術(shù)師一樣變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
春天，校園里的花花草草都從泥土里探出頭來(lái)，小樹(shù)也慢慢茁壯生長(zhǎng)。有些花展開(kāi)笑臉，有些花漸漸變老，彎下腰，有些花被太陽(yáng)照的一下子開(kāi)了花。春姑娘吹著哨子，趕忙叫著蜜蜂來(lái)采摘蜂蜜。那些蜜蜂在花朵上面飛來(lái)飛去，想著采哪一朵花朵呢？蝴蝶在空中飛呀飛呀，像一位位仙子飛舞著，多么優(yōu)美，多么漂亮，多么整潔啊！
夏天，太陽(yáng)猛照著大地，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，好像正在給別人表演跳高呢。西瓜成熟了，里面的果肉冰冰爽爽，咬一口，這味道冰爽的讓人感覺(jué)像在空調(diào)里。
秋天真是一個(gè)大豐收的.季節(jié)呀！校園里的石榴成熟了，我們把石榴摘下來(lái)，扒開(kāi)它一顆顆果肉，咬一口，里面的汁就流了出來(lái)�？催h(yuǎn)處大樹(shù)的頭發(fā)，不知道被誰(shuí)給剪了，光禿禿的。
冬天爺爺幫大地上鋪上一層雪白雪白的棉襖。冬天給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，比如打雪仗，滑冰，堆雪人。
校園的風(fēng)景真美麗啊，一年四季都能給我們帶來(lái)快樂(lè)！
校園之聲作文 4
在我心里，校園是最美麗的地方。因?yàn)樾@有教我們知識(shí)的老師，有陪我們一起玩耍的同學(xué)，還有默默付出的保安叔叔
每次走進(jìn)校園，我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)樓，左側(cè)是高高的教學(xué)樓，右側(cè)通過(guò)一條長(zhǎng)廊可以直達(dá)操場(chǎng)。道路兩旁，樹(shù)木蔭蔭，花草多多，一到春天，花枝招展五彩繽紛，別提多美了！
每天去操場(chǎng)的時(shí)間不多，但每到操場(chǎng)心情就格外高興。這里分四個(gè)區(qū)域：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道和主席臺(tái)。沒(méi)人打球的'時(shí)候，可以在籃球場(chǎng)看看書(shū)、做游戲。足球場(chǎng)最寬闊，鋪著輕輕的草皮，雖然不是真的，但是很舒服。我們上周還在操場(chǎng)上舉行舞蹈比賽，全校同校一起跳，真是壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的草坪上每個(gè)同學(xué)就像盛開(kāi)的花朵。跑道很長(zhǎng)，每次跑步，總盼望著快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。主席臺(tái)是那么高不可攀，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)經(jīng)常在上面發(fā)號(hào)施令，我有時(shí)真想上去感受一下。
這美麗的校園已伴我三年了，我學(xué)到了不少知識(shí)，也交了不少朋友，角角落落都留下我的歡樂(lè)。
校園之聲作文 5
我的學(xué)校囿山小學(xué)，雖然面積不大，但是這里風(fēng)景優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一盆盆美麗的小花微笑著迎接我們。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花們隨風(fēng)舞動(dòng)，傳來(lái)了陣陣芳香，讓人心曠神怡。
沿著水泥路往前走，右邊就是我們的大操場(chǎng)。同學(xué)們一有時(shí)間，就在操場(chǎng)上跳繩、打籃球、玩游戲……玩得興高采烈的。操場(chǎng)的一邊還有許多雪松呢！它們高高地挺立著，像學(xué)校的哨兵，保衛(wèi)我們的校園。
繼續(xù)向前走，就到了我們的尚實(shí)樓，同學(xué)們?cè)谶@里收獲了許多知識(shí)和快樂(lè)。在尚實(shí)樓的一角，還有一個(gè)書(shū)迷們最喜歡的看書(shū)園地——讀書(shū)角。
穿過(guò)教學(xué)樓就到了最美麗的后花園了，那里有一棵郁郁蔥蔥的大樟樹(shù)，為我們撐起了一把綠色的大傘。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它會(huì)為我們彈奏一首美妙的'樂(lè)曲。不過(guò)，我認(rèn)為后花園最美麗的時(shí)候要數(shù)雨天啦！小雨珠在葉子搖籃里又蹦又跳，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在跳舞。
這就是我的校園，我愛(ài)我美麗的校園！
校園之聲作文 6
校園里有很多很多各種各樣的景色。
早晨，霧朦朦朧朧，同學(xué)們背著沉重的書(shū)包，走進(jìn)教室。每天——每天——都可以聽(tīng)到那瑯瑯的讀書(shū)聲：有的讀唐詩(shī)宋詞，有的讀小古文，有的讀英語(yǔ)，還有的.在讀語(yǔ)文書(shū)呢！
中午，同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾埬�！有些同學(xué)吃完了飯，就立刻走到了圖書(shū)室。瞧，這里多寧?kù)o，陽(yáng)光來(lái)到這都不愿意離開(kāi)。同學(xué)們有的全神貫注地坐在椅子上看書(shū)，有的在里面認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，還有的迫不及待地跑到圖書(shū)室里面找自己最喜歡的書(shū)，借回家看。
傍晚，太陽(yáng)伯伯回家叫月亮姐姐出來(lái)上班了，然后自己又躺在床上睡著了。月亮姐姐涂上了一層面油，路燈露出了最后的笑臉，小貓和小狗說(shuō)再見(jiàn)，同學(xué)們背著書(shū)包跟著家長(zhǎng)一起回家了，蛐蛐卻還在草叢中歡快地歌唱。
你瞧，你們是不是跟我一樣，喜歡龍灣實(shí)小。我覺(jué)得，就是我們龍灣實(shí)小，是最美麗，最是遠(yuǎn)近聞名的。
校園之聲作文 7
我的校園很美麗，一年四季變化多樣，就像是一個(gè)魔法師一樣，快跟我去看看吧！
春天的校園，春暖花開(kāi)。泥土松了，校園中的幾棵老樹(shù)也長(zhǎng)出嫩芽，還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像在和我招手。
夏天的校園，烈日炎炎。每到上體育課的時(shí)候，有的人玩累了，就會(huì)到樹(shù)下乘涼。那顆大樹(shù)就像一把巨大的綠色太陽(yáng)傘，為大家遮蔭蔽日。
秋天的校園，秋色宜人。那金黃色的`葉子留在樹(shù)上，就像給大樹(shù)戴上了一頂黃色的帽子。忽然，刮來(lái)一陣秋風(fēng)，樹(shù)上的葉子紛紛落下，仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去葉子還會(huì)發(fā)出一陣咔嚓聲。
冬天的校園，大雪紛飛。雪停了的時(shí)候，素白的雪花覆蓋著大地，就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時(shí)候，老師都會(huì)帶著我們下去玩雪，我們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
這就是我的校園，你喜歡嗎？喜歡的話就來(lái)看看吧！
校園之聲作文 8
我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了，對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。
我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格的學(xué)校制度，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，而且各方面管理有序，獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，植物很多；食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動(dòng)，還有各式各樣的比賽，能讓學(xué)生在課余時(shí)間放松心情，鍛煉自己的能力，更加全面的發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，很注重對(duì)學(xué)生品德的'培育；在重視學(xué)業(yè)的同時(shí)，也很關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況，并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且，老師與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通密切，能更好的掌握學(xué)生情況，幫助學(xué)生進(jìn)步，同時(shí)也能促進(jìn)老師的工作。
我會(huì)珍惜在麓外的最后一年，發(fā)奮努力，不讓自己遺憾！
最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來(lái)越好！
校園之聲作文 9
我有一位很特別的朋友—我的校園。她四季又不同的衣裳，東、西門(mén)是她大大的眼睛，頭上還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
春天來(lái)了，梨花開(kāi)了，有的`還是淺粉粉的花骨朵兒，有的開(kāi)的正艷，把黃色的花蕊露出來(lái)了，還有的已經(jīng)開(kāi)過(guò)了，但聞起來(lái)依然有一股清香。碧綠的柳樹(shù)發(fā)芽了，小草綠油油的，綠油油的小草中不知不覺(jué)的冒出了一朵朵不知名的小花。
連廊也是很美的，千條、萬(wàn)條的紫藤花也一天比一天大，一天比一天茂盛。走在這里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一朵朵紫花輕輕搖擺，好像在和你招手。走在這里，又好像在夢(mèng)中的花海里慢慢欣賞，我仿佛在仙境里游蕩。
“加油·加油……”操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)就傳來(lái)了拔河的聲音。藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，中間還有可愛(ài)的同學(xué)們。
校園是快樂(lè)的，校園是美麗的，校園里學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的……
校園之聲作文 10
我們的校園里綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，非常美麗。最漂亮的是學(xué)校門(mén)口的花壇。
我一走進(jìn)去，眼前是一個(gè)圓圓的花壇，里面有一棵蘇鐵樹(shù)。從上面看，蘇鐵就像一朵盛開(kāi)的花。左邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。祭壇上有松樹(shù)、柏樹(shù)和木蘭樹(shù)。這些老松柏就像老壽星。夏天，我們可以在樹(shù)下乘涼和玩耍。廣玉蘭顏色為白色和紫色。廣玉蘭不同于其他花卉。它先開(kāi)花，然后長(zhǎng)出葉子。最近它利用了綠葉，所以很新鮮，很有活力。旁邊有很多麥冬。從遠(yuǎn)處看，它像一片綠色的海洋。我好想上去滾。
教學(xué)樓后面有一片小竹林�，F(xiàn)在是竹筍長(zhǎng)勢(shì)旺盛的季節(jié)。你看小竹筍長(zhǎng)出來(lái)了，一個(gè)小腦袋被探查過(guò)了。越走越遠(yuǎn)，竹筍長(zhǎng)得越高。嘿，你在排隊(duì)嗎？練竹筍也要學(xué)會(huì)排隊(duì)。這又高又細(xì)的`竹子彎著腰，好像在向我們點(diǎn)頭。細(xì)雨如絲春雨。竹子在這春雨中搖曳。伴隨著孩子們的哭聲，我不禁贊嘆它有多美！
我喜歡校園里的花壇，校園里的竹林，還有我們美麗的校園。
校園之聲作文 11
我的校園——林甸四中小學(xué)部是多么美麗呀！有優(yōu)秀的老師、可愛(ài)的同學(xué)、美麗的景色……
春天，樹(shù)上長(zhǎng)出了新芽?jī)�，像個(gè)剛生出來(lái)的小寶寶探出了頭，看看這個(gè)美好的校園。迎春花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園，小草長(zhǎng)的滿(mǎn)地都是，真是漂亮極了！
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯，像一名戰(zhàn)士，非常威武。柳樹(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的用途：有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)撿落葉當(dāng)書(shū)簽……
秋天，銀杏葉在風(fēng)中飄落，像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來(lái)的小扇子—美麗的銀杏葉。
冬天，這是我最?lèi)?ài)的'季節(jié)。一到冬天，在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛(ài)的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺(jué)得十分嬌艷。在刺骨的寒風(fēng)里，我似乎聞到了淡淡的梅花香氣，難道這就是“梅花香自苦寒來(lái)”嗎？
在這美麗的校園里，老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的沙灘，帶著我們拾取最美的貝殼，美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
校園之聲作文 12
我的學(xué)�！哦�，坐落在風(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨，它都會(huì)在陽(yáng)光的照耀和撫摸下變得明朗起來(lái)。
學(xué)校的外墻是紅色的，教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走，就有一個(gè)大大的操場(chǎng)和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大，下課時(shí)，可以在樹(shù)下乘涼、玩游戲，上體育課時(shí)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，古榕晃動(dòng)它的枝葉，在給我們鼓掌加油。
這學(xué)期學(xué)校開(kāi)辦了4：30社團(tuán)課，我有幸成功報(bào)名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會(huì)我們認(rèn)識(shí)古箏的.構(gòu)造，還有一些簡(jiǎn)單的指法練習(xí)。第二節(jié)課，手把手地教會(huì)我們?cè)鯓诱_佩帶指甲，我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課，終于見(jiàn)到我們期盼以久的古箏，在老師的帶領(lǐng)下，我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時(shí)，我已經(jīng)可以彈一首簡(jiǎn)短的曲子，雖然不是很熟練，但心里還是特別激動(dòng)，連走路也比平時(shí)有精神。
學(xué)校里的快樂(lè)數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校就像我的家，同學(xué)和老師就是我的家人。
校園之聲作文 13
說(shuō)起我的學(xué)校，那是我學(xué)習(xí)，快樂(lè)的“游樂(lè)園。”
我的學(xué)校有一個(gè)大大的操場(chǎng)，在操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)人工草坪，還有一條塑膠跑道，塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放，美麗極了！操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，經(jīng)常聽(tīng)到有人喊：“投中了！”
還有我們的`教室，每天早晨，你只要經(jīng)過(guò)就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛從教室里走出來(lái)玩各種各樣的游戲：有的踢毽子，有的跳繩，有的還玩老鷹捉小雞呢！你追我趕，歡笑聲傳遍校園……
我們就像雛鷹，是藍(lán)天教會(huì)了我們飛翔；我們就像是魚(yú)兒，是大海教會(huì)了我們游泳；而這藍(lán)天和大海就是我們的老師。在學(xué)校，同學(xué)與老師親切問(wèn)好，我們就像是朋友。
校園的一切都是那么親切，美好！它是我的另一個(gè)“家”，是它讓我踏進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，也是它讓我知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我愛(ài)我的校園。
校園之聲作文 14
每當(dāng)我走進(jìn)我的校園的時(shí)候，當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時(shí)候，一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。我隨著老師和同學(xué)們對(duì)我的問(wèn)候，踏著輕快的腳步，走進(jìn)了校園。
首先看到的就是我們那既莊嚴(yán)又美麗的愛(ài)心幼苗啦，它是由七顆鮮紅的愛(ài)心、加上七根銀光閃閃的柱子組成的，表示別人有困難時(shí)，要獻(xiàn)出一顆火熱的心。
接著，我走在一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)了校園主要的一景——書(shū)山。它是由幾本五彩繽紛的`"書(shū)"搭在一起，像一座書(shū)的假山，我想："可能書(shū)山的名字就是這樣來(lái)的吧。"
說(shuō)到書(shū)山，那就跟我來(lái)瞧瞧圖書(shū)館吧。圖書(shū)館的地上鋪著淡紫色的絨毛地毯，旁邊有幾個(gè)"小洞洞"，是專(zhuān)門(mén)給我們看書(shū)的。天花板有幾根小魚(yú)在游來(lái)游去，我感覺(jué)正在知識(shí)的海洋里游蕩，真像一座海里的黃金宮殿啊。
校園的每一角都是一道美麗的風(fēng)景啊�；葚憰�(shū)院是一座心靈之校，正是我美麗的校園。
校園之聲作文 15
有一個(gè)美麗的地方，充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的地方，能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和道理的地方，那就是我的校園。
我們校園里的景色優(yōu)美。四季把校園裝扮得生機(jī)勃勃、絢麗多彩，每個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)給我們一番迷人的景象。那美景布滿(mǎn)了大地，布滿(mǎn)了整個(gè)校園。
跟我來(lái)欣賞一下我的校園吧！從校門(mén)往里走，兩邊都是綠化帶，春天的時(shí)候，它們就穿上綠裝，每天上學(xué)、放學(xué)都好像是在跟我們打招呼。再往里走迎接我們的是一個(gè)大花壇，花壇里的花有各種品種，非常有美麗。噴泉的后面就是我們往日學(xué)習(xí)的'主教學(xué)樓，里面有我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的教室。夏天教學(xué)樓兩邊綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。秋天到處紅葉似火。冬天校園操場(chǎng)一片白茫茫，像童話世界一樣美極了。
上課的時(shí)候瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳來(lái)，像悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲一樣美妙。
學(xué)校有辛勤的園丁，有在一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。每天都過(guò)的幸福又快樂(lè)。
我愛(ài)你！我的學(xué)校！
校園之聲作文 16
北雅——一一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園；一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園；一個(gè)美麗的校園。
幾棟教學(xué)樓排在一起，十分整齊，似乎在告訴我們要上課了，每當(dāng)進(jìn)入校園，它給我感受就是十分親切，像去了一個(gè)不同的世界一般，讓人感覺(jué)不是那么單調(diào)，而是讓人難忘的，大大的操場(chǎng)，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，籃球場(chǎng)上，是同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的扣籃后的歡呼聲，跑道上，是同學(xué)們揮散汗水的地方，告訴我們向前進(jìn)，不能放棄。
進(jìn)入教學(xué)區(qū)，頓時(shí)更是心曠神怡，朗朗地讀書(shū)聲，討論問(wèn)題的激烈角逐聲，讓我馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，沐浴在知識(shí)的海洋，每天的.日子雖重復(fù)，但每天都有不一樣的學(xué)習(xí)火苗在撞擊。
校園中的樹(shù)木挺拔，如一個(gè)個(gè)哨兵一般，花香飄散，滿(mǎn)是歡樂(lè)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡喜。
校園之聲作文 17
我的學(xué)校在中牟縣新縣城，學(xué)校的名字是新圃街小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的就是一本大“書(shū)＂這本書(shū)是用石頭雕刻而成的，上面雕刻著：三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，豈不善者而改之.知之為知之，不知為不知，是知也。這句話告訴我們，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。再向前走那就是升旗臺(tái)升起來(lái)的左邊是操場(chǎng)，每到下課時(shí)操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)踢足球，有的玩游戲…操場(chǎng)的右邊是學(xué)校的籃球場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱拇蚧@球�？鞓�(lè)的'時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室。校園頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
在升旗臺(tái)的正前面就是大廳和教學(xué)樓大廳被分成了兩個(gè)小亭，一間名字叫做多功能廳，另一間是同學(xué)們看表演的地方。過(guò)了大廳就是我們的教室，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，學(xué)習(xí)上課…
這就是我們新圃街小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光美麗的校園！
校園之聲作文 18
我就讀于延吉市北山小學(xué)。
從我們學(xué)校的南邊進(jìn)來(lái)，左面有一個(gè)灰色的牌子，上面寫(xiě)著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)字，右邊就是我們的門(mén)衛(wèi)室。往里面看，就是我們的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的東面是一排排的車(chē)庫(kù)。繞過(guò)教學(xué)樓，后面是我們經(jīng)常出操的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)。操場(chǎng)對(duì)面是主教學(xué)樓，主教學(xué)樓的`后面，是我們愛(ài)去玩的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，主教學(xué)樓西面，還有一個(gè)小足球場(chǎng)。
走進(jìn)新教學(xué)樓。首先映入眼簾的是大廳中間的一架黑色三角鋼琴，大廳兩邊，是一排寬敞明亮的教室，這是一年級(jí)小朋友的教室。我們二年級(jí)的在樓上，一起看看吧！
來(lái)到二樓，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)二年級(jí)的教室和一年級(jí)的差不多，但是來(lái)到我們二年三班教室，教室里前面是黑板，后面是板報(bào)，上面是十九大宣傳畫(huà)和民族知識(shí)，我們班是珞巴族。看見(jiàn)熟悉的同學(xué)和可愛(ài)的老師，我的心里就特別開(kāi)心。
這就是我們的校園北山小學(xué)，我愛(ài)我的校園。
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