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      觸摸自然作文

      時(shí)間:2024-03-16 08:40:43 藝詩(shī) 高一 我要投稿
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      觸摸自然作文(通用16篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的觸摸自然作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      觸摸自然作文(通用16篇)

        觸摸自然作文 1

        自然是美麗的,如若不然,謝朓眺望自然風(fēng)光時(shí),怎會(huì)寫(xiě)下“不對(duì)芳香酒,還望青山郭”;劉禹錫游九華山,怎會(huì)有“奇峰一見(jiàn)驚魂魄”的感慨;蘇軾抬頭望月,又怎能吟出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的絕句……

        廊內(nèi)的風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的晚霞流光溢彩,你看見(jiàn)靚麗的風(fēng)景將我深深吸引,走近你的世界,我剎那間心情變得起舞飛揚(yáng)。

        觸摸你的綠,時(shí)而令我心曠神怡,時(shí)而令我充滿喜悅。在你那片綠色的天地中,我們一同游覽各處,一同嬉戲玩耍。累了,你領(lǐng)我進(jìn)你房間,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這個(gè)令人沉醉之美。

        如果要尋得生命的清朗,就必須找到源頭的活水,也許我們能給予世界的東西很少,就如把一滴水放入大海中,即刻會(huì)找不到影蹤,但為了一個(gè)善念而奉獻(xiàn)的人不必遺憾,正如落入大海中的水不必憂愁,因?yàn)樗畷?huì)永遠(yuǎn)活著。觸摸水,感受生命的源頭,體驗(yàn)世界一滴和諧的甘露……

        觸摸自然,讓我明白落花并不無(wú)奈。詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!薄-落花其實(shí)并不無(wú)奈。每一片花瓣的凋零,都象征著新事物的誕生;是它將生命的種子一代一代永不停息地相傳下去,即后來(lái)的花更鮮艷,增添更多色彩,讓美麗永存世間。

        你的軀體如巖石一般厚實(shí)堅(jiān)硬。觸摸你的軀體,仿佛摸到深淺的裂痕,感受到被滴水穿過(guò)的痛苦;仿佛摸到凹凸不平的回溝,體會(huì)到你的厚實(shí)的軀體,想必經(jīng)過(guò)不少晝夜的風(fēng)吹雨打;仿佛摸到你真誠(chéng)的心靈,聽(tīng)你訴說(shuō)自然的美。伸出手指,觸摸你不屈的信念。

        冰花一霎就光顧窗子,北風(fēng)扯著嗓子好、狂嚎,此時(shí)此刻雪主宰了一切,不!放眼望去,厚厚的.雪中露出一絲絲頑強(qiáng)而耀眼的綠,那時(shí)松柏的顏色!他用鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志刺破了雪的束縛。根根站立的針葉,似在傲視嚴(yán)寒,這真是渾身散發(fā)斗士的勇士。觸摸冬日的松柏,讓我知道勇敢堅(jiān)強(qiáng)也是一種成功。人生就應(yīng)該有幾個(gè)跌倒與n+1個(gè)站起,才能屹立在命運(yùn)高峰上。

        如果一個(gè)人能觸摸自然,感受自然之美,那么他的心必然為其智慧而激動(dòng),也為其顫動(dòng),于是產(chǎn)生了對(duì)自然的感謝與感恩。

        觸摸自然作文 2

        你是那衣香鬢影,仙袂飛揚(yáng)的羞澀女子,從遠(yuǎn)古走來(lái),凌波微步,羅襪生香,于是詩(shī)人醉倒了,用筆尖寫(xiě)下對(duì)你的贊美,對(duì)你的深情!熬G楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”那含情脈脈的春水是你明亮柔和的眼,春水是你嫵媚的笑顏,“荷葉搖搖招日暮,蓮蓮纖纖照清影”那隨風(fēng)輕擺的荷葉是你美麗的裙擺,那在紅霞映襯下越發(fā)嫣紅的荷花是你羞紅的臉頰。柔暖的春風(fēng)是你溫暖纖細(xì)的手,夏日的蟬鳴是你不變的叮嚀,細(xì)膩的秋雨是你婉轉(zhuǎn)的歌聲,晶瑩的雪花是你純潔的心靈。

        你就是自然。

        幾年前,在學(xué)校組織的春游上,我第一次遇見(jiàn)你,那時(shí)的你是多么的有魅力,看著你向我招手,我情不自禁的被吸引過(guò)去,牽起你伸出的手,同你一起玩耍。那一次我是多么的開(kāi)心啊,而且再往后的日子里,我越來(lái)越想見(jiàn)到你,可現(xiàn)在你卻漸漸離我而去,留下一個(gè)憂傷的背影……

        歲月的流逝,城市的污染和面積的加大與人們開(kāi)墾荒地的熱潮,使你變得越來(lái)越小,而你我的'距離也隔得越來(lái)越遠(yuǎn)。望向藍(lán)天,有的不再是清脆的,充滿生機(jī)的鳥(niǎo)鳴,而是越發(fā)轟鳴的飛機(jī)引擎聲;再望向大地,有的不再是青草鮮花遍布的草地,孩子們?cè)诶锩孀轿涷频纳碛,而是一望無(wú)際的高樓大廈和工廠,高聳的煙囪里冒著黑煙,加上城市里各種聲音混雜在一起形成吵鬧可惡的噪聲。這些都令我越發(fā)懷念與渴望在你的懷抱中享受片刻的寧?kù)o,任你用溫柔的手撫摸我的臉頰,聽(tīng)你在我的耳朵邊對(duì)我說(shuō)的悄悄話……可惜我再也找不到你。

        我再也無(wú)心留戀窗外的風(fēng)景,因?yàn)槟阍缫巡辉谶@里。往日的你只能留在記憶、電視機(jī)、電腦或書(shū)籍里。那里面的你是截然不同的:美麗、知性,身后還跟著一群“小精靈”,你熱情地招待他們,微笑著面對(duì)蕓蕓眾生。這是你被人類(lèi)傷害以來(lái),第一次笑……我知道,因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤,你的皮膚越來(lái)越糟糕,頭發(fā)越來(lái)越少,生命也正在衰竭。于是,你開(kāi)始憤怒,開(kāi)始懲罰我們。但我還是懷念從前溫柔的你,想著你和我在一望無(wú)際的早地上玩耍,也想你和我們和諧相處,共同面對(duì)美好的未來(lái)……

        晚上,我在夢(mèng)里又看見(jiàn)了你的身影,感受著你的溫柔,我笑了……

        觸摸自然作文 3

        自然并不是一個(gè)單純的世界,自然是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無(wú)垠,風(fēng)來(lái)似一片綠色的海,夜靜如一堵堅(jiān)固的墻。那就是自然,地球尚未造就人類(lèi),卻已經(jīng)造就了它,植物世界的代表。

        春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,唱響一個(gè)新的旋律。自然界中那芬芳的氣息,翩翩起舞的蝴蝶,真讓人浮想聯(lián)篇。我為尋你爬上了高高的嶺,原只是因?yàn)楹闷,卻想不到你如此地震動(dòng)了我的心懷。我不愿離去了。我望見(jiàn)澗底閃爍的泉水,樹(shù)葉上晶瑩露珠,我明白那是你含淚的微笑。

        秋月的艷陽(yáng)在森林的樹(shù)梢上歡樂(lè)地跳躍,把林子里墨綠的松、金色的唐棋,橘黃的楊,火紅的楓,打扮得五彩繽紛。瞧!陽(yáng)光現(xiàn)在多么喜愛(ài)它們,好像它從來(lái)就是這么慷慨。

        如果它早已變成漂亮的湖泊,深黑的.潭水,也許早就免除了這“地下”的一切艱辛。但是它不愿意,它懂得陽(yáng)光雖然嫌棄它,時(shí)間卻是公正的。為此它寧可付出幾萬(wàn)年的代價(jià)。它在黑暗中苦苦爭(zhēng)扎向上,愛(ài)生命竟愛(ài)得那樣熱烈真摯。盡管陽(yáng)光一幾次對(duì)它背過(guò)臉去,它卻終于把粗壯的雙臂伸向敞亮的角落,得到了自己期望和希望已久的榮光。那是多么的慨慷呀!

        風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來(lái),送來(lái)林濤愉悅而又深沉的低吟。你的歌是唱給曾在困難中真誠(chéng)地幫助過(guò)你的伙伴們聽(tīng)的嗎?它們?nèi)缃穸嫉侥膬喝チ四亍?/p>

        現(xiàn)在我明白,我們?nèi)祟?lèi)太過(guò)于在乎個(gè)人的利益,卻忽略了你——自然。你曾給我們留下多少珍貴的東西,可我們卻不珍惜它,但是我們明白了,只要保護(hù)好你,我們就有了充實(shí)的生活空間。

        大自然每一次劇烈運(yùn)動(dòng),總要破壞和毀滅一些什么,但也總有一些頑強(qiáng)的生命,不會(huì)屈服,絕不屈服呵!自然,我們古老的地球生命中新堀起的驕子,謝謝你的啟迪。

        這次我真正地觸碰了自然,我景仰那些曾在黑暗中追尋光明的地下的“種子”。愿你們創(chuàng)造更多的奇跡。我愛(ài)你們!

        觸摸自然作文 4

        當(dāng)太陽(yáng)沖出夜的藩籬,在天邊射出第一縷光彩時(shí);當(dāng)楊柳伸出柔美枝條,隨春風(fēng)輕舞飛揚(yáng)時(shí);當(dāng)露珠含羞帶怯,在美麗的花朵上滾動(dòng)時(shí),朋友,你是否沉浸在大自然的美好中?

        大自然是慷慨的,它無(wú)私的付出,把最美麗的景色展示出來(lái),給予我們精神的享受。每一天我們都在這種享受中度過(guò)。

        清晨,與朋友結(jié)伴走在上學(xué)路上。路旁,盛開(kāi)的小花微笑著向你點(diǎn)頭;頭上,活潑的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。郁郁蔥蔥的樹(shù)林,潺潺流動(dòng)的小溪……深深吸口新鮮的空氣,那么美好的生活!

        傍晚,隨著夕陽(yáng)一起回家!跋﹃(yáng)無(wú)限好”,黃昏的景色也是那么動(dòng)人。天邊絢麗的晚霞,染紅了遠(yuǎn)處的山、近處的河,染紅了人們的頭發(fā)、開(kāi)心的笑顏。歸巢的'鳥(niǎo)兒、裊裊升起的炊煙,召喚著我們趕快回家。那么溫馨的畫(huà)面!

        夜里,月亮播灑下它的光輝,銀白的河水、充滿泥土氣息的小路,世界變得那么神圣、溫情。那么寧?kù)o的夜!

        只是親近自然,我們并不滿足。我們還造高樓大廈,修高速公路,建鐵路機(jī)場(chǎng),讓大地?zé)òl(fā)現(xiàn)代化的光彩。我們用冰箱空調(diào),炫電腦車(chē)子,灑化學(xué)肥料,給生活帶來(lái)了舒適便利。

        我們恣意的享受著大自然的饋贈(zèng),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的傷痕,沒(méi)有聆聽(tīng)它的嘆息,沒(méi)有觸摸它的心靈——

        汽車(chē)尾氣、工廠煙囪讓天空不再蔚藍(lán),讓空氣不再清新;污水亂排、垃圾亂扔讓河水不再清澈,魚(yú)兒不再活潑;過(guò)度砍伐、隨意捕獵讓森林不再繁茂,動(dòng)物更加稀有……

        大自然的傷痕,是誰(shuí)造成的?是我們?nèi)祟?lèi)。人類(lèi)忘記了觸摸自然,只用智慧勤奮創(chuàng)造了一個(gè)全新的世界,卻用貪婪短視給大自然留下血淋淋的創(chuàng)傷。人類(lèi)是這一切的罪魁禍?zhǔn),?yīng)該為自己的所作所為懺悔。

        讓我們觸摸自然,觸摸它的美,感受它的傷,彌補(bǔ)我們的罪過(guò),還原它的健康——

        請(qǐng)放下你的屠刀,讓大地多些綠色;

        請(qǐng)放下你的槍?zhuān)寗?dòng)物少點(diǎn)驚慌;

        請(qǐng)少用電器,讓地球降點(diǎn)溫;

        請(qǐng)節(jié)約資源,讓自然歇會(huì)氣。

        觸摸自然作文 5

        是誰(shuí)讓我們看到春的希望,感受到夏的熱情?又是誰(shuí)讓我們品味到秋的碩果,領(lǐng)悟到冬的純潔呢?是大自然。

        第一絲春風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的青,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)?!春姑娘揮舞起了五彩魔棒,她用魔棒敲敲樹(shù)木,綠精靈蘇醒了,在嫩芽上輕盈的舞蹈;她用魔棒輕輕的敲敲花朵,紅仙子醒了。玫瑰綻開(kāi)了笑容;她用魔棒敲敲農(nóng)田,神農(nóng)氏發(fā)怒了,吹胡子瞪眼,震落的黃胡須都飛到了油菜上去了。爾后,萬(wàn)物都蘇醒了。那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭鳴唱希望之歌,愉悅的魚(yú)兒在清澈溪水中游玩。百花都爭(zhēng)先恐后的綻放,我追尋著春的腳步來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)抖抖身子,換上了春姑娘給他們做的綠衣裳,筆直的站在林中,神氣十足地展示自己的新面貌。兔媽媽也帶著兔寶寶沐浴在陽(yáng)光。草原到處都是一望無(wú)際的綠,那種綠讓人心曠神怡,小孩子們?cè)谀抢锓棚L(fēng)箏,他們奔跑著,在迎接春的到來(lái)。

        第一縷陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié)。夏姑娘穿著紅裝,邁著急促的步伐來(lái)到人間。頓時(shí),到處都熱情高漲:青蛙在天里呱呱的叫,蟬在枝頭一直不停的唱,蟋蟀在陽(yáng)臺(tái)上彈琴,他們都?xì)g迎夏的到來(lái)。亭亭玉立的荷花在陽(yáng)光下顯得特別清純。此時(shí)更會(huì)使人們想起“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的妙句。當(dāng)人們夸耀他的時(shí)候,那白皙的臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈,宛如羞澀的少女閃閃躲躲一般。這是,媽媽說(shuō):“你們有我成熟嗎?”只見(jiàn)大叔媽媽拍拍身上的灰塵,昂首挺胸的站立著,讓人們納涼。我在靜靜的感悟著;多么無(wú)私啊!夏姑娘得意地笑了。

        第一步金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋姑娘悄悄的來(lái)臨了。她的到來(lái)讓石榴妹妹心花怒放,笑嘻嘻的`裂開(kāi)了嘴,掛在高高的枝頭上,稻谷也笑彎了要,在秋風(fēng)里搖曳著。充滿期待的農(nóng)民們興高采烈的收割。他們臉上露出無(wú)比欣慰的笑容,一年的努力終于有了回報(bào)。他們有的人在割,有點(diǎn)的人在抱,還有的人在挑,高興的他們那里顧的上自己的汗。路上有大人,有小孩,大人們一邊挑一邊談收入,小孩則在玩,他們都開(kāi)心極了。是啊,“一分耕耘一分收獲”誰(shuí)能不高興呢,只是付出就會(huì)有回報(bào),是要努力就能成功。這,不也是豐收嗎?

        第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。放眼望去是一望無(wú)際的白,山川上,樹(shù)木上,房屋上,都鋪滿了厚厚的一層雪。穿著花衣服的小孩在雪地里奔跑跳躍,翻滾,他們打雪仗,滾雪球,堆雪人。那一雙雙小手凍得通紅,他們也不在乎,他們表現(xiàn)出的熱情都快將雪融化了。小松鼠,蛇都去冬眠了。而唯獨(dú)那一棵梅花傲立在雪中,此時(shí)讓我想起,“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花鋪香鼻”的佳句。頓時(shí),一股熱流流進(jìn)我的心房。看著這鮮艷的花,我只有敬佩之情。

        這就是偉大的自然,她是魔術(shù)師,是讓人間成為天堂的魔術(shù)師,讓世界一切美好事物生長(zhǎng)的溫床。

        自然,將我的世界喬裝得格外美麗。

        觸摸自然作文 6

        放學(xué)了,我躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)地回想著那個(gè)難忘的小村落。

        那是暑假時(shí)候,我把作業(yè)做完后還有近一半時(shí)間,就要求媽媽把我送去她兒時(shí)生活的小村落。

        我去了外婆家,每天都在大自然的伴隨下度過(guò)一天的快樂(lè)時(shí)光。外婆家是個(gè)農(nóng)村,一眼望不到邊的是綠,風(fēng)景很美。我最喜歡靜靜地躺在草地上傾聽(tīng)風(fēng)聲。

        風(fēng),戲弄著我的'臉,還不時(shí)地摘下一片樹(shù)葉堵在我的鼻子上。她像一個(gè)孩童一樣,把手放在我的胸上,弄得我越來(lái)越癢癢的。

        踏時(shí)小溪,小溪妹妹居然和沙塵老兄聯(lián)手攻擊我。他們一個(gè)捂住我的眼睛,一個(gè)把我的褲腳浸濕。

        最可氣的還是青苔老弟也來(lái)湊熱門(mén),不時(shí)地絆我個(gè)跟著,使我不得不舉手投降。

        田野里不僅有美麗的自然風(fēng)景,還有美味的野果物,像酸梅、野棗、蘑菇、地皮菜經(jīng)常可見(jiàn)。摘一些蘑菇和地皮菜一起燉著吃,泥土的清香撲鼻而來(lái);摘一些酸梅,放在嘴里,輕輕一咬,果汁順著嘴角流了下來(lái),又酸又甜;摘一把野棗,在回家的路上邊走邊吃,酸甜清脆,愜意極了……

        可惜好景不長(zhǎng),我只在這里玩了十來(lái)天,就被媽媽強(qiáng)行帶回家。真懷念啊。

        觸摸自然作文 7

        微風(fēng)輕輕的拂過(guò)大地,將生命的希望播撒在人間——這是春天的希望;陽(yáng)光炙烤著大地,將生命的歡悅釋放在水中——這是夏天的躁動(dòng);落葉徐徐地飛舞,將生命地輝煌展現(xiàn)在空中——這是秋天的清涼;大雪肆虐地飛揚(yáng),將生命地頑強(qiáng)表演在雪中——這是冬天的狂妄。這都是自然地表達(dá),也許是憤怒,歡樂(lè),亦或是一種憂傷。

        流星劃過(guò)夜空,文人用語(yǔ)言觸摸了自然;瀑布飛流直下,詩(shī)人用詩(shī)句觸摸了自然;美妙河山的壯麗,英雄用行動(dòng)觸摸了自然。而神奇的大自然也在我們觸摸她的同時(shí),給了我們很多很多的啟示。

        我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降落,悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時(shí)落向西山。這不就像時(shí)間嗎?沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭,只知曾經(jīng)擁有過(guò),那爛漫時(shí)光不就像日落在悄然流去嗎?我觸摸了自然,而自然告訴我要愛(ài)惜時(shí)間,才不會(huì)像辛棄疾老時(shí)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。

        在一望無(wú)際的`草地上,狂風(fēng)卷集烏云,小草像堅(jiān)強(qiáng)不屈的衛(wèi)士,在高傲地守衛(wèi)它們自己。雷聲轟響。暴風(fēng)雨就要來(lái)了!狂風(fēng)掠過(guò)草地,緊緊揪住小草,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上,“滴答”“滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧!”在這叫喊聲里,我聽(tīng)出了勝利的信心。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!鞭D(zhuǎn)眼又是雨過(guò)天晴,狼狽不堪的草兒們又站起來(lái)了,臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望,一片欣欣向榮的綠色。我們觸摸自然,感受到了小草那堅(jiān)韌不拔的非凡毅力。

        學(xué)會(huì)去觸摸自然,用心去感受生命,那么這些不一樣的生命會(huì)給你不一樣的體驗(yàn)與啟發(fā):如果沒(méi)有自然,會(huì)有牛頓的萬(wàn)有引力么;如果沒(méi)有自然,會(huì)有現(xiàn)在的飛機(jī)么;如果沒(méi)有自然,會(huì)有瓦特兄弟的蒸汽機(jī)么。如果沒(méi)有自然這個(gè)善于開(kāi)導(dǎo)我們的好老師,那就沒(méi)有我們現(xiàn)在如此豐富的世界。

        大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師,在我們用心觸摸她的同時(shí),她也總在不經(jīng)意間,深深觸動(dòng)我們的心靈。

        觸摸自然作文 8

        星期六,我托著下巴,凝望著窗外迷蒙的霧,宛如一條輕薄的絹絲,柔軟的纏繞著天地之間。一縷無(wú)形的風(fēng)把那條絹絲淡淡的吹開(kāi)了,灰白的云層開(kāi)始稠密起來(lái)。接著,一顆顆晶瑩的“琥珀”輕盈地穿透那層"面紗",然后調(diào)皮地在萬(wàn)物間滾著。泥石路上的泥土被緩緩地沖刷開(kāi)來(lái),綠葉野花都像是為了迎接新年而穿上的新裝,一切干凈得透亮,又像是被“晶瑩”渲染了一樣。

        雨停了,我用手去觸摸陽(yáng)臺(tái)上那一處生機(jī)勃勃的植物——海棠。雖然這個(gè)季節(jié)它并不開(kāi)花,但我仍能感受到他生命的律動(dòng),它一點(diǎn)一點(diǎn)地在孕育著,一秒一秒地在等待著,直到泥土中顯現(xiàn)出嬌嫩的花瓣,清風(fēng)中飄逸著芬芳的味道,那就是是大自然中最美好的`召喚了。

        想起秋分時(shí)節(jié),它樸實(shí)的泥土中一下又一下地伸展著花枝,一寸一寸地開(kāi)著綠葉,一層一層地吐露花苞,直到萬(wàn)物都寧?kù)o的那一刻,他把最美的嬌姿和“嫵媚”都釋放了。

        當(dāng)我回過(guò)神情時(shí),那深深地眼眸已淪陷在它葉間欲墜的“淚珠”上了。我用手想去承接那一枚叫人憐憫的“淚”,我發(fā)現(xiàn)它跟人類(lèi)的一樣冰涼。即使是大自然給予的,可它同樣令我感到害怕和憐惜。

        我一直都在沉思著一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)居幸煌麩o(wú)際的草廠,森林、山嶺和湖泊,我們享用了大自然的厚待,我們彼此構(gòu)成和諧的食物鏈,讓地球成為宇宙里最美好最豐富的小小星球?墒,現(xiàn)在的地球,仿佛是人類(lèi)獨(dú)享的家園。如果一棵樹(shù)不能成為我們的屋頂或書(shū)桌,如果一條小溪只能叮咚作響卻帶不動(dòng)發(fā)電的水車(chē);如果一朵花既不能藥用也不能食用只會(huì)在風(fēng)里輕輕擺頭沖著太陽(yáng)微笑;如果動(dòng)物的肉不能成為我們的串燒或者保利品……那么,它們還有生存的權(quán)利嗎?如果人類(lèi)要萬(wàn)物生,那是不是注定要取它們的性命?那他們?yōu)槿祟?lèi)奉獻(xiàn)的一切是不是都應(yīng)該感到榮幸?強(qiáng)大的人類(lèi)不應(yīng)該照成如此悲劇,美麗的世界不應(yīng)該被人類(lèi)所主宰和欺凌。終有一天,它們也要離去,可人類(lèi)沒(méi)有或者裝作沒(méi)聽(tīng)到它們的聲聲悲鳴。

        之后,雨又開(kāi)始下了,越下越大。迷離的氣氛讓我感到不安,也讓我感到自然之淚慢慢的滲入進(jìn)我的內(nèi)心。它似乎是想讓人類(lèi)觸摸自己的眼淚和哀怨,所以,我們必須在哀怨開(kāi)始時(shí)讓它慢慢的消失。

        觸摸自然作文 9

        今天,我們來(lái)到了大鳳山。這一次,我們要戴上眼罩遮住眼睛,用手去觸摸大自然的花草樹(shù)木,用耳朵去傾聽(tīng)大自然的歡笑,用心靈感受大自然的喜悅。

        來(lái)到了大鳳山的腳下,秋風(fēng)吹著依然翠綠的.小草,吹醒了剛從夢(mèng)中醒來(lái)的大樹(shù),吹來(lái)了打鬧玩笑的蟋蟀,也輕輕地吹拂著我的臉頰。

        走到大榕樹(shù)下,用手撫摸著大榕樹(shù)的樹(shù)干,那么粗糙,我觸摸到了大榕樹(shù)偉岸的生命。

        旁邊是一棵被砍斷的廣玉蘭樹(shù),只留下一截樹(shù)樁。我們以前在這棵大樹(shù)下嬉’戲,玩耍,做游戲,如今怎么就砍斷了呢?不就長(zhǎng)得彎了一點(diǎn)嗎?那這棵大樹(shù)肯定很生氣,氣憤地說(shuō):“你們這些園林工人,為什么要砍斷我?我跟你們無(wú)冤無(wú)仇,我只是在跟這此可愛(ài)的小朋友和小動(dòng)物一起玩耍?涩F(xiàn)在,你們把那些美好的時(shí)光砍走了,整個(gè)植物界都討厭你們這些狠心的人!F(xiàn)在,只剩下一個(gè)樹(shù)樁,我觸摸著它,深深地嘆氣。

        草從中,幾個(gè)男生在捉蚱蜢,可瘋狂了,他們捉完了放在手堂心上蓋住它?沈乞焖坪踉谙耄骸澳銈?yōu)槭裁匆轿,你們是想把我送入天堂嗎?‘’蚱蜢在他們的手掌心里跳?lái)跳去。終于玩夠了,男孩子們又把它們放回了大自然。

        在滑梯旁邊,有一叢漂亮的植物,那就是——灑金榕。我用手觸摸那柔滑的灑金榕葉,它的正面是嫩嫩的,背面是滑滑的,里面的水分好像要冒出來(lái)了。

        摸著灑金榕,我聽(tīng)到了大鳳山上有許多鳥(niǎo)兒在歡叫,鳥(niǎo)聲清脆,好象在贊美大鳳山。

        我愛(ài)大自然,是大自然創(chuàng)造了這么美麗的世界,把這些植物裝飾的這么漂亮。

        今天,我用手去觸摸大自然,用耳朵去傾聽(tīng)大自然的聲音,用心去體會(huì)大自然的美麗了,我好開(kāi)心啊!

        觸摸自然作文 10

        手指上一圈圈的指紋,暗自蜿蜒。似流水的旋律,似輕風(fēng)的舞姿,似流沙的曲線。

        ——題記

        觸流水

        我將五指伸開(kāi),慢慢浸入歡快的清泉。合目,手指向我傳遞著無(wú)法言說(shuō)的輕快與鮮活,那是一種怎樣的美妙啊!手慢慢下按,感受到水溫柔的浮力環(huán)抱我的手掌;手輕輕劃動(dòng),觸摸到流水輕快的身姿繞過(guò)我的指旁;手緩緩?fù)W,體會(huì)到來(lái)自自然的涼爽,沁透心房。

        記得讀過(guò)一句諺語(yǔ):“為人處世要能如水,遇山水轉(zhuǎn),遇石水轉(zhuǎn),遇岸水轉(zhuǎn),無(wú)論遇到誰(shuí),我轉(zhuǎn)!”觸摸流水,體會(huì)到為人處世之道:要善轉(zhuǎn),不可過(guò)于固執(zhí)。

        撫輕風(fēng)

        立于喧囂的道路旁,站在路邊高大的綠楊下,禁不住想要伸開(kāi)雙臂,擁抱輕風(fēng)。小時(shí)候,最喜歡出門(mén)便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷的感覺(jué),閉眼,耳邊掠過(guò)風(fēng)。風(fēng)吹起發(fā)梢輕揚(yáng),軟軟地使耳廓發(fā)癢;風(fēng)扶起衣角輕舞,柔柔地感到初夏的溫涼:風(fēng)卷起楊絮飛飄,輕輕地降落肩上,柔軟、微醺。

        風(fēng)須遜水三分澈,水卻輸風(fēng)一陣揚(yáng)。伸手撫輕風(fēng),風(fēng)掠過(guò)指間,有和水一樣的輕快流動(dòng),卻有著難以匹及的`一絲神秘,一絲飛揚(yáng)。

        捧細(xì)沙

        站在沙地上,捧一把輕柔的細(xì)沙,慢慢張大指縫,任細(xì)沙緩緩灑落,揚(yáng)起優(yōu)雅的曲線。讓細(xì)沙在手中流落是種奇妙的體驗(yàn),柔軟的指腹能感受到沙粒一顆顆下降的過(guò)程,雖緩慢卻有序,雖輕響卻靜落。沙粒在手中下落的感覺(jué),是微微發(fā)癢,是輕快不紊,是利落干凈,是落而無(wú)憾。那是掙脫束縛的無(wú)憾,是對(duì)自由安閑的向往。

        手中松開(kāi)的沙,被風(fēng)揚(yáng)起得很優(yōu)雅。手中降落的沙,被水帶走,了無(wú)牽掛。

        手上一圈圈指紋,見(jiàn)證了觸摸的美麗與優(yōu)雅。那是自然之杰作,那是天地之靈動(dòng),那是流水,是輕風(fēng),是細(xì)沙。

        觸摸自然作文 11

        生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。泰戈?duì)?/p>

        題記

        黃昏下,輕輕漫步在落葉中,將秋日枯黃的落葉踩的嚓嚓直響。正如老人哀傷的呻吟一令人心碎。萬(wàn)籟俱寂,大地將晚霞凝固在空氣中,留給世界一片昏黃,失意的情境。

        扶起身上垂落的背帶,輕輕走在這枯黃的楓葉林中,聽(tīng)著寂寥的楓葉隨風(fēng)兒搖擺,簌簌直響,時(shí)間仿佛凝固了,任憑我在楓葉上行走。

        驀然回首,發(fā)現(xiàn)飄落的楓葉上留下的只有我一個(gè)人的足跡,隨風(fēng)飄落下來(lái)的楓葉,在空氣中無(wú)力的劃過(guò),下落的楓葉落在地上時(shí),是那么柔,那么輕,但卻又是那么的死氣沉沉,楓葉從你眼前落下時(shí),是那么的絕望,那么的無(wú)助枯黃的`楓葉在蔭道上鋪成自然的楓葉地毯,仿佛在迎接著我的到來(lái),我輕輕的走在林間,靜靜的享受著它帶給我的見(jiàn)面禮。

        我憐惜地仰望著昔日高大的楓樹(shù),心中不禁感嘆道:昔日輝煌的你也有今日!我輕輕地將手撫在楓樹(shù)桿上,猛然發(fā)現(xiàn),我的感嘆是在諷刺我自己!剛才的那一撫,令我驚奮地發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)的心臟還在有力的跳動(dòng)著,他還有朝氣!

        靜靜地在楓林中沉思,驀然明白:原來(lái),每一顆樹(shù)的落葉歸根又何嘗不是一個(gè)新的生命的開(kāi)始呢?他只不過(guò)將身上堅(jiān)固的盔甲卸了下來(lái),來(lái)讓自己更好的養(yǎng)精蓄銳,為的是明年的更茂盛,明年盔甲的更堅(jiān)硬!

        人又何嘗不是這樣?

        當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí),大家也許會(huì)嘲笑他,但是,請(qǐng)大家不要嘲笑他!也許他只是像楓樹(shù)一樣,在巨大的壓力下,給自己放松的機(jī)會(huì),為的是下回的更好地成功!

        我看過(guò)一則小故事,講的是在很久以前,有位富有的人,在破產(chǎn)后的一天對(duì)外界媒體宣布說(shuō),他要回到某個(gè)不知名的深山中隱居,若干年后,那位老人的公司又在華爾街上出現(xiàn),他們公司的產(chǎn)品推銷(xiāo)到了全球,他隨即又回到了當(dāng)年的富有與自信,事后有記者問(wèn)他是什么原因讓他東山再起?老人含笑而答:我只不過(guò)像每個(gè)樹(shù)一樣有落葉歸根的時(shí)候,在人生衰敗的時(shí)候,我只不過(guò)在深山中默默住著,回想我失敗的原因,最終我又出山,這樣,就成功了!就這么簡(jiǎn)單!其實(shí),每個(gè)人在失敗的時(shí)候,在人生沒(méi)落的時(shí)候,放松放松,也許下一回會(huì)更好!

        其實(shí),上帝沒(méi)有給人絕境,重要的是你要發(fā)現(xiàn)走出絕境的出口,所以中國(guó)古人才創(chuàng)造出了絕處逢生這一絕詞,這也不禁讓我想到山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村這一人間絕句。

        自然給我們的啟示很多,而我們卻要善于發(fā)現(xiàn)他!

        在這里,我還要多說(shuō)一句廢話在人生失敗時(shí),不要否定他,也許他將來(lái)會(huì)更好,同時(shí)我們也不要害失敗,對(duì)未來(lái)要充滿希望!

        觸摸自然,也許你真的會(huì)發(fā)現(xiàn)很多

        觸摸自然作文 12

        我喜歡自然,欣賞自然,崇尚自然。一切順其自然,才是人類(lèi)應(yīng)有的生存狀態(tài)。

        大自然才是真正的能工巧匠,人工的無(wú)論多么精巧也是虛幻,也是自欺欺人。自然的山峰、草木、湖泊、花朵……沒(méi)有絲毫人為修飾之處,確是人間最美的天堂。

        自然的,才是深沉的,博大的,特別能包容、能吸收、能涵養(yǎng)。有一種渾厚的美,一種本色的真,一種大氣的善。

        城里的車(chē)水馬龍,塵土彌漫;自來(lái)水永遠(yuǎn)比不上山泉甘甜,盆栽的花永遠(yuǎn)比不上山花爛漫。城市繁華卻喧鬧,鄉(xiāng)村貧瘠卻寧?kù)o,繁華的城市雖誘惑人的心靈,但不能誘惑人的意志。城市里雖有公園、假山、亭臺(tái),但又怎能同自然界萬(wàn)頃碧波的青山綠水相比呢?

        “清水出芙蓉,天然去雕飾!辈攀钦娴拿,回歸自然才是境界的品格。

        品讀花兒盛開(kāi)之心語(yǔ);聆聽(tīng)鳥(niǎo)雀歌唱之韻律;靜觀云霞飄渺之靈;感悟春泥發(fā)酵之芬芳。

        尋找自然的情趣,須到人跡罕至的處女地。一切皆天地所成,凡山川草木之;日月星辰之靈;流泉溪水之韻,均是自然的;虮┧,或春泥所潤(rùn),或山川所賜。

        如洗的.碧空下,村落如星,河流似帶,山水環(huán)繞,林深草肥,菜園在竹制的籬笆內(nèi),清脆欲滴。雞自由地在草地上覓食;鴨悠閑地在小河里游泳;狗無(wú)拘無(wú)束地伏在樹(shù)蔭下,喘著粗氣,吐著舌頭。

        還有古老的田園風(fēng)光,自然幽靜,韻味深重。詩(shī)意地棲息在地球上的某個(gè)角落里,這不正是陶淵明所構(gòu)想的世外桃源嗎?這個(gè)千年的夢(mèng)想,終于在今日如愿以償?窗,美麗的新農(nóng)村里,層里茂林密竹,層后瓜果飄香……

        身居鄉(xiāng)里,如旅畫(huà)中,享受自然界賜予的美,用勤勞和智慧把一部田園情懷書(shū)寫(xiě)得分外賞心悅目。

        觸摸自然作文 13

        和大自然心與心和交匯,感受大自然的一切。

        ——題記

        大自然是我們共同的家園,她就像慈愛(ài)的母親,哺育我們成長(zhǎng)。我們應(yīng)該用自己的力量去保護(hù)大自然,用心去感受,領(lǐng)悟大自然的真諦。

        走時(shí)這片樹(shù)林,腳步悠閑,閉上雙眼,微風(fēng)從我臉頰上輕輕撫過(guò),。清新的空氣不斷吸入肺部,使我心心曠神怡,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上宛轉(zhuǎn)的歌唱,伴和著那小河潺潺的流水聲,猶如天籟般飄入我的耳朵。

        睜開(kāi)眼,看著我頭頂上一片一片的翠綠,我心情激昂。感謝大樹(shù)伯伯,你用你的葉子撐起一把把綠傘,替我遮住了陽(yáng)光和風(fēng)雨:你總是默默為我們奉獻(xiàn),不論何時(shí),你都在關(guān)注著我們。我的手撫摸大樹(shù)那傷痕累累的枝干,感受到了你的蒼老和辛酸。你為我們做了那么多,而我們帶給你的只是無(wú)情地砍伐。我慚愧極了!

        看著路邊一朵朵、一簇簇,形形色色的花,我的腦海中就蹦出了;在雨過(guò)天晴后,天空中放射出七彩光芒的彩虹;▋簱碛胁屎缫话愕慕k麗色彩,只為在人前受到短暫的關(guān)注,便已足矣。它們“曇花一現(xiàn)”過(guò)后,便會(huì)枯萎、凋謝。我的手輕柔地放在那嬌翠欲滴的花瓣上,感受著它傳遞給我的快樂(lè)。它仿佛在說(shuō):“我為能有人欣賞我,而感到高興!”花兒綻放是為了讓我們賞心悅目,提供更多的'快樂(lè)。而我們卻因?yàn)橄氇?dú)占它的美麗,伸手先完結(jié)了它的生命。為了短暫的占有,我們這樣做對(duì)嗎?

        我蹲在路邊,手輕輕的放在路邊嫩綠的小草上,感受著它生生不息的頑強(qiáng)生命力。它雖被世人踩在腳下,但靈魂里那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,使它振作,讓它的生命釋放出光彩。它的堅(jiān)強(qiáng)不屈給我啟示:不論遇到什么事情,只要堅(jiān)持下去,總會(huì)苦盡甘來(lái)。試問(wèn):像這樣堅(jiān)強(qiáng)的小草,我們真的狠得下心去踐踏、傷害它們嗎?

        大自然中的一草一木,一花一水,都是我們的朋友。我們應(yīng)該用心去領(lǐng)悟它們,愛(ài)護(hù)它們。

        觸摸自然作文 14

        自然的博大與美麗常常令我們驚嘆不已,日食的神秘,廬山的秀麗開(kāi)闊,大海的寧?kù)o和澎湃都是大自然絕美的容貌。

        讀廬山奇景

        綺麗的廬山云海四處皆有,因一山于立,四周開(kāi)闊,獨(dú)具特色,有的如白雪平鋪,一望無(wú)際,有的如白浪滾滾,銀光閃閃;有的因晨曦彩霞映照,絢麗多彩,堪稱絕景。當(dāng)云層如天幕下幔,遇北風(fēng)勁吹,翻山越嶺,俯沖谷底時(shí),就會(huì)出現(xiàn)氣勢(shì)磅礴的瀑布云,其狀有時(shí)如銀河傾斜,有時(shí)如素瀑展長(zhǎng)霓,有時(shí)如白龍竄谷,如此壯觀的景色,一般可延續(xù)10至30分鐘,以蓮花谷,剪刀峽,五老峰,犁頭尖出現(xiàn)較多,在牯嶺街心公園有時(shí)可見(jiàn)右剪方大月上奔瀉而下的瀑布云,觀云海以大小天池錦繡谷,含鄱口,五老峰為最佳去處。

        讀海

        臨風(fēng)讀海——這片故鄉(xiāng)的海,讀她的'海納百川,讀他的寬廣遼闊,讀他的夏日的清涼胸杯,讀他的蘊(yùn)含的萬(wàn)千奇珍。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),卻更感慨于他的沉靜,他的寵辱不驚。常常想,海有何等深邃的內(nèi)涵,即使海面十級(jí)狂風(fēng)驚濤拍岸,幾百米深的海底卻依然平靜如常,五彩斑斕的生命們?nèi)杂迫蛔缘玫赜畏ピ谧约旱氖澜,沒(méi)有喧鬧的清靜。外面的世界在洶涌,他仍守候自己的一方沉靜,沒(méi)有浮躁,沒(méi)有狂風(fēng),只是穩(wěn)穩(wěn)地,笑看風(fēng)云變幻,坦對(duì)波濤,獨(dú)守心中的踏實(shí)和寧?kù)o。這該是怎樣的一種意境。

        讀日食

        日食,特別是日全食,是天空中頗為壯觀的景象,如果在晴朗的天氣發(fā)生日食,人們可以看到:好端端一個(gè)圓圓的太陽(yáng),他的西邊邊緣開(kāi)始缺掉一塊(實(shí)際是被月影遮。,鎖缺的面積逐漸擴(kuò)大,當(dāng)太陽(yáng)只剩下一個(gè)月牙形時(shí),天色逐漸昏暗下來(lái),如同夜幕降臨。當(dāng)太陽(yáng)全遮住時(shí),夜幕完全籠罩大地。突然,在原來(lái)太陽(yáng)位置四周?chē)娚涑鲳崘偰康牡{(lán)色的日冕和紅色的日珥。此后,太陽(yáng)西邊邊緣又露出光芒,大地重見(jiàn)光明,太陽(yáng)圓面上被遮的部分逐漸減少,太陽(yáng)恢復(fù)了本來(lái)面貌。

        當(dāng)你用心去觸摸自然的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的。

        觸摸自然作文 15

        千百年來(lái),大自然無(wú)私的孕育了人類(lèi),人類(lèi)也熱愛(ài)著這片養(yǎng)育我們的土地。人與自然像母子一樣親密,和諧。大自然的美要靠我們用心去感受。發(fā)現(xiàn)大自然的美,需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        樹(shù)林的茂密,天空的湛藍(lán),花草的'芳馨,空氣的幽香,敞開(kāi)胸懷,感悟大自然的美,陶冶情操,任思想任意翱翔。

        以前,每天都能見(jiàn)到蔚藍(lán)的天空,朵朵白云在天空中悠閑地飄蕩,樹(shù)上生長(zhǎng)著綠茵茵的葉子,又綠有晶瑩,只見(jiàn)樹(shù)葉在枝頭上似羽翼飄逸,悠悠然,輕輕舞,慢慢扭,于是,眼在陽(yáng)光下閃出淚光。

        蝴蝶在草叢中喋喋,蜜蜂在花蕊中快樂(lè)的飛舞,忙得不亦樂(lè)乎,相互間息息相關(guān)。才有春的綠色,夏的彩色,秋的黃色,冬的銀色。四季生命輪換,讓世界大放光芒。

        是!那時(shí)的世界一片生機(jī)勃勃,人與大自然和諧的相處,天空是蔚藍(lán)的,白云是潔白的,小河里的水清澈透明,魚(yú)兒在水里快樂(lè)的嬉戲,茂密的森林里,小鳥(niǎo)在枝頭上快樂(lè)的歌唱,一片生機(jī)勃勃的景象……

        可是,現(xiàn)在,一切都變了,人們開(kāi)始亂扔垃圾,各處的環(huán)境都變得糟糕透了,那還會(huì)有新鮮的空氣,人們?yōu)榱搜矍暗睦妫瑸E砍濫伐,亂捕捉野生動(dòng)物,許多動(dòng)物都面臨這種族減少甚至滅絕的危險(xiǎn),可是人們卻對(duì)這種狀況不聞不問(wèn),不管不顧,利益是得到了,可是卻嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,F(xiàn)在,白色污染,全球變暖等等一些問(wèn)題接踵而來(lái),是誰(shuí)讓這些令人頭痛的問(wèn)題不斷出現(xiàn)?顧名思義,是人類(lèi),是人類(lèi)的貪婪無(wú)知和自私讓這個(gè)世界從天堂變成了地獄。

        以后的世界,還會(huì)有小鳥(niǎo)放歌的景象嗎?還會(huì)有蜜蜂飛舞是的景象嗎?還會(huì)有清澈見(jiàn)底的小溪嗎?還會(huì)有野生動(dòng)物嗎?我想:那是的人類(lèi)連最起碼的生存都難以維持了吧!

        所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

        觸摸自然作文 16

        四月的陽(yáng)光格外地明媚,四月的春風(fēng)格外地柔和。一縷春風(fēng)吹著,吹著,把我們吹到了一個(gè)古色古香的城鎮(zhèn)——大邑!

        一下車(chē),撲面而來(lái)的泥土清香在我們一踏上這片土地就令我們神清氣爽,一下子掃走了我們多日以來(lái)學(xué)習(xí)上繁重的壓力。往四周一看,這古鎮(zhèn)雖然有些冷清,房屋與建筑卻是充郁著一股民國(guó)時(shí)期的濃香。這些老房子仿佛是在靜靜地述說(shuō)它們的歷史,又仿佛是在竊竊私語(yǔ),對(duì)我們這些小游客表示歡迎。深青色的地磚由于幾十年的磨損,踩起來(lái)也“吱吱”作響,應(yīng)該是在抱怨年老的它們還沒(méi)有退休吧!

        不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了植樹(shù)的`地方,大家立刻嘰嘰喳喳地像炸開(kāi)了鍋一樣,討論著如何種樹(shù)。我們組當(dāng)然也不甘落后,分工去打水、鏟土、扶樹(shù)。初次干一件事的感覺(jué)幾乎都是喜悅,大家忙里忙外,雖然技術(shù)和效果十分粗拙,可大家卻都是忙得不亦樂(lè)乎。有些同學(xué)還為自己的小樹(shù)做上了獨(dú)特的記號(hào),我也為自己的樹(shù)梳妝打扮了一番!

        午飯后,正午的太陽(yáng)正在興頭上,我們乘車(chē)來(lái)到了安仁古鎮(zhèn)——?jiǎng)⑹锨f園的所在地。雖然暖春四月,可是太陽(yáng)的高溫卻弄得大家直喊熱得不行。但是一走進(jìn)劉氏莊園,樹(shù)蔭和涼風(fēng)都散去了不少的熱意。環(huán)顧四周,整個(gè)莊園的面積著實(shí)讓我倒吸了一口涼氣。整個(gè)莊園前后的建筑面積達(dá)到了一萬(wàn)多平方米,令人咋舌。其中均勻地分布著大堂、后院、花園、糧倉(cāng)甚至是劉文彩私藏的“鴉片水牢”。給我印象最深刻的要屬劉文彩及他五個(gè)姨太太的住房了。姨太太們的房子里布置整潔,各種用品一應(yīng)俱全。不過(guò)與劉文彩相比就小巫見(jiàn)大巫了:四根床柱子上分別盤(pán)踞著四條金龍,金龍的身上更是鑲嵌著許多的奇珍異寶。如此奢貴的住房即使在現(xiàn)在也十分少見(jiàn),更別說(shuō)是在以前了。

        繼續(xù)往后面走,我們來(lái)到了收租院中的泥塑館,這里所陳列的泥塑一個(gè)個(gè)動(dòng)人逼真,分別向我們講述了劉文彩對(duì)勞動(dòng)人民階層的剝削行為——收取稅糧、欺壓百姓、借“小”還“大”這種種令人所不齒的卑鄙行徑。這一個(gè)個(gè)的泥塑猶如一場(chǎng)場(chǎng)令人發(fā)指的鬧劇令我再次真實(shí)地觸摸到了在那舊社會(huì)所被扭曲的社會(huì)現(xiàn)狀!

        一天的行程結(jié)束了,雖然見(jiàn)到的人、事、物并不算太多,我的想法卻是不少。在植樹(shù)中,我和大家一起見(jiàn)證了樹(shù)苗的誕生,我相信,我會(huì)和這顆小樹(shù)一起成長(zhǎng),一起收獲。面對(duì)劉文彩的惡性,我們一起斥責(zé)。

        時(shí)間雖短,可是大家都其樂(lè)融融。我相信,這次的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我在人生中的一筆無(wú)可比擬的財(cái)富!

        大邑,再會(huì)!

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