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      《美德》讀后感

      時(shí)間:2012-12-03 六年級(jí) 我要投稿

      《美德》讀后感

      愛美之心,人皆有之。每位同學(xué)不僅愛美麗的形象,而且愛美好的品德。翻開這本書,你會(huì)聽到一個(gè)個(gè)古往今來(lái)的美德故事,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)優(yōu)秀青少年典型事跡。

      《美德》讀后感

      現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)這本書,一起來(lái)感受美德的芬芳吧!在《愛自然》那一課,我們認(rèn)識(shí)了仙鶴姑娘——徐秀娟,她為了尋找貪玩未歸的白天鵝,不慎沉入河底,為自然保護(hù)事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命;在《護(hù)弱小》那一課,我們認(rèn)識(shí)了小英雄——陳浩,12歲的他在生與死的面前,毫不猶豫地把生的希望留給了比他弱小的女生,而自己卻被掩埋在了瓦礫之中;在《言必信》那一課,我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)毅誠(chéng)信的拾荒老人——吳玉蘭,她為了治好兒子的病,不惜傾家蕩產(chǎn),而她自己患上了嚴(yán)重的貧血和腦血栓,卻只是開了8元錢的藥物……類此種種,都說(shuō)明了美德的偉大!

      如果把人比作一朵花,美德就是甘甜的水,沒(méi)有水,花就不能綻放出美麗的'花朵;如果把人比作一只鷹,美德就是翅膀,沒(méi)有翅膀的鷹不能飛翔到廣闊的藍(lán)天;如果把人比作一條魚,美德就是一片海,有了海,魚才有了生命。

      美德是那么的重要,但并不難得到。在公交車上,給老人讓個(gè)坐,老人對(duì)你說(shuō)的一聲謝謝,就是你的美德;在車庫(kù),把別人倒下的自行車扶起來(lái),就是你的美德;在學(xué)校里,幫助同學(xué)解決困難,就是你的美德……美德在太多太多的地方,就看你能不能去發(fā)現(xiàn),去把美德收入你的心田。

      仁愛之德,正義之德,禮儀之德,智行之德,誠(chéng)信之德,一朵朵美德之花,在我們的心靈綻放,把社會(huì)裝點(diǎn)得更加美麗可愛。!

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