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      美麗心靈,人間天使——讀《每個(gè)女孩都是天使》有感

      時(shí)間:2013-08-22 六年級(jí) 我要投稿

      美麗心靈,人間天使——讀《每個(gè)女孩都是天使》有感

      安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎,卻不受女生歡迎,原因無(wú)它,這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒,智慧遭到排斥,這使她原本曲曲折折的命運(yùn)變得更加坎坷多變,比如安琪只有成群的'仰慕者,卻沒有一個(gè)知心朋友。沒有哪一個(gè)女生愿意和她同桌,沒有哪一個(gè)女生愿意和她做朋友,沒有哪一個(gè)女生愿意和她一起吃飯,評(píng)“三好學(xué)生”的時(shí)候更沒有女生選她,她在人群中像一只既高貴又優(yōu)雅而且孤獨(dú)的白天鵝。可她對(duì)這些并不介意,也不為此沮喪而是更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。而這又促進(jìn)了她和女生們之間的矛盾深化了。學(xué)校要把報(bào)送名額送給安琪,可事情來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,報(bào)送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結(jié)果。然而誰(shuí)會(huì)想到這給美麗的天使背后隱藏著一個(gè)不為人知的秘密:安琪得了心臟病。直道她住院治療,秘密才被揭開。女生們改變了對(duì)安琪的看法,而且去醫(yī)院探望了安琪。不幸的是,安琪不久就離開了!

      美麗心靈,人間天使——讀《每個(gè)女孩都是天使》有感

      我讀后,不僅被主人公對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幩袆?dòng),同時(shí)也感到了作者失去同學(xué)的悲痛之情,惋惜之心,還有悔恨之痛。主人公十幾年來(lái)與病魔抗?fàn),從不向病魔屈服,頑強(qiáng)的活了下來(lái),并爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí),不在意自己是個(gè)病人,力求當(dāng)一個(gè)正常人。她那種樂(lè)觀的態(tài)度,橫溢的才華以及令人痛惜的病逝,給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的震撼,可以說(shuō)是人物命運(yùn)和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個(gè)人自小面對(duì)死亡的威脅還是那樣豁達(dá),足見其堅(jiān)韌難道。這在我們?nèi)粘I钍且环N非常少見的精神。

      這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗?fàn)幍降祝撵`美的高尚品德以及豁達(dá)態(tài)度,同時(shí)贊揚(yáng)了母愛的偉大。

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