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      跨越生命的障礙

      時間:2013-12-29 五年級 我要投稿

      跨越生命的障礙

      由于某種境遇而探尋新途徑的可能性,對我們大家都是存在的。如果你被關(guān)在屋子了,那就得找到窗子或門。——題記

      哈羅德生下來就沒有雙臂,他的父母告訴他:“每個人都有對自己不利的障礙,對你來說,什么頂用就用什么吧!”什么呢?是敏捷的頭腦?雙腳?親愛的父母?還是……他不得不摸索各種不同的辦事方式。其實他覺得只要努力,可以做到想做的一切事情。

      “我真的想讓我的五臟六腑擁有正常人工作的三倍能力!”雖然哈羅德和正常人有別,但是他對正常生活的渴望是正常人不可想象的。他通過持之以恒的身心鍛煉,學會了游泳。只不過是按他自己的方式呼吸和擺腿罷了。像他這樣的殘疾人都能挖掘全部的生命力。而我們的頭腦同我們的身軀一樣,因為得不到鍛煉,常常只能發(fā)揮其全部潛力的點滴而已。作為我們學生來說,有的'同學由于知識貧乏,總認為自己頭腦笨,沒有天賦,于是失去了上進心。其實我們只要花費殘疾人努力時間的一倍就可以了。既然殘疾人能做到,我們正常人為什么不可以?知識在于積累,聰明在于勤奮,真是千真萬確的真理。殊不知,不經(jīng)過堅持不懈的努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,永遠也不會有多大作為的。相反,只要你樹立遠大理想,并立定志向,終生為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。

      有限的能力能使你止步不前嗎?或者是什么東西擋在了你的前面? 聽了這個故事,你一定能不斷的找到新的出路。

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