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      教師節(jié)的詩(shī)歌作文

      時(shí)間:2009-09-01 六年級(jí) 我要投稿

      教師節(jié)的詩(shī)歌作文

        導(dǎo)語(yǔ):九月十日,一個(gè)金桂飄香的日子,我們迎來(lái)了一個(gè)神圣而又偉大的日子——教師節(jié)。

      教師節(jié)的詩(shī)歌作文

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        教師節(jié)的詩(shī)歌

        九月,獻(xiàn)給老師

        九月,如期而至。

        世界因此燦爛。

        我們歌唱九月,

        因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

        我們牢記九月,

        因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

        九月,是只情滿四溢的杯子,

        我們用雙手高高地舉起

        一片真誠(chéng)的祝福聲中,

        請(qǐng)您干杯。

        九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,

        請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

        所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

        教師節(jié)的詩(shī)歌

        一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念

        ――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

        如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代

        ――親愛(ài)的老師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

        別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

        您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);

        您的教誨,常駐在我的心田……人

        生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

        當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。

        老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

        每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

        老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

        今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

        您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。

        哦,老師……懷念您,親愛(ài)的老師!

        在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

        飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

        教師節(jié)的詩(shī)歌

        人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

        人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

        教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

        老師給了我們理想的'陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

        老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

        老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

        老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

        老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

        溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。

        老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

        老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

        老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。

        綠葉的綠色象征著老師青春常在。

        當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),

        永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

        老師像大樹(shù),

        頭頂藍(lán)天,腳踩大地,

        默默地為社會(huì)造福。

        老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。

        老師播撒希望的種子,

        把我們培育成一片樹(shù)林。

        小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。

        是啊,老師的熱情像太陽(yáng),

        老師的教誨像春雨,

        老師的風(fēng)格像綠葉,

        老師的事業(yè)像大樹(shù),

        我們的老師就是好。


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