讀《笑聲》有感
今天，我讀了全國(guó)優(yōu)秀作文選中的一篇作文《笑聲》，這篇作文非常有趣。主要講作者的老師——李老師。他中等身材，胖胖的，在加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，況且，李老師說(shuō)話也像李金斗那樣幽默，他上課從不向我們發(fā)火，讓同學(xué)們?cè)谛β曋卸R(shí)。有一次，李老師教我們?cè)鯓訉?xiě)信，他說(shuō)：“信寫(xiě)好了之后，一定要加上一兩句祝福語(yǔ)，適當(dāng)就行。比如你們給我寫(xiě)信，祝我天天發(fā)財(cái)，這樣寫(xiě)就不對(duì)了。我是一名教師，天天上課，怎么會(huì)天天發(fā)財(cái)呢？”大家聽(tīng)了，會(huì)意地笑了。
“祝福語(yǔ)可要適當(dāng)，通常，一封信只需要一個(gè)祝福語(yǔ)就夠了。”說(shuō)著，只見(jiàn)他一手敬禮，并且彎下腰鞠躬起來(lái)，又逗大家哈哈大笑。接著，李老師不動(dòng)聲色地說(shuō)：“如果寫(xiě)了三個(gè)祝福語(yǔ)的話……”話還沒(méi)完，就能看到他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠躬，大家笑得直揉肚子，我也笑得前仰后合。或許，你們覺(jué)得李老師上課太自由了，但是我們都喜歡聽(tīng)，因?yàn)樗脑掞L(fēng)趣幽默，許多知識(shí)在我們心中都扎下了根。
有這樣一位幽默而又智慧的`老師，寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，保護(hù)學(xué)生自尊心的學(xué)習(xí)批評(píng)方式……這些都給我們留下了深深地印象。難怪小作者在小學(xué)畢業(yè)之前對(duì)李老師依依不舍呢！
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