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小學(xué)生地震作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生地震作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生地震作文 1
今天下午發(fā)生的事真奇怪：兩點(diǎn)多時(shí)，我正在課桌上趴著玩紙片，突然感覺頭暈?zāi)垦＃瑢W(xué)們也都在相互詢問怎么了。到了第二節(jié)課時(shí)，一個(gè)男老師匆忙的把我們?nèi)喽己暗懒舜蟛賵?chǎng)上，“哇塞，這么多的人呀！”原來，全校的.師生都來了。我們大約站了20分鐘以后，校長(zhǎng)宣布全體放學(xué)！連書包都不用背！作業(yè)也不布置了！
走出校門，馬路上到處都站著老爺爺老奶奶，他們有的三個(gè)一群，五個(gè)一組；有的帶著小板凳；有的懷抱嬰兒。文峰廣場(chǎng)上的人比星期天的人還多，連地下圖書城里都站了好多人。人們都在談?wù)撝裁�，我覺得情況不妙，心里慌得厲害，就急急忙忙跑到媽媽辦公室。媽媽看到我噙著眼淚慌慌張張的樣子，告訴我：“別怕，別怕，是四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)地震，咱們?cè)S昌只是剛有感覺�！比缓螅执蜷_互聯(lián)網(wǎng)，讓我從電腦上查看詳細(xì)的報(bào)道，原來就連北京都有震感，怪不得我感到頭暈?zāi)兀?/p>
哦！這下我突然明白了為什么家里的小金魚在新?lián)Q的清水里也不停地喘氣；小兔子也發(fā)瘋似的撓箱子。小動(dòng)物們?cè)诘卣鹎跋Χ紩?huì)有預(yù)感，比人類的儀器都先進(jìn)，《百科全書》上說得真準(zhǔn)。
不知道四川汶川的小朋友會(huì)不會(huì)受傷，我真擔(dān)心他們的狀況。
小學(xué)生地震作文 2
“地震了！地震了！”同學(xué)們?cè)谄疵靥痈Z著！原來，這是今天我們學(xué)校組織的一次地震演習(xí)。
“bi——bi——bi”哨聲一響，同學(xué)們雙手就緊護(hù)著頭鉆到了桌子底下，大家心里既激動(dòng)又緊張。說時(shí)遲那時(shí)快，一分鐘過后，刺耳的警報(bào)聲再次響起，我們像兔子一樣雙手抱著頭，沖出了教室。從遠(yuǎn)處看，我們的隊(duì)伍就像一群群的藍(lán)螞蟻正奔向廣闊的.草地，整齊而又有序地四處逃竄著。
一分五十多秒過后，我們?nèi)熒樌靥拥搅私虒W(xué)區(qū)后面的小草坪上。
接來來，戴主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。聽著領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)言，我心里感嘆道：安全生命重子泰山��！
通過這次防地震演習(xí)，我明白了：安全生命重于泰山，什么都不能比安全更重要！我們什么時(shí)候都不能和生命開玩笑！
小學(xué)生地震作文 3
一天，晶晶和她的同學(xué)們一起在教室里上語文課。突然，課桌搖晃起來，有人大喊：“地震啦！”同學(xué)們都慌張起來，禾老師連忙說：“同學(xué)們快排好隊(duì)到操場(chǎng)上去！”可是，在跑樓梯的時(shí)候，同學(xué)們都跑得太快了，有一位同學(xué)因?yàn)樘吮宦湓诹藰翘萆�。同學(xué)們來到操場(chǎng)上，禾老師數(shù)了數(shù)，少了一位同學(xué)。禾老師不顧生命危險(xiǎn)來到樓梯上，可是，不幸發(fā)生了，教學(xué)樓倒塌了，禾老師和那位同學(xué)被困在了里面。因?yàn)�，禾老師�?手臂一直緊緊地抱住了那位同學(xué)。最后，禾老師光榮的犧牲了，那位同學(xué)還是安然無恙。
晶晶和同學(xué)們都去為禾老師送別，他們胸前有一朵白花，許多同學(xué)都流淚了。晶晶為禾老師送了一句祝福語：希望禾老師在天堂上過得幸福，我們都會(huì)惦記您的！
小學(xué)生地震作文 4
在5.1.2大地震后，我們的家園、學(xué)校大部分摧毀了。在都江堰，汶川，綿竹，江油，北川，青川等重災(zāi)區(qū)，原有著名的山，著名的水，充滿孩子們歡聲笑語的校園，快樂的家庭…..地震后，一切被毀滅了。
媽媽為了讓我更深刻的體會(huì)地震給四川人民帶來的災(zāi)難，地震后的第26天特意帶我和我的朋友王馨苑走進(jìn)了馬角壩災(zāi)區(qū)。
到了馬角壩，我和王馨苑驚得目瞪口呆，那里的房子倒塌比我們想象得還要嚴(yán)重，尤其是老房屋，一片一片的倒下，留下的只是一堆堆亂石轉(zhuǎn)塊；還有的的房子歪歪倒倒的`，像是一頭頭摔倒的公牛；我們小心翼翼的走進(jìn)危房，只見地面墻面都是裂縫，象一位遍體鱗傷的老人。這一幕像釘子一樣釘在我身上，使我終生難忘。
這時(shí)，迎面來了一位解放軍叔叔，媽媽欣慰的告訴我，他們是來幫助受災(zāi)人民的，我和我的朋友高興的和叔叔留了影，我想永遠(yuǎn)記住那些幫助受災(zāi)人民的愛心叔叔和阿姨們。
小學(xué)生地震作文 5
在侏羅紀(jì)晚期，恐龍統(tǒng)治地球的時(shí)代。一天，小地震龍的`媽媽對(duì)小地震龍說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能總跟著媽媽，該自己出去闖一闖了。好好看看這個(gè)世界，了解一下它�！�
于是，小地震龍告別了媽媽，來到了河邊。突然，翼龍飛來了，邊飛邊喊：“小地震龍快跑呀！雙棘龍來了�！币睚堈f完就飛走了。小地震龍剛想走，雙棘龍就向它沖過來了。小地震龍想了想，來不及了，和它拼吧。于是，它不甘示弱的把尾巴甩向雙棘龍，雙棘龍張著大嘴向它撲去，你來我往難分勝負(fù)。突然，小地震龍調(diào)轉(zhuǎn)方向用勁一甩尾巴，啪的一聲打中了雙棘龍的大腿，雙棘龍?zhí)鄣玫瓜铝�，小地震龍趁機(jī)又多大了幾下，雙棘龍被打暈了。小地震龍想，趕緊回家吧，外面太危險(xiǎn)了。它跑回了家，把它怎樣打暈雙棘龍的是告訴了媽媽，媽媽夸它，說：“你真是個(gè)勇敢的好孩子。”
小學(xué)生地震作文 6
在一個(gè)星期六的早上，我在椅子上看電視，一會(huì)兒，椅子使勁搖，我以為沒什么，可到了吃早飯的地方，很多人就在討論地震的事情，我的.心里又高興，有害怕。
到了中午，我下去打籃球，院子里的小朋友說：“真是太感謝這次地震了，我們不用上課，還沒有作業(yè)。”我想：“世界上還有這么爽的事情��！”小朋友又說：“這次地震的時(shí)候，我以為是我的死對(duì)頭踢我桌子，我狠狠還了他一腳，他沒還手，我出了一口氣，心里真暢順�！�
我打完球到家里看電視，爸爸突然打電話來了，問我們出事了嗎？我現(xiàn)在心里害怕起來。下午，我一直不敢回去，怕房子倒了，但是下午一直沒發(fā)地震，我真后悔沒在家里玩電腦，浪費(fèi)了這么多時(shí)間。
小學(xué)生地震作文 7
5月12日下午，我們正在上數(shù)學(xué)課，忽然起了地震。
老師趕緊把同學(xué)們組織到操場(chǎng)上，哪時(shí)的地震可嚇人了，我們的教學(xué)樓遙來遙去的，特別是我們的電燈，電燈一下就從天花板上掉了下來。
下午放學(xué)后，我回家看電視，我看電視里有房子倒塌，把人們埋在深深的泥土里，有些變成了水，有些人在不可能挖的出來，他們各自的`母親，親人都為他們哭。眾志城成，坑震救災(zāi)的兵員們連自己的母親都顧不上，就開始救援，他們真是英雄。
他們真好��！
小學(xué)生地震作文 8
孩子，請(qǐng)大聲地哭吧！哭完失去親人后的悲傷和被陌生感包圍后的迷惘，哭夠了，淚干了，抬眼看看四周忙碌的解放軍叔叔們，那片綠從地震開始便屹立不倒，孩子，那是希望的顏色��！孩子，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，看看天空，你的親人正在通往天堂的'路上向你招手，他們有多么希望你堅(jiān)強(qiáng)的活下去，為自己而活，為他們而活。所以，孩子，請(qǐng)?jiān)谛睦锓N下這樣一顆善良的種子，讓他生根，發(fā)芽，和他一起成長(zhǎng)得頂天立地。孩子，未來的路還很長(zhǎng)，需要我們一起去闖蕩，地陷天不塌，大災(zāi)有大愛，讓我們用災(zāi)后重生的堅(jiān)強(qiáng)告訴這個(gè)世界：“我們不倒！”
小學(xué)生地震作文 9
《唐山大地震》從唐山地震開演到汶川地震結(jié)束，聽著電影里悲痛且無助的哭聲，看著周圍觀眾相當(dāng)配合的摸著眼淚擦著鼻涕，一直沉默到最后才發(fā)現(xiàn)：我竟然沒有哭？！后來才想到5.12汶川地震直播我好像也沒哭。
站在電梯里，看著那些男人哭紅的`眼睛，總覺得他們的反映過于激烈，至于嗎感動(dòng)成那樣嗎？而他們則稱之為：演員和觀眾的互動(dòng)。我很無語
她們說看那種場(chǎng)面很少有人不哭的，我卻沒哭。她們很“佩服”我，我只是不明白她們“佩服”我的是我冷血？還是我沒心沒肺？
小學(xué)生地震作文 10
前年的五月十二日，發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大地震，是中國(guó)由史以來規(guī)模最強(qiáng)的一次地震，當(dāng)時(shí)我們?nèi)叶紘樀没觑w魄散。
隔天我們看新聞才知道，這次天然災(zāi)害的災(zāi)情最為嚴(yán)重的地方是汶川。
這次地震，汶川的.橋梁斷落、房屋倒塌、花草樹木折斷，許多住戶因?yàn)楹图胰朔稚⒒蛴H朋好友死亡，而痛哭失聲，有許多人出錢、出力、捐血，來幫助災(zāi)民，使災(zāi)民恢復(fù)正常的日子，真是好心。
我覺得生命真是太可貴了，所以我們要珍惜在世界上生活的每一分每一秒，那些出錢、出力和捐血的人，是如此的熱心助人，這是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)生地震作文 11
那次，我們學(xué)校廣播里說汶川那兒發(fā)生一次大地震，我們要捐獻(xiàn)愛心。那天，天氣并不好，雖然沒下雨，可是也見不到太陽。國(guó)旗升到了最高處，又降下了一半，四周一片寂靜，鴉雀無聲。
回家時(shí)，我想著：捐什么呢？書？錢？還是……哦！我知道了！捐幾本我看完的書，還有我所剩下的75元零花錢，再加上爸爸要捐的100元錢！晚上，我整理了一下我要捐的物品：幾本笑話書，讓災(zāi)區(qū)的'人們不再傷心，175元錢，雖然很少，但這是我的一片愛心，能讓他們有希望重建家園。
第二天，我拿著這些東西來到學(xué)校，把他們捐了出去，獻(xiàn)出了我自己的一份愛心。
小學(xué)生地震作文 12
在地震中，生命顯得那么脆弱，那么渺小。頃刻間，鮮活的生命變成了僵硬的軀體，雄偉的建筑變成了殘破的瓦礫。
曾看過這樣一幅畫面：在地震中一個(gè)受傷的小女孩躺在擔(dān)架上面，一雙大眼睛不住地張望，眼神中充滿了無辜與恐懼。是地震毀了她的家園，奪走了她親人的生命。
災(zāi)難、死亡與鮮血，這是地震的產(chǎn)物。但地震也同樣帶來了人們戰(zhàn)勝天災(zāi)的信心，帶來了華夏子孫同心協(xié)力、眾志成城的'團(tuán)結(jié)�！暗卣馃o情人有情”，我們不可能阻止地震的發(fā)生，但我們可以減小地震所帶來的損失；我們不可以讓死者起死回生，但我們可以幫助生者重建家園，慰藉他們受傷的心靈。
讓我們攜起手來和玉樹人民共同抗震，共渡難關(guān)，共建家園！
小學(xué)生地震作文 13
“叮叮，叮叮，來電話啦！快來接電話��！”晚上大概七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，電話響了，那時(shí)，家里只有我和老媽倆人在吃晚飯，我放下手中的.筷子跑過去接電話。
“喂，請(qǐng)問你找哪位？”
“是笑笑嘛？”
“恩，是��！”
“那就對(duì)了，我是甜甜，我給你說，晚上江寧要地震，你叫你媽媽留心點(diǎn)吧，還好級(jí)數(shù)不大，不過小心點(diǎn)！就這樣吧！我掛了，再見！”
“滴滴.............”
我害怕極了趕快去告訴媽媽，媽媽一聽，對(duì)我說：
“��？真的地震了��！剛剛我感覺到地面有點(diǎn)動(dòng)，我還以為是我頭暈了呢��！ ”
時(shí)間一分一秒的過去了，還好地面沒有動(dòng)了，我和老媽這才安心的睡了。
小學(xué)生地震作文 14
“一方有難，八方支援”，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大災(zāi)面前，中華民族空前的.團(tuán)結(jié)起來，這讓世界在此見識(shí)了中華民族的偉大、堅(jiān)強(qiáng)和不可摧毀。社會(huì)各界迅速行動(dòng)起來，捐款捐物。截至2008年5月21日，共接受社會(huì)各界捐贈(zèng)財(cái)物160.9億元。香港愛國(guó)人士邵逸夫一人捐出一億港元，李嘉誠(chéng)先生在第一批捐款一千萬元的基礎(chǔ)上，再捐款一億元。這種行為的后面，傳遞的是愛心。災(zāi)難是不幸的，然而災(zāi)難又是幸運(yùn)的，他讓中華民族經(jīng)歷了一次精神的洗禮、蛻變和重生。
小學(xué)生地震作文 15
5月12日，下午2點(diǎn)28分，發(fā)生了一場(chǎng)有史以來最大的地震。震碎了半個(gè)中國(guó)！正在這時(shí)，沒受影響的廣州有了一個(gè)活動(dòng)。叫做：“天災(zāi)無情，人有情�！蔽覀儗W(xué)校也伸出了援助之手，開展了一個(gè)捐款活動(dòng)：讓愛從這里出發(fā)�？匆娨粡垙堚n票飄進(jìn)了捐款箱，我想：56個(gè)民族，56朵花。兄弟姐妹有災(zāi)難。我們因該幫助。李老師說過：“快一秒，能救許多人。慢一秒，全部都死光了�！�
現(xiàn)在我知道了：要珍惜生命，萬一受很大損害，生命就永遠(yuǎn)消失了！
小學(xué)生地震作文 16
4.2過去了，無法過去的是親人的心痛，地震過去了，無法過去的是感人至深的一幕幕。一切恢復(fù)了，恢復(fù)不了四川汶川人的心靈的疤……
我們永遠(yuǎn)都無法忘記那一棟棟坍塌的樓房，一張張無助的'臉龐，一滴滴滑落的淚水……我們心痛，我們難受，我們心里不是滋味，力不足而心有余，也只能發(fā)表文章了……
4.1日，大家還洋溢著幸福的表情，一晚上的功夫，瞬間淚流滿面，令人心痛。昨晚還活蹦鏈條的同學(xué)們，瞬間死氣沉沉，再?zèng)]了以前的勃勃生機(jī)……
寄托我們的思……
小學(xué)生地震作文 17
5月12日14時(shí)28分，四川發(fā)生了一場(chǎng)大地震，余震直至陜西。
那時(shí)，我們?cè)诮淌覍懽鳂I(yè)，我感到座子在搖晃，起初，我以為是王琪在搖座子，就說：“你別搖了！”王琪說：“我沒搖。”我不管了，這時(shí)實(shí)習(xí)老師急急忙忙跑過來說：“地震了！快跑！”說到這，同學(xué)們一窩蜂的'跑出去，大聲亂喊，臉都紅了。
到了操場(chǎng)，老師安慰我們?yōu)槲覀兂杼瓒怂�，可我們班的一些人還是哭了，過了一會(huì)兒地震完了，我們才知道是四川汶川縣發(fā)生的地震。
小學(xué)生地震作文 18
5月12日14時(shí)28分，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震。當(dāng)我看到電視上報(bào)道這個(gè)消息的時(shí)候，我心頭一緊，一股酸勁涌進(jìn)我的鼻子里。這是，無數(shù)悲慘的景象在我腦中浮現(xiàn)。
我不想聽到遭到地震后的襲擊，無情，冷酷的.大地震奪走許多人的生命。
我遐想著：假如我是天使，我一定會(huì)讓他們重新獲得生命。如果我是不快不慢的時(shí)間，我一定會(huì)讓時(shí)間倒流，在災(zāi)難來臨之前，叫大家離開災(zāi)難之地。又比如我是突如其來的地震；當(dāng)我看見幸福，快樂的陽光家庭，我決不忍心向他們伸出奪命的雙手。
我多么喜歡大地呀！可他卻奪走了那么多寶貴的生命。地震是一個(gè)自然災(zāi)害，我們應(yīng)該采取行動(dòng)防御。
我們一定要拯救生命，造福于人類。
小學(xué)生地震作文 19
不知大家有沒有看新聞，中央電視臺(tái)幾乎天天都在播放汶川大地震的消息，我天天都觀察著地震情形，一分一秒都被感動(dòng)了。汶川大地震使汶川造成了很大的'損失。已經(jīng)有幾萬人在這次大地震中身亡了。啊，多少人遭遇不幸，而又有多少人免于天災(zāi)呢？讓我們祈禱那些免于天災(zāi)的人，哀悼那些遭遇不幸的人。其實(shí)，不管多大的地震，只要人人都有一顆愛心，不管多大的地震，我們都能戰(zhàn)勝它。一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災(zāi)。這兩句話回蕩在我的耳邊，讓我們一起來努力吧！
小學(xué)生地震作文 20
今天早晨，我們學(xué)校開始了真正的地震演習(xí)。翟老師說：“這次消防員叔叔和醫(yī)院里的阿姨都來了。在逃生的過程中，教育局的老師們還會(huì)進(jìn)行拍攝�！蓖瑢W(xué)們一聽，全部都嚴(yán)肅起來了，認(rèn)真地對(duì)待這次演習(xí)。我們都全神貫注地聽翟老師講解避難的.方法和逃生的順序。就在這時(shí)，警報(bào)領(lǐng)突然響了！同學(xué)們迅速地鉆到桌子底下。預(yù)防被石塊砸住。再開始從安全通道逃生。中學(xué)樓的一位哥哥因?yàn)榛胖由�，一不小心還把自己的腳扭傷了。消防員叔叔立刻跑到大樓里進(jìn)行營(yíng)救。然后把他送到120車上進(jìn)行治療。
學(xué)校組織這次演習(xí)，都是為了讓我們知道如何應(yīng)對(duì)這樣的情況。讓我們提高防范意識(shí)。在我們真的遇到這種自然災(zāi)害的時(shí)候，知道該如何自救。
小學(xué)生地震作文 21
也許你從未想過，5月12日下午2時(shí)28分，當(dāng)我們玩得正高興時(shí)，四川汶川發(fā)生了里氏十萬公里的8.0級(jí)大地震。也許你從未見過，小孩被壓在水泥板下發(fā)出痛苦的'呻吟聲的悲慘場(chǎng)面。
看著電視上那一位位老師和家長(zhǎng)，為了救自己的學(xué)生和孩子們，奮不顧身地抱住孩子，盡量保護(hù)孩子們。當(dāng)他們被救出來時(shí)，孩子毫發(fā)無損，可有的老師和家長(zhǎng)卻在九泉之下。災(zāi)難來臨時(shí)，我們成千上萬的官兵身先士卒，不怕犧牲，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，萬眾一心，眾志成城。把一個(gè)又一個(gè)生命拯救出來。
我們真心地祝愿活著的人幸福平安，已經(jīng)失去生命的人一路走好。