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      學(xué)者

      時(shí)間:2009-09-11 高三 我要投稿

      學(xué)者

      在古代思維之城中有倆名學(xué)者。

      一名是無(wú)神論者,另一名是虔誠(chéng)的宗教信徒。他們相互憎恨,相互貶低對(duì)方的學(xué)識(shí)。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚且略帶炎熱的下午,無(wú)神論這在市中心廣場(chǎng)閑逛,而宗教信徒似乎也在閑逛。真是冤家路窄,相互問(wèn)候之后,又提起一個(gè)多年?duì)巿?zhí)不下的事情。于是,他們及各自的弟子就神的存在進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論。。。。。。

      “萬(wàn)物由神主宰,神統(tǒng)治著一切。”

      “世間本無(wú)神,心在作祟而已!

      “無(wú)神?萬(wàn)物從何而來(lái)。那世上何來(lái)春夏秋冬之分,何來(lái)的風(fēng)雨雷電。”

      “按照你的說(shuō)法,神乃萬(wàn)物之主,那么神應(yīng)該是公平的.,就拿風(fēng)雨雷電來(lái)說(shuō),為何有旱災(zāi)、水災(zāi),神為什么不讓人們過(guò)幸福的生活”

      “這個(gè),額,神為了萬(wàn)物發(fā)展,必須設(shè)置出一系列難題,讓萬(wàn)物進(jìn)步,競(jìng)選出強(qiáng)者,讓萬(wàn)物不斷的更新!

      “神真正的用意是指導(dǎo)人們?nèi)绾芜M(jìn)步,想讓萬(wàn)物自力更生,才造去了世間的種種!

      “既然如此,又為何讓人們分成這么多等人,分為一等不好嗎,齊心協(xié)力的去挑戰(zhàn),去進(jìn)步不好嗎?”

      “就是有了森嚴(yán)的等級(jí)制,才能激起人們的進(jìn)取心,達(dá)到進(jìn)步的目的!

      “那么,直接由神來(lái)人間統(tǒng)治一切,領(lǐng)導(dǎo)人共同進(jìn)步不更直接嗎?”

      “如果神下來(lái)了,他還是神嗎,為了保住神的地位,他當(dāng)然不肯下來(lái)了!

      倆位學(xué)者經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的唇槍口劍,各自憤怒的離去了

      可就在那天晚上,無(wú)神論者來(lái)到圣殿,他跪在祭臺(tái)前,乞求神饒恕他的迷惘和狂妄的過(guò)去,從那天起,他成了宗教信徒.

      也在那天晚上,那虔誠(chéng)的宗教信徒將他的圣典付之一炬,從那天起,他成了無(wú)神論者.

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