- 八年級(jí)優(yōu)秀作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)優(yōu)秀作文(經(jīng)典15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)優(yōu)秀作文1
今年的影視鑒賞有點(diǎn)不一樣,它讓我見證了一次生命的蛻變,一次升華。
《海邊的曼徹斯特》 講述了李是一個(gè)沉默寡言的人,在波士頓無休無止的做著各種雜活。但這似乎只是他為了 逃避過去、隱藏悲痛所找的借口,甚至當(dāng)收到摯愛的哥哥喬因心臟病發(fā)作而去世的消息時(shí),他嚴(yán)肅陰沉的臉上也沒有增加更多的悲傷。在他回到摒棄多年的家鄉(xiāng)曼切斯特后,發(fā)現(xiàn)自己被指名為侄子帕特里克的監(jiān)護(hù)人。影片的主線也在這兩個(gè)角色中展開,李不愿搬回這個(gè)有著太多回憶的家鄉(xiāng),而侄子帕特里克則不愿拋棄他的生活與朋友,跟李遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。我和老師一樣,本以為接下來劇情發(fā)展就是,叔叔與侄子相互扶持著走出傷痛的故事。然而事實(shí)并非如此,此后電影一直處于陰沉灰暗的色調(diào)。
電影中有一幕是李和Randi遇見,Randi希望與他共進(jìn)午餐,因?yàn)樗?dāng)年對(duì)他說了很多不該說的話,她非常后悔,想為之道歉。她說了一句話讓我印象特別深刻,大致意思是,我只想到自己有一顆破碎的心,卻沒想過,你的心跟我一樣,都是碎的而且再也無法完整了。她苦苦祈求Lee的原諒,而他卻只是顫抖著搖頭,說不出一句完整的話,就匆匆逃走。讓我看的鼻頭一酸。我想起了一句話“不是所有人都能和過去握手言和的!
《海邊的曼徹斯特》采取了一種獨(dú)特的方式,它把最煽情的部分小心翼翼地折疊、隱藏,近乎舍棄,不得已時(shí)才泄露一點(diǎn)點(diǎn),它只交代了前因,再交代了后果,中途那些痛徹心扉的過程,在整部電影中都被故意省略和剔除了,這種故意留白的敘述方式正暗合著主人公自己的心境——他同樣故意忘記那一段。但越是如此避而不提,人們越能自己腦補(bǔ)出那些難以描述的痛苦。省略和留白成就了這部電影。它用克制的方式寫出了原本就難以言傳的絕望。他放逐自己,把世界關(guān)在門外,覺得一切索然無味。時(shí)間是藥物,有時(shí),可以治愈一些什么,但有時(shí)會(huì)讓人沉溺于藥物本身。人們依賴時(shí)間洗刷掉所有記憶,但最終發(fā)現(xiàn)只是對(duì)逃避成癮,想忘掉的一切卻依然堅(jiān)固。當(dāng)你在時(shí)間的河流中逆流而動(dòng),逃避的一切都會(huì)轟然而至。有些傷痛確實(shí)很難徹底消弭,只能封存。
最終,李選擇了一種折中的方式面對(duì)未來,一種與熟悉的世界相切的距離,既不像以往那樣遠(yuǎn)離也未能真正融入。這故事有著冰冷和灰霾,絕望和沮喪,它告訴人們這世上有些痛楚終究無法痊愈,但至少,他的生活中已經(jīng)透進(jìn)了些許光亮。
最后當(dāng)李從始至終都沒有表情的臉上露出一絲微笑時(shí),我也情不自禁的揚(yáng)上嘴角。是啊,至少還有未來呢?倳(huì)有那么一絲美好的。
很高興收到你的影評(píng),第一個(gè)交的作業(yè),質(zhì)量也是蠻好的。第二三段選取了電影中印象最深刻的片段來敘述。簡潔且精準(zhǔn)地轉(zhuǎn)述了故事情節(jié)。
第四節(jié)的賞析選取了獨(dú)到的視角,“省略和留白成就了這部電影。它用克制的方式寫出了原本就難以言傳的絕望。他放逐自己,把世界關(guān)在門外,覺得一切索然無味。”面對(duì)這樣的重大喪失,我們每個(gè)人都會(huì)沉浸于悲傷而無法自拔。記得以前聽到一句話:“能拯救自己的,除了自己還是自己!睂W(xué)會(huì)自我療傷,是每個(gè)人的功課。
記得很多年前給孩子們看過《白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)》的文章,面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中,你將會(huì)得到幸福。同樣的`道理,面對(duì)自己,如果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足,你將會(huì)悲觀絕望,停步不前;如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長處,你將會(huì)充滿信心,迎接生活的挑戰(zhàn)。
腳下的路,無論多么坎坷,摔倒爬起,依然是灑脫的我。即使置身于痛苦的世界,也不乞求憐憫與施舍,仍然保持愛和信任的能力,勇敢地直面慘淡的生活。因?yàn)樘栒諛訌臇|方升起,取決你的命運(yùn)的還是你的心態(tài)?纯春悺P勒和霍金,他們也曾經(jīng)歷過沉淪絕望的時(shí)刻。他們對(duì)生活的熱愛與激情,才是我們必須要學(xué)習(xí)的。
八年級(jí)優(yōu)秀作文2
我,流淚了……靜聽著雨聲,心隱隱作痛,思緒也隨之而變得復(fù)雜。
看著眼前的試卷,我驚呆了,眼淚忍不住往下流。
“這是我的成績嗎?”我緊閉雙眼,不愿去看,也不愿去想,只是靜靜聽著雨兒的哭泣。
在那一瞬間,一切都失去了色彩。我的天空一片黑暗,我好害怕。
我的守護(hù)神不見了,我不再是天使,海兒為我哭泣,薰衣草不再為我開放,我勸自己:“別傻了!”
“失望”意味著什么?“考試”又象征著什么?我反復(fù)問自己。
雨聲越來越清脆了,心弦也崩得越緊了。
雨兒,聽你哭得那么傷心,真的好心痛,你一定和我一樣吧!不愿去接受,又必須去接受。無奈的感覺,想要試著去習(xí)慣,試著去不在乎,真的好難好難。
快樂沒了,憂愁多了,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn):淚光中的我如此陌生,淚流滿面的樣子好傻!
命運(yùn)真的好捉弄人,我就這樣,在“理想的成績中”迷失了方向,無法自撥,多少次徘徊地往前走,可腳步沉重的我再也無法抬起。周圍的空氣凝固了,我快要不能呼吸了。
雨聲漸漸小了,心中的痛卻絲毫沒有減少,心情變得更壓抑了。
雨兒,你不愿陪我一起流淚了嗎?你決定拋棄我獨(dú)自一人浪跡天涯了嗎?你的天空星星又亮了嗎?你走吧!做快樂的'自己……
我是這樣安慰雨兒的,那我自己呢?至少我可以勇敢地自我安慰,可我沒有勇氣。
我真的該對(duì)自己失望嗎?這句話總是縈繞在我耳際。不,不該,這不是我。我反復(fù)對(duì)自己說,或許,我應(yīng)該狠狠的給自己一巴掌,讓這份痛成為永遠(yuǎn)的記憶,然后走出這片陰影。
我再也聽不到雨聲了,雖然有些失望,有些舍不得,但我可以感覺到:心中的痛不再具有那么強(qiáng)的穿透力,淚水也凝固了。
黑暗中掙扎已久的我,已經(jīng)疲倦了。我也該醒了,憂愁世界的生活,我不需要。
我不想再流淚,雖然心還在痛;我不要再失去什么,因?yàn)槲乙鞓;我不愿再?duì)自己失望,只為我要飛得更高……
天空,依舊是我最愛的藍(lán)色;陽光,還是如此燦爛;我世界里的星星都亮了。
我靠在守護(hù)神的肩上,我們手牽手?jǐn)?shù)著天上的星星。幸福的瞬間,流星劃落了,溫柔的星空,我好感動(dòng)。
我依偎在守護(hù)神的懷里,對(duì)他說:“我好幸福哦!從今以后,我們不要再分開,哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,只要有你在我身邊,相信明天會(huì)更好!”
守護(hù)神笑了,我也笑了。
我向窗外一看:雨停了……
八年級(jí)優(yōu)秀作文3
你那黝黑的皮膚,溝壑遍布,仿佛那鄉(xiāng)間的泥土;你那瘦弱矮小的身子,仿佛一不經(jīng)意就會(huì)被風(fēng)刮走;你那淳樸的鄉(xiāng)音常?蹌(dòng)著我的心弦……我一直牽掛著你——奶奶。
小時(shí)候,爸媽都要忙上班,把我送到了鄉(xiāng)下,送到了你的身旁。就這樣,你不僅要干農(nóng)活,還要看著我這個(gè)“搗蛋鬼”。我依稀記得,陽光很好,我坐在三輪車?yán),而你一鋤一鋤地彎腰勞動(dòng)。但我硬是要你抱,便一跳,爬上了你的背。你的'眉頭緊鎖了一下,什么也沒說,后來我才從爸爸那兒得知,你年輕時(shí),因?yàn)檫^度勞累就有骨刺增生、腰間盤突出。
最令我懷念的,是我倆一起坐在鍋膛前,我窩在你懷里,聽你講過去的事情;鸸庖幻鳌⒁话,照在你的臉上,而你慈祥地默默看著我。那年冬天很冷,我卻感到無法言喻的暖。
時(shí)光一腳深一腳淺地走過。我漸漸長大,回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切o聊的家常話,也沒有時(shí)間坐下來與你談?wù)勑,我們之間好像隔了一道無形的墻,你在這頭,我在那頭。
一個(gè)陰沉的下午,期末考如期而至,我正在房里緊張地背書、做題。外面不停地傳來嘈雜聲,我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數(shù)學(xué)題難住的我,內(nèi)心越來越煩躁,情緒積聚迸發(fā)。我甩開房門,吼道:“吵死人了,你不知道我在寫作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著我,隨之而來的是失落:“嗯。”接著,一片寂靜。
第二天,你推著那早已生銹的推車,步履蹣跚地走了,我有些心疼、有些愧疚:“你別走了,我們下午帶你去買衣服!蹦懵冻隽司眠`的笑容:“不買,老太婆穿什么新衣服,省錢給我乖乖上大學(xué)呢!蔽业膬(nèi)心被狠狠地扎了一刀,疼得眼淚溢出了眼眶。我背過身來,拭去淚水……
你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強(qiáng),明明知道我無理取鬧還隨著我,明明是那么簡單的話語,卻總能讓我心碎不已。
奶奶,你的身體狀況越來越差。你一定要照顧好自己——因?yàn)槟闶俏业臓繏臁?/p>
八年級(jí)優(yōu)秀作文4
早晨,陽光灑進(jìn)屋里,溫暖的撫摸我書房的一方天地,不經(jīng)意地一看,一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我三年級(jí)時(shí)那陳舊的回憶┅┅
那時(shí),我與同齡人一樣,喜歡每天聽音樂入睡,但我卻非常熱愛讀書,殊不知,我與書籍已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。
那是寒假的一天中午,爸爸媽媽不在家,我好奇地翻著書厚厚的一摞東西。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分喜愛,竟捧著它半個(gè)多鐘頭!
突然,鑰匙打開鎖的聲音使我一驚,啊!媽媽回來了!我急中生智,連忙把書往被子底下一塞,媽媽進(jìn)了臥室,讓我趕快做寒假作業(yè)以及看看書上的難題,看看書上是如何做出來的。
我不情愿地開始做作業(yè),可我卻醞釀出了一個(gè)秘密計(jì)劃。
我認(rèn)真看起難題,但耳朵卻仔細(xì)地聽著媽媽的動(dòng)靜,不一會(huì)兒,媽媽見我很認(rèn)真地在做作業(yè),就躡手躡腳地走出臥室,我的竊讀活動(dòng)正式開始,急忙打開書,一頁,兩頁┅┅我像一匹餓狼,貪婪地讀著,雖然沉浸在書里,可十分擔(dān)心的'張望,突然門口傳來一陣腳步聲,有人!我一驚,亂了方寸,我把書往枕頭底下一塞,可是太引人注意,怎么辦┅┅隨著門一點(diǎn)點(diǎn)打開,我心里也越來越?jīng)]底,我急忙把書放在被子里,靈機(jī)一動(dòng),伸了個(gè)懶腰,好像讀得很吃力,然后裝模作樣地打了個(gè)哈欠,徑直走出門,直奔廁所,我把門一甩,松了一大口氣,啊!有驚無險(xiǎn)!我假裝放了水,走出門時(shí)不忘提醒媽媽:“不能打擾我,我真的‘累’了!”說罷,我便繼續(xù)看我的書,故事中的驚險(xiǎn)情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,而那親人的離別又讓我黯然神傷,我時(shí)而歡喜,時(shí)而擔(dān)憂,不經(jīng)意間,竟笑出聲來!“啊!”我連忙捂住自己的嘴,怎么辦?怎么辦?我手腳不停哆嗦,上下牙也打起架來,此時(shí),似有千萬只眼睛盯著我,搖搖頭,隱隱約約聽見媽媽說話的聲音:“這個(gè)小妮子,是不是看難題太投入了?”我大喜,又逃過了一劫!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就一個(gè)半小時(shí),我也真的累了,躺在床上甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
書籍是知識(shí)的寶庫,它使人類的知識(shí)文化不斷積累,發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂令我回味!
八年級(jí)優(yōu)秀作文5
盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年。一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……
剛上一年級(jí)的我,對(duì)星期天是多么的向往。因?yàn)樾瞧谔,我可以賴床到八九點(diǎn),我可以看很長時(shí)間的電視……
同桌病了,他兩天沒有到校上課,這兩天我一直在想,他在家干嘛呢,是一覺睡到八九點(diǎn),還是一直賴在電視機(jī)前不肯離開呢?
第三天,來到學(xué)校,看見同桌坐在座位上,向同學(xué)們講述自己的“幸福”生活。這時(shí),我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)“陰謀”。
放學(xué)后,我飛快的跑回家,拿出溫度計(jì)放在熱水里,焦急而又耐心的等著媽媽。聽到了熟悉的開門聲,我便把熱水里的體溫計(jì)放在腋下,走到媽媽面前,哭喪著臉說:“媽,我的頭好痛,很冷,你看是不是發(fā)燒了?”說著從腋下拿出了溫度計(jì)遞給媽媽。
本以為媽媽看后會(huì)很著急,沒想到媽媽不慌不忙的把手放在我的額頭上!霸趺床粻C手啊?”我慌忙辯解道:“是溫度計(jì)準(zhǔn),還是你的手準(zhǔn)?”“走,我?guī)憧床∪。”媽媽拉著我?手向門診室走去。
我心里害怕極了,一到門診,我的“陰謀”肯定會(huì)被識(shí)破的,又不敢向媽媽坦白,只好聽天由命了。
到了門診,媽媽讓我在門口等著,自己進(jìn)去對(duì)醫(yī)生說了幾句話后,才讓我進(jìn)來。醫(yī)生量過我的體溫后說:“病得很嚴(yán)重!蔽衣牶螅睦锖芨吲d,覺得是上蒼在保佑我,居然瞞過了醫(yī)生。”“你需要打這么粗的針!贬t(yī)生邊說邊用手比劃出饅頭似的圓。他的手勢和聲音把我嚇壞了。我三步并作兩步跑出了門診,媽媽也追了出來。
媽媽很快的抓住我說:“你不是生病了嗎?”我無言以對(duì),她又接著說:“像你那體溫,就是一頭驢也燒死了,體溫計(jì)都被你給弄壞了!薄
后來,我才知道媽媽和醫(yī)生聯(lián)合起來,“揭穿”了我自認(rèn)為天衣無縫的“陰謀”。在那以后,每當(dāng)我生病,媽媽總是說:“體溫計(jì)是不是又燒壞了,還是驢又燒死了。”我便很糗,很尷尬,無言以對(duì)。
哦,美好的童年……這件事,便被我列在糗事的冠軍寶座,讓它一直陪著我,糗到永遠(yuǎn)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文6
時(shí)令初冬,樹葉紛紛從枝頭飄落,正如《立冬》一詩中“秋風(fēng)吹盡舊庭柯,黃葉丹楓客里過”的景象。
我站著觀賞這外面的葉景,看著葉子一片憔悴的樣子,心里感覺一陣寒顫。如果我是一片落葉,我會(huì)怎樣感嘆人生?是抱怨還是快樂?葉的一生是那么的高尚,它不懂索取,一生只奉獻(xiàn)。經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)吹日曬,夏天它是樹蔭,為人們遮陽。秋天它是營養(yǎng)樹的精華,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睍r(shí)時(shí)刻刻在完成著自己的使命!
感慨這一片片濃濃的落葉雨,我徘徊在路上始終在發(fā)呆,或許被這落葉給迷住了,葉子鋪滿了大街小巷,好像給大地穿上一件褂子,這應(yīng)該是立冬送給大地的禮物吧……
一陣寒風(fēng)吹來,我聞到了落葉味道,葉子不斷的在地上翩翩起舞,猶如蝴蝶纏纏綿綿。
我突然遐想,我變成一個(gè)流露街頭的老藝術(shù)家,拿著畫筆,蘸著顏料,坐在滿天風(fēng)舞的'落葉群中,用靈感創(chuàng)造屬于大自然的藝術(shù)美。那種感覺該是有多么幸福,多么奢侈!
葉的離別,是風(fēng)的吹拂還是樹不挽留,一切的生命都是順從自然的。是葉在煥發(fā)的那是生命的芳香……
落葉之美,我對(duì)你情有獨(dú)鐘,我會(huì)把你留下的美好的記憶收好,等來年你的到來,我們還會(huì)再見,你說,是嗎?
八年級(jí)優(yōu)秀作文7
我坐在電腦前,望著我明天要展示給大家看的PPT發(fā)呆。一頁,兩頁,三頁……我在心中默默地?cái)?shù)著頁數(shù),挑著我PPT中的不足。我抬起頭,望了望鬧鐘。十一點(diǎn)半,其他的同一閱讀領(lǐng)航的組員應(yīng)該都睡了。
“這次,由你來承擔(dān)要展示的PPT的編輯與撰寫,其他的像什么查閱資料啊什么的就交給我們了。”我的死黨拍拍我的肩膀,“以表安慰”,又補(bǔ)充說明道:“我們已經(jīng)約定好了,不用謝!”一聽到這消息,我就攤在椅背上,雙手下垂,做出“癱瘓”狀。死黨見了,就又“補(bǔ)一刀”,說道:“畢竟你之前都沒有做過,而我們其他人都做過了,我也沒有辦法呀!”
我看著我做了兩天的PPT,繼續(xù)發(fā)呆。突然間,我發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤,修改了起來……
我將帶有我PPT的U盤插入老師的`電腦,打開了我熟悉的界面,面對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們和老師,我還是十分緊張,萬一我的PPT做地太短怎么辦?萬一我的PPT漏洞太多怎么辦?萬一……
我的死黨見狀,便不等我叫就上臺(tái)來,拍拍我的肩膀:“我知道,反正你已盡力,又何必如此緊張呢?”是呀,我已盡力,又何必畏懼?它僅僅只是我心中的一道坎,僅此而已。生活中真正的障礙又有多少?屈指可數(shù),寥寥無幾。但那些真正讓我們停下前進(jìn)的腳步的,卻往往是那些存在于我們心中的障礙。那些成功的人們,不只是因?yàn)榭缭搅松钪械恼系K,還跨越了不少心中的那些坎。這才是他們真正讓我們值得學(xué)習(xí),值得稱贊的地方!
我打開了我的PPT,深吸一口氣,面對(duì)著臺(tái)下的同學(xué),我開始了我的演講:“今天,由我來給大家展示這次的閱讀領(lǐng)航的PPT,……”看著臺(tái)下的同學(xué)們認(rèn)真的樣子,我對(duì)我制作的PPT更加充滿了信心,放開了聲音,演講了起來……
“……謝謝觀賞!”話音剛落,臺(tái)下就爆出一陣猛烈的掌聲。在我心中,這掌聲永遠(yuǎn)不停息。每當(dāng)我遇到障礙時(shí),心中總會(huì)響起這陣掌聲,它帶給我的不只是對(duì)成功的肯定,還有勇氣,一股讓我能跨越障礙的勇氣!
我大膽地邁出了這一步。為了這一步,我又付出了多少?我不知道。但我知道,無論付出多少,都是值得的!
八年級(jí)優(yōu)秀作文8
每當(dāng)學(xué)習(xí)有關(guān)英雄的課文我都會(huì)想起為了新中國成立而犧牲的英雄們,特別是當(dāng)電視播放王二小、潘冬子、小兵張嘎等一些少年英雄時(shí),我的心久久不能平靜。然而,就在今天我們的生活中也涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的少年英雄。
當(dāng)我知道5·12大地震給四川的小朋友帶來了那么嚴(yán)重的災(zāi)難時(shí),我悲傷極了。真不知道他們以后生活該怎么辦,但當(dāng)電視里播放一個(gè)個(gè)地震中的小英雄時(shí),我又為他們感到自豪。給我留下印象最深的是林浩小朋友,他和我年紀(jì)差不多,雖然個(gè)子很矮小,但在地震中卻救出好幾個(gè)同學(xué),他頭上的傷疤給我留下深深的印象。當(dāng)他和姚明哥哥出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)開幕式的那一刻,我真為這個(gè)小英雄感到驕傲。林浩奮不顧身的精神值得我學(xué)習(xí),無論以后在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會(huì)想起林浩這個(gè)名字,他給我?guī)砹藷o窮的力量。
除了地震中的英雄,我還認(rèn)識(shí)了奧運(yùn)賽場上的許多英雄像姚明、郭晶晶、劉翔等,他們在奧運(yùn)賽場上奮力拼搏,取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績,為中國奪得了五十一枚金牌。在五十一枚金牌的后面有無數(shù)的英雄,他們?yōu)榱俗鎳臉s譽(yù)付出了很大的努力。特別是體操女運(yùn)動(dòng)員給我的印象最深刻,她們的'年齡那么小,身體那么單薄,卻取得了一次又一次突破。當(dāng)她們的身體在平衡木上、在高低杠上自由靈活的運(yùn)動(dòng)時(shí),我被她們堅(jiān)忍不拔的精神深深感動(dòng)了。我相信在以后的生活里,她們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
無論是過去的英雄,還是現(xiàn)在的英雄,他們都激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用得人,他們得精神力量永遠(yuǎn)活在我得心中。
八年級(jí)優(yōu)秀作文9
那是一個(gè)太陽很暖的下午,父親突然說帶我去買衣服,父親身高一米七多,走在前面,略微彎著背,把平整的衣服挺得把撒在上面的陽光映得發(fā)亮,那一小片白,很美。父親走在路上,后襟一搖一擺,把父親本來就高瘦的身體存托得更空瘦了。仰頭望望父親,那黝黑的頭發(fā)自然地垂在額上,一雙嚴(yán)厲的眼睛,幾乎能照映前方的道路,但我看來,那眼神就是一個(gè)正直的人應(yīng)有的。嘿,我常這樣傻傻地夸父親。
走在綠化帶的一側(cè),一切都很安靜,我默默地走在父親的右側(cè),望著父親,不必太多話語,這樣足矣,多幸福。我從未撒過嬌,特別是對(duì)父親,因?yàn)槲抑,父親從骨子里就是一個(gè)十分剛毅的。,但一想到,父親很難得在家和我促膝相談,還是默默走上前,拉住父親的手,孩子氣地笑笑,繼續(xù)走。
父親仍是一臉坦蕩,一臉讓我崇敬地坦蕩。我緊握住父親的手,能觸及父親手上的每一塊皮膚。兩指深處,會(huì)有一段較粗糙的皮膚,像剛制成的尚未細(xì)細(xì)打磨的木板,有些許如木屑一般脫開的表皮,父親的指甲尖,沒有臟物,這是父親講衛(wèi)生講得似有潔癖的象征,一向就崇敬父親的我,更是夸張地把這性格推崇到圣潔、高貴的地步。有時(shí)候,自己想起來也會(huì)發(fā)笑,這種心理簡直莫名其妙,但是,也許在每一個(gè)子女的心中,都有這樣一顆愛的種子吧,小時(shí)候播種下去,往后的歲月里,在它越長越高的莖稈上,就會(huì)綻出一朵朵精巧而圣潔的花,里面裝的,是自己小小的心里,窮其天下所有褒義詞編織給父母的光環(huán)。
我的小手緊貼著父親的大手,很安全的樣子,我仿佛能感覺到父親手上的每一根靜脈,乃至毛細(xì)血管里殷紅的血液在流動(dòng),我能感受到父親的體溫,能感覺我們緊貼著的相同的黑皮膚下細(xì)胞的分化,能聽到我們左側(cè)胸腔內(nèi),兩顆同時(shí)躍動(dòng)著、呼應(yīng)著的紅色的心的跳動(dòng),獨(dú)有的'戀父情結(jié)在告訴我,我是父親這根樹枝延伸出的一個(gè)小小的枝丫,一脈相承,又是如此難以割舍,興許,這就是血濃于水吧,無論相隔多遠(yuǎn),記憶中的一次小小的觸及,兩個(gè)身體里的神經(jīng)也會(huì)為此相互繃緊,遙相呼應(yīng)的感覺真好。
父親一點(diǎn)兒也沒有多想什么,仍是大闊步,一聲不吭地走著,他哪里知道,身邊女兒的腦海中,正十分細(xì)膩地用柔和的色彩將他勾勒,一筆一畫都飽含摯愛。
說真的,握著父親的手,像是系上了安全帶,分明身處喧鬧的馬路上,卻如同推開了一扇虛掩的門,置身于一個(gè)插滿康乃馨的房間,轉(zhuǎn)眼間,一切都豁然開朗。穿過馬路時(shí),我想再次想起了一幅場景,六年前的場景:父親邁著大闊別,牽著我的小手,穿行在大街小巷,車輛、行人、廣告聲,紅綠燈之中,途徑圣安娜面包店時(shí),總會(huì)為我買上幾個(gè)滑而不膩的奶油面包,作為誘惑我寫完作業(yè)的餌,然而又像一個(gè)失聲者一樣靜靜走著,繁華中,沉默依舊。這和今天的情景多么相似!父親,我,牽著手,沉默闊步,目光聯(lián)想……這是穿越時(shí)光了嗎?
和父親并行在路上,陽光把我們睫手的影子映在水一般澄澈的眸子上,一高一矮的瘦瘦的身影,長長地追隨不逝……
八年級(jí)優(yōu)秀作文10
“蜘蛛俠”這個(gè)人物大家都知道。它是一個(gè)動(dòng)畫片的主角,扮演著一個(gè)飛檐走壁,行俠仗義,機(jī)智勇敢的虛擬英雄形象。但是,有一回,我也當(dāng)了一次“蜘蛛俠”。
這天,我們的代班主任拖堂,一直拖到放學(xué)音樂都響完了,搞衛(wèi)生的都走完了,才給我們放學(xué)。為了盡早完成作業(yè),我拼盡全力向著家門沖去。由于跑的太快,我居然差一點(diǎn)點(diǎn)撞在一個(gè)人上,定睛一看,我才發(fā)現(xiàn)是我家樓下五年級(jí)的一個(gè)妹妹。我驚訝得瞪大了眼睛:“她不是應(yīng)該早就回家了嗎?”我擦了擦眼睛,確認(rèn)我的的`確沒有認(rèn)錯(cuò)人。我只好問她:“你怎么還不回家啊?我都放學(xué)了!彼f:“我的鑰匙忘在家里了。”于是,我給她開了門:“現(xiàn)在可以回家了!闭l知?jiǎng)傋呱蠘翘荩謱?duì)我說:“可是,我還不是開不了門呀!”我頓時(shí),要發(fā)狂了:“難道你家門牙裝門鈴嗎?”但她的回答讓我如被當(dāng)頭淋了一桶冰水一樣:“我家沒有人呀!”我再一次覺得自己欲哭無淚:“好吧,那有什么辦法呢?”“看來只好打電話了——你有手機(jī)嗎?”我搖頭,她的表情一下子就變了:“好吧,算了,我等著。”“我去拿!”我立刻說,轉(zhuǎn)身上樓。但是,問題又來了——
我的奶奶必定會(huì)圍著我問這問那,保證會(huì)問我下去干啥,絕對(duì)會(huì)一遍一遍嘰嘰喳喳地喋喋不休!所以,等我把手機(jī)拿下去,那么她家人估計(jì)已經(jīng)到了。我靈機(jī)一定,想出一條絕妙的計(jì)劃來,我的絕招是“凌波微步”走路絕對(duì)沒聲音,許多人都被我嚇到過,都說我神出鬼沒。我只要悄悄進(jìn)去拿手機(jī),爺爺奶奶絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)!想到這咯,我拿出鑰匙,準(zhǔn)備開門。
為了聲音小,我輕輕地將鑰匙放進(jìn)了鑰匙孔,輕的像是打開一個(gè)核彈的外套;我轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙時(shí),力氣小的似吹走一;覊m的力度。終于,“咚”一聲后,門開了,可鑰匙居然拔不出來了!后來才發(fā)現(xiàn),因?yàn)榫o張,我的方向錯(cuò)了。虛驚一場后,我拿著手機(jī)走了下去。她高興地說:“太好了!”我剛開了手機(jī),屏幕上居然彈出一個(gè)“無電話卡”。我頓時(shí)覺得頭上一只烏鴉“啊~啊~啊~”地飛過:“好吧,我去拿另一只!蔽以俅紊蠘,進(jìn)門時(shí),“哐”一聲,門動(dòng)了一下。我嚇得渾身一顫,等了一會(huì),居然沒有動(dòng)靜——又是虛驚一場。我拿著手機(jī)剛打算拿下去,手機(jī)居然沒電了!我又覺得頭上一只“烏鴉”啊~地帶著六個(gè)黑點(diǎn)飛過。幸好這只手機(jī)充電很快,才五分鐘,就充了二十分之一的電,我趕快跑下去。終于,這次沒有出差錯(cuò),她打通了電話,我真是別提多高興了。我的絕招終于派上了用途,不高興才怪呢!
當(dāng)一回蜘蛛俠真是過癮。∥乙院笠^續(xù)做“家里的蜘蛛俠”!
評(píng)語:很佩服小作者,能把一件簡單的小事,描繪得如此繪聲繪色,許多慢鏡頭式的描寫法,很有畫面感,標(biāo)題運(yùn)用鑿壁借光法,更增添了讀性!
八年級(jí)優(yōu)秀作文11
夏初正是映山紅開花的季節(jié)。當(dāng)你走到山上的時(shí)候,你會(huì)看見山上開著一片一片的映山紅,就好像正在燃燒著的一團(tuán)火,美麗極了。
映山紅,也叫作“金達(dá)萊”,是我國有名的一種山花。它雖然不像牡丹那樣華貴,也不像君子蘭那樣驕艷,可人們卻非常喜歡它,因?yàn)樗性S多與眾不同的特點(diǎn)。
映山紅是一種灌木,一般都有一米多高,莖是黑褐色的,春天才開花。
北國的春天,并不像江南的春天那樣絢麗多彩。沉睡的原野,剛剛呈現(xiàn)一點(diǎn)綠色,報(bào)春的燕子還沒有從南方趕去,大地剛剛蘇醒。這時(shí)映山紅就迎著帶有寒意的春風(fēng),獨(dú)自開放了。
映山紅的花是粉紅色的,每朵花都有五大片花瓣,像梅花,但又不完全像;ㄈ锵窈挠|角;ㄩ_時(shí)一枝挨著一枝,一朵擠著一朵,你不讓我,我不讓你,楚楚動(dòng)人。雖然沒有蜜蜂為它們舞蹈,也沒有畫眉為它們歌唱,可是它們一點(diǎn)也不感到寂寞,開得火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,好像一堵紅墻,和天空連在一起,把天空染紅了。
石子山布滿了一塊塊褐包的'石頭,橫七豎八,高低不平。石頭與石頭之間的縫隙就是映山紅扎根的地方,它們不怕風(fēng)吹雨打,不畏冰雪覆蓋,曲曲彎彎,盤根錯(cuò)節(jié),順著石縫,以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存著。今年十根,明年就幾十根,幾百根。
一般的花都是先長葉,后開花,可映山紅卻先開花,待花落了后才長葉子,它的葉子狹長,綠得可愛。
映山紅遠(yuǎn)近聞名。每到春天,便有許多游人上山觀賞。有的人把映山紅一把一把帶回家,送給親朋好友,以表示真誠友誼。
關(guān)于映山紅的來歷,還有一段動(dòng)人的故事。聽老人講:早先,石山上的映山紅是粉白色的。有一次,抗日的五名女戰(zhàn)士不幸落到了敵人里,殘忍的敵人把兩棵樹的樹尖靠攏在一起,然后把她們的兩只腳分別綁在兩棵樹上,再猛地一松手,借著樹的力量,人就被劈成了兩半。五位烈士的鮮血一滴一滴地灑在花上,映山紅就變成紅色的了。聽這個(gè)故事,我更愛映山紅了,也更加崇拜為革命犧牲的烈士!
八年級(jí)優(yōu)秀作文12
我的夢多得像天上的繁星。有時(shí)夢見自己考上大學(xué);有時(shí)夢見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢,我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的'教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一起注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛。∥倚α,笑得是那么甜。
接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國。”我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國做貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢!
但愿我的美夢能成為現(xiàn)實(shí)吧!
講評(píng):
用流暢真摯的筆抒寫了一個(gè)美好的夢,文章富有感染力。
八年級(jí)優(yōu)秀作文13
時(shí)間的車輪滾滾向前,碌碌無為是一生,光芒四射也是一生,為什么不讓自我的生命更精彩呢?制定目標(biāo),你就會(huì)有一個(gè)前程似錦的未來。
目標(biāo)是一人個(gè)努力地方向,有了目標(biāo),才明白我們做事的意義何在;有了目標(biāo)才明白應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標(biāo),未來就會(huì)充滿期望,我們就會(huì)更有力量和活力。生活也所以更精彩,更完美,更充實(shí)。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo),我們就要勇往直前,堅(jiān)持不懈地去努力。有了目標(biāo),我們就要風(fēng)雨兼程,無所畏懼地去跋涉。
生活需要目標(biāo),制定目標(biāo)也要合理定位,適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說:“我不去和別人比,我和自我比。我只想我今日的'目標(biāo)是什么?應(yīng)當(dāng)怎樣完成?是否完成了?”她每一天都會(huì)給自我制定一個(gè)小目標(biāo),并且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的做法,不要把目標(biāo)定的遙不可及。擁有遠(yuǎn)大的夢想不是壞事,但若超出了自身的實(shí)際本事,就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為,也要量力而行。
每一天制定一個(gè)小目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就能避免許多無謂的挫折,如果找不準(zhǔn)底線,一味求多,可能就會(huì)適得其反。
生活如歌,因?yàn)橛辛四繕?biāo)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;生活如酒,因?yàn)橛辛四繕?biāo)甘甜香醇。
熱愛生活的朋友們,讓我們一起共勉,為了心中完美的愿望去自由翱翔。
八年級(jí)優(yōu)秀作文14
我母親,一個(gè)普普通通的女人,在人海中就像路人甲一樣的存在,我母親,不需要華麗的語言來描述“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。”,我母親,在別人眼里雖然資質(zhì)平平毫無特點(diǎn),但以我所見她是這個(gè)世界上最偉大的人。
懷胎十月等待的是嬰啼響徹,母親含淚憔悴的臉上洋溢著幸福的笑容,那笑容仿佛是世界上最美的曇花。我學(xué)會(huì)的第一句話是‘媽媽’母女連心相印而笑。我漸漸的長大了開始蹣跚學(xué)步了,后面總是跟著一個(gè)熟悉的身影,比目連枝。上幼兒園了,爸爸媽媽也忙著掙錢養(yǎng)家了,她們就把我托給了干媽他們照顧,短暫的別離換來的不是疏遠(yuǎn)而是相思,想念模母親那親切的微笑,想念母親那溫暖的手掌,想念母親那身上獨(dú)特的味道……
當(dāng)我們終于有個(gè)自己的小家時(shí),我也搬回來住了,‘回家回家回家……’一路上我不停的嘮叨。我們的家不大,對(duì)于我們來說這些不重要,一家人在一起其樂融融的就很滿足了。
人在歲月里穿梭,歲月相應(yīng)的也就給人類帶來了一些特殊的禮物。
快樂的時(shí)間很短暫,我母親不久就病了,住在了那‘潔白如雪’的醫(yī)院里。爸爸帶我來到病房,那時(shí)母親還在睡覺,房間里靜的令人害怕,我們輕輕的坐在一旁很有默契的等待母親的蘇醒。不久,母親慢慢轉(zhuǎn)醒,看到那一大一小的臉不禁會(huì)心一笑可眉頭的輕皺還是暴露了母親的痛苦。母親是因?yàn)檫^度操勞,食欲不正而引發(fā)的胃病,這種痛沒經(jīng)歷過的人是不會(huì)知道的'。母親住院的這段時(shí)期我和父親每天都會(huì)去看看母親,看著母親漸漸紅潤的臉頰我們都很高興,我們每次離開時(shí)母親總不忘嘮叨一句。這慢慢的就成為一種習(xí)慣。
母親深受外公的影響對(duì)我的一些行為習(xí)慣有一定的要求,飯桌上的禮儀是萬萬不能忘的,怎么端碗、怎么夾菜’怎么拿筷。生活中還有如洗過菜的水留著沖廁、拖地、澆花等,洗臉的帕子要使勁的擰干,牙膏要從下擠到上等等基本要求,每次都會(huì)耐心的給講這些。母親不求我要成為一個(gè)多偉大的人,只愿我能夠過的開心,學(xué)會(huì)做人。
近年間母親的白發(fā)又多了,又在為我的事操心吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文15
旭日東升,新的陽光在早在身上,迎接我們的是一個(gè)新世紀(jì)的中國,煥然一新的中國。歷史在悄然逝去,心中的熱情卻不曾冷卻,我們多了一份理智,在仔細(xì)審視中國的復(fù)興之路。
古人也在談?wù)撝约旱膲粝,懷揣著和我們一樣的中國夢。芳草依依,圣潔而素樸的氛圍含蘊(yùn)在這中國路上。千年后,多少滄海桑田的變化,多少龍騰虎躍的中華魂在我們面前展示出來,在我們的.周圍匯聚,延續(xù)著中華民族的血脈。風(fēng)霜雨雪,興衰沉浮,中華民族的光芒永遠(yuǎn)散發(fā)著。他們的夢也是我們的青春夢,我的中國夢。
夢想在長城腳下放飛,希望在我們的腦海中點(diǎn)燃,黑暗中一盞明燈,指引我們的去向。記得蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我們從不懷疑。因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗,就可以變成現(xiàn)實(shí)。這里的“中國夢”不再是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上的大國崛起,
“國”,要為每一個(gè)社會(huì)的個(gè)體實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng),尊嚴(yán)生活,合理提供最大保障。而“我”要在改變在自身命運(yùn)的過程中相互守望,共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國家注入更多自信,溫暖與希望。物質(zhì)日漸富足,國力逐步提升,我們的中國夢,我們的責(zé)任將更加重,我們要化為動(dòng)力,讓我們的中國夢永遠(yuǎn)促進(jìn)我們?yōu)槊褡鍔^進(jìn),為國家奮進(jìn),閃爍出更多的愛國精神的光芒。
中國夢讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,攜手進(jìn)入新世紀(jì),未來的中國夢將減少很多的悲傷痛苦,多出很多的歡聲笑語,沒一處角落不在黑暗,太陽的曙光將溫暖每一處地方,照亮每一處心房。也許,我們的中國還有太多需要自我完善和提升的地方,但我們的中國夢值得去尊重,我們的中國夢會(huì)獲得平等放飛的機(jī)會(huì)。
每一個(gè)人都可以有一個(gè)中國夢,好像每一個(gè)人都可以仰望星空或者擁抱陽光,星光璀璨,灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
【八年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】02-23
【優(yōu)秀】八年級(jí)優(yōu)秀作文09-05
八年級(jí)優(yōu)秀作文07-27
八年級(jí)優(yōu)秀的作文09-26
【優(yōu)秀】八年級(jí)作文07-24
八年級(jí)作文[優(yōu)秀]07-24
八年級(jí)作文【優(yōu)秀】07-25
八年級(jí)作文(優(yōu)秀)07-21
(優(yōu)秀)八年級(jí)作文07-24
八年級(jí)優(yōu)秀作文09-27