初一暑假趣事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初一暑假趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一暑假趣事作文1
暑假對于每個(gè)人來說都是不同的,有的人覺得它是自由的,快樂的,但我覺得暑假是充滿意義的。
在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了很多,也懂了很多,記得在暑假里,讓我印象深的一件事就是發(fā)現(xiàn)了螃蟹的雌雄。
在暑假的時(shí)間里,一天,我和哥哥在離我家不遠(yuǎn)的小溪邊捉螃蟹,剛開始的時(shí)候,我一個(gè)也捉不到,多虧了哥哥指點(diǎn),才讓我明白過來,捉是有一定的技巧的,不一會兒,我就捉了七八只螃蟹,準(zhǔn)備中午炸著吃,上午,我在洗螃蟹是,無意中發(fā)現(xiàn)了螃蟹中有的臍是尖的,有的臍是圓的。
我問哥哥:“你知道他們的臍為什么有的是尖的,有的是圓的嗎?”哥哥看了我一眼,想也沒想就說:“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我愛吃的螃蟹!睆囊郧伴_始,我喜歡打破沙鍋問到底的.人,然后,我又帶著問題去問爸爸,爸爸撓撓后腦勺也只是說:“可能是因?yàn)榉N類不同,也可能是它們有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理,我想知道準(zhǔn)確的答案。
轉(zhuǎn)眼幾天過去了,我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹,這時(shí),正是螃蟹繁殖的佳時(shí)節(jié),我們不一會兒就捉了好幾只,前幾天沒解開的為謎就像一粒種子在我心中扎了根,為了弄清這個(gè)問題,我小心翼翼地剖開了一個(gè)圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面有許多白白嫩嫩的小生命,我詫異剖開一個(gè)尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒有,于是,我就知道了尖臍的雄螃蟹,圓臍是雌螃蟹。
為了證實(shí)我的這一猜想,接著,我又去查資料,資料上的和我猜想的完全一樣,我高興極了。
經(jīng)過這樣事,讓我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定會成功。
初一暑假趣事作文2
暑假里的一天中午,太陽像火一樣烤著大地,屋子里熱得像蒸籠。我做完當(dāng)天的暑假作業(yè),已經(jīng)是汗流浹背了。于是我拿起釣魚竿,提上小水桶,帶上些飯團(tuán),約了鄰居小朋友,向西門河邊跑去。我們像出籠的小鳥一樣快活,邊跑邊鬧個(gè)不休,商量著怎樣才能釣到大魚。
到了河邊,我們早把炎熱忘掉九霄云外去了。大家還在吵吵鬧鬧的“小聰明”王智眨眨眼睛飛快的說道:“現(xiàn)在誰也不準(zhǔn)說話,釣魚開始!”大家立刻安靜下來,開始釣魚。
我在鉤子上捏了一顆飯粒,然后把魚鉤扔進(jìn)河里,全神貫注的盯著魚竿,看看有什么動靜。過了一會兒,浮子動了一下,我的心也隨著“咚咚咚”的.跳了起來。心想:好,來了!哪知我猛地一拉鉤,定睛一看,提了個(gè)空。“小聰明”在旁邊忍不住笑了起來。原來魚很狡猾,它把魚餌一咬一放的,檢查是不是人們的詭計(jì)。小聰明小聲說:“怎么樣、魚就有這一招!蔽液芎蠡谧约禾约绷,只能再捏一粒米飯,又把魚鉤扔進(jìn)河里。正在這時(shí)“小聰明”釣著了一條兩寸長的“白條子”。大伙想見了糖的蜜蜂,一擁而上,搶著像看稀奇把戲。
我默不作聲的守著釣魚竿,沒有去湊熱鬧。心想:等會兒看我的吧。這時(shí),河邊一絲風(fēng)也沒有。汗水不斷的往下淌,可我一點(diǎn)兒也不在意。過了約莫半小時(shí),浮子突然往下沉,接著又往上一浮。我知道魚在;ㄕ,一點(diǎn)兒也不理它。這樣幾上幾下的,魚覺得沒有危險(xiǎn)了,就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉,這才猛的往上一提,與怕的落在了地上。呵!原來是一條三四兩的“青背子”。這下我這里可熱鬧了,大伙一下?lián)涞轿腋,我心里美滋滋的,甭提多高興了!
初一暑假趣事作文3
去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天,我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的生命力給震撼了,久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是一種生命力很頑強(qiáng)的樹。我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆]有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長得又高又細(xì),只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹根已經(jīng)__露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的.花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對,不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對挫折,樂觀的面對生活。
每一個(gè)人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?我們在生活中應(yīng)該怎樣熱愛生命呢?我是這樣熱愛生命的:在課堂上我專心聽講并積極回答問題;氐郊依镂艺J(rèn)真完成作業(yè)。練習(xí)一下美術(shù)特長班上所學(xué)的繪畫內(nèi)容。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上,背一背英語老師要求背誦的英語單詞和句子。而且,我在馬路上不玩耍打鬧,而是遵守交通規(guī)則,小心翼翼地過馬路,注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛生命。
初一暑假趣事作文4
暑假的一天下午,我和爸爸、媽媽一起去了體育中心,這里有20__多平方米的草坪,我們打算在一塊草坪上放風(fēng)箏。
這時(shí),湛藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許許多多的'風(fēng)箏,有老鷹、飛機(jī)蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有高有低,高的風(fēng)箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。
看了這些情景后,我也躍躍欲試,想跟這些風(fēng)箏比個(gè)高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風(fēng)箏,往空中一扔,然后拼命順風(fēng)往前跑。風(fēng)箏也慢慢的升入天空中?吹竭@情景后,我停下來不跑了,為了讓風(fēng)箏飛得更高,我連忙放了很多線,誰知道天空中的線慢慢松了,風(fēng)箏也就開始慢慢下降,我馬上往前跑,但已經(jīng)來不及了“慘劇”發(fā)生了——我的風(fēng)箏落地了,我垂頭喪氣地?fù)炱鹆孙L(fēng)箏,卷好了線,準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏。
開始和第一次一樣,我把風(fēng)箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓(xùn),不再放那么多線了,一次只放一點(diǎn)兒,風(fēng)箏也就慢慢升高,就這樣,很快我手中的風(fēng)箏線也就全部放完了,但離那“四大天王”還差得遠(yuǎn)呢!這時(shí),爸爸看見了,連忙去買了一捆線,這真是雪中送炭呀!
媽媽把線接好后,我拿著線一點(diǎn)一點(diǎn)放,把這捆線又放完了,我現(xiàn)在正和一個(gè)跟我一模一樣的風(fēng)箏爭奪冠軍!可老天爺像和我作對似的,偏偏這時(shí),我的線“咔嚓”一聲斷了,風(fēng)箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣,搖搖擺擺,向遠(yuǎn)處飛去,我連忙去通知了爸爸媽媽,于是,我和爸爸連忙去追,但是風(fēng)箏早已經(jīng)飛出了湘潭體育中心了,這真叫人掃興啊!
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了3個(gè)小時(shí)了,該回家了,我只好帶著遺憾,依依不舌地離開了體育中心。
我覺得今天跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏很有趣。
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