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甘當綠葉高三作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的甘當綠葉高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
甘當綠葉高三作文1
悅耳的鋼琴聲在大廳中回旋，婉轉的音符如一首敘事詩般娓娓道來，講述著那段不為人知的故事。
五月，學校舉行合唱節(jié)。我們班打算自己編一首曲子合唱。于是編曲的重擔便落在了頗具音樂素養(yǎng)的她身上。我有些擔心她會拒絕這個費心費力的任務。待我小心翼翼地找她說明情況之后，她想了一下，旋即點頭：“沒問題，我盡量把它編得好一些�！蔽矣行┯牣惖乜粗�，再次確認：“真的行嗎？”要知道，這是一個做“無名英雄”的活，沒有人會留意她的付出。她笑了：“當然了。我爭取讓你們以后的排練不為編曲起爭議，放心吧�！甭犞淇斓脑捳Z，我的心也一下子安穩(wěn)下來。
甘當綠葉，是那份心甘情愿的付出，是那份甘愿默默無聞的樸實無華。
過了一陣，曲子編好了。老師檢查過后，說：“曲子編得很好，但這是比賽，創(chuàng)作沒有加分項，自己編的曲子可能不會有優(yōu)勢�！蔽覀兌汲聊�，齊齊看向她。她思索了一陣，認真地說：“也是。要是實在不行的話，咱們重新找?guī)资浊�？”我凝視著她：“你愿意這么做嗎？”她微微一笑，看著我：“我無所謂啊。雖然說有些可惜，但如果這么做更好，我當然愿意這么做�！彼�.笑容平靜寧和，卻在我心中激起了陣陣波瀾。
時光流轉，新的曲子挑好了，中間需要加一段鋼琴伴奏。我只得再次硬著頭皮找她。她聞言也十分驚訝，但還是立刻應了下來。從此，無論多晚，我總能看到音樂教室中她靜坐在鋼琴邊的身影。她彈奏著鋼琴，左手在琴鍵上時急時徐地運作，手指在黑鍵和白鍵之間跳躍；右手握著一支筆，時不時地在樂譜上勾畫圈點。有時閉目沉思，微微皺起的雙眉仿佛在探索最唯美的旋律，最合適的音符。不斷摸索、不斷修改的模樣頗有當年詩人賈島反復推敲之勢。漸漸地，整個間奏節(jié)奏逐漸穩(wěn)定，曲調(diào)逐漸變得流暢自然，又變得更加動聽。經(jīng)過日日夜夜的打磨，她終于交上了最完美的答卷。
甘當綠葉，是不計較個人得失的博大胸懷，是那種夜以繼日的磨煉。
比賽當天，我特意聆聽了鋼琴間奏。琴聲徐徐鋪展開來，高山青，澗水藍，我仿佛看到了巍峨的阿里山云氣繚繞，仙韻飄飄的樣子。柔和的琴音將一份寧靜美好送進我的心里。同學們的歌聲和她的琴聲前后呼應，成功地結束了這段表演。
花的綻放，果實的締結離不開身為“綠葉”的她的默默奉獻。沒有人知道其中的曲折經(jīng)歷，她也不需被人知道。我相信，此時此刻的她一定是最幸福，最心滿意足的。她甘之如飴的奉獻，在我心中留下了深深的印記。奉獻，是一種樸實卻動人的精神。生活中，正是因為有了無私奉獻的人，我們的生活才會少了許多麻煩，多了許多愉快。
甘當綠葉的精神，在我心中永駐。這種精神將會伴我前行，一直走向遠方。
甘當綠葉高三作文2
當泉水叮咚在山澗中流淌，我甘愿做那口泉眼，幸福地聽它歌唱歡快的歌謠。
當珍珠璀璨在塵世間傲立，我甘愿做那個貝殼，欣喜地看它綻放傾城的光芒。
就是這樣。當一朵花兒向著陽光展露最動人的笑顏，我甘當綠葉，把它舉得更高。
“怎么辦呢？不僅要我做組長，還要上臺給外校領導講解！萬一做不好不是難堪死了？”剛散會，敏就低聲向我抱怨�！皠e擔心，我會和大家一起全力協(xié)助你完成任務！”我輕輕握握她因緊張而汗津津的手，調(diào)皮地笑�！肮椭滥阕詈�！”敏用力回握了一下，剛才有些冰涼的手染上了熾熱的溫度，一雙眸子像高山頂上最清澈的一汪湖水，迷蒙的薄霧慢慢散卻，留下的只有安心和希望。
夜，很靜。知了睡了，房屋睡了，夜，也睡了……
深夜，暖橘色的燈光下，我靜心組織著言語。“要嚴謹，但又要生動……”我一面想著，筆尖在泛黃的紙上沙沙作響。“寶貝，快睡吧，很晚了。”媽媽將一碗水果輕放在我手邊，勸道。她深了幾分的皺紋里藏著些許心疼，如水的雙眸溫柔地望著我。我沖她笑笑，咬一口蘋果，香甜的汁滴瞬間從舌尖蔓延，甜甜的溫暖伴著果肉一起涌到了心底。我心中的信念更堅定了幾分。“明天得交稿呢。媽媽，我要把我這片綠葉當?shù)米詈�！�?/p>
陽光，很暖，暖融融的感動一直漾到心底……
午后，幾個同學圍在一起，商量好真正動手做板報的分工后，便開始行動。頂著烈日，我和靜出去噴繪找好的'圖片。雙腿機械地邁著，重復地說著規(guī)格和樣式。仿佛刺目的陽光把身上所有的水分都帶走了，留下干燥的雙唇和疲憊的雙腿。奔回班時，上課鈴已經(jīng)響起。一翻書包，水卻已喝完了。同桌會意地拿出一瓶水，用力一擰“啪”地一聲脆響，藍色的瓶蓋乖乖躺在右手，左手將一瓶滿滿的水遞到我手中。“快喝點吧。瞧你，用不用這么敬業(yè)？”她對我微笑，那一刻，我疑心窗外明媚的陽光被溫熱的風引進了她的雙眸，映得我心中暖洋洋的一片。“謝謝！”水清涼似山澗的清泉，從唇齒間淌下，滋潤了心間。感動在心田中漾開。原來，做一片綠葉也可以得到這樣的關懷。這片綠葉，我做得心甘情愿。
天，很藍。白云閑適地輕浮于天幕，幸福正好……
所有領導贊嘆的目光和同學們驚羨的神情都聚焦在臺上那塊展板和敏的身上。“漂亮的排板，雋秀的字體。這組做得真棒！”敏一邊自信地講著，一邊感激地看著我。我對她豎起拇指。我由衷地感到幸福。因為我這片綠葉讓花兒完成了最美麗的綻放……
我甘當綠葉，托起那朵絢爛的紅花，幫助她向上舒展著花瓣，完成最美的綻放……
甘當綠葉高三作文3
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（名句開頭，簡潔明了，猶如荷花之美）
夏日，小池中灑滿了陽光。蕩漾搖曳的碧綠荷葉鋪滿了池面，探出尖兒來的初荷已格外鮮艷欲滴……（造景烘托）
我呆望著小池塘，直到聽見外婆親切又遙遠地喚我——“丫頭……吃飯來……”我嘆了口氣，挪動步子，走進外婆的小屋去。小表妹在廳上左竄右鉆，開飯才在桌前坐下。她側著小臉，嘻嘻笑著問我：“姐姐，是誰演的丁丁公主��？她演得好美呀。”我不由得心里一陣酸絲絲的�！八髞硭懒��！蔽依浔鸟R上接口。妹妹呆了一呆，我的心里也一怔。這話似未經(jīng)我的大腦，我不知為何會說出這句話。我看著妹妹臉上寫滿不安與驚詫，心里不忍，但又想，那明明是我寫的故事，老師居然讓別人演出來，還改動了它的結尾，我又怎么氣的過！偏偏那同學生的竟真似公主那般俊俏，懇親會的演出啊……竟然沒有我！我越想越混亂，越發(fā)自己氣苦起來，碗筷也不動，轉身又跑出家門，呆立在小池旁。（故事好，注意到了細節(jié)，心理的刻畫）
我聽得風吹草鳴，閉上了雙眼。不知何時再睜開雙眼，只見外婆那瘦小的身軀竟也在眼前。
“阿婆……您怎么來了？”我失聲道�！昂呛茄绢^，飯也不吃，有心情看荷花來？”外婆動也不動，仍然注視著那搖曳的`紅荷。我默不做聲，只輕輕嗯了聲。外婆去了懇親會，也看過我的故事，她那溫秀解人意的雙眼，也告訴我，她實在理解我。外婆緩緩道：“你看這池荷花，哪朵最美？”我望著一枝鮮紅的，周身碧葉環(huán)繞的荷花，遙遙一指：“那朵�！薄澳阍倏茨沁叀！蔽夷抗怆S外婆的手望去——那一角盛開的蓮花，個個紅艷，卻都挨挨擠擠的簇在一起，雖然也是艷麗，但又心中浮起一股說不出的不快，不如這一枝碧荷環(huán)繞的美。外婆轉臉望著我，似看透了我的心思，又緩緩道：“荷花雖美，若無綠葉相襯，又有何美！”我也有所思地接口：“綠葉雖平凡，但擁荷花，又何盛景！”（景情的交融默契）
一陣風來，滿池的荷葉點點頭，我嘴角也不禁掛起笑意——丁丁公主在舞臺上翩翩起舞的樣子仿佛躍然心間，在厚厚的幕布后探出頭來的我滿臉粲然笑意，望著她靈動優(yōu)雅的身段，我暗暗祝福她，演出成功！（心里充滿陽光）
世間有多少俗人，只道花紅，卻忘了葉綠；但又有多少義士仁人，寧為綠葉，甘當綠葉！眼波流轉，望向傾池的綠葉——我也甘當綠葉，用心傾聽紅花的細語。（升華總結）
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