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二年級(jí)作文300字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
偲偲是我的表妹，她有圓圓的臉，烏黑的大眼睛，紅紅的小嘴巴，高高的小鼻子，還有一頭黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，像洋娃娃一樣可愛(ài)！
偲偲愛(ài)撒嬌，每次遇到小麻煩，她就對(duì)著我們?nèi)鰦�。那天在舅舅家吃飯，在吃飯的時(shí)候，偲偲不太愿意吃肉，就嘟起小嘴巴，眼淚汪汪地向著舅舅嬌聲嬌氣地說(shuō)：“爸爸，我不想吃肉肉，不想吃肉肉嘛�！钡蔷司瞬煌猓骸安豢梢�，不吃肉就不長(zhǎng)高了，一定要吃！”可是偲偲不放棄，便拉著舅舅的手小聲說(shuō)道：“那我多吃兩口飯，也一樣可以長(zhǎng)高啊，好嘛，爸爸。”，還趁機(jī)抱著舅舅的.脖子親了一口。我們看到她這么可愛(ài)的樣子，都大笑起來(lái)了，我說(shuō)：“就看著你這么可愛(ài)的樣子，這次就不用吃肉了，舅舅好嗎？好嗎？”我也纏著舅舅了，最后舅舅抵不過(guò)我們倆的裝可憐攻勢(shì)，投降了，這次偲偲終于不用吃肉了。
每每想起偲偲嘟起小嘴巴的可愛(ài)樣子，我就會(huì)從心里笑出來(lái)。我有這么一個(gè)可愛(ài)的表妹，生活充滿了樂(lè)趣。
二年級(jí)作文300字 篇2
春如果說(shuō)春天是溫暖的，那么夏天就是火熱的，那么秋天就是狂野的，冬天就是純潔的。在這些之中，我最喜歡的就是夏天的火熱了，充滿了熱情。
每天早上一起床，一出門空氣是那么的清香。太陽(yáng)的光芒就照滿了大地。大地顯得那么的光亮。早上爬山，看著一座座挺拔的大樹(shù)在迎接著夏日的烈陽(yáng)，在陽(yáng)光下他們進(jìn)行著光合作用。爬山了山，看著漫山遍野的鮮花，是多么的美麗啊！漫山遍野的知了在樹(shù)叢之中歡快的叫著，好像在歡呼著夏日的來(lái)臨。花叢中蝴蝶曼舞，美麗極了。這時(shí)候小鳥(niǎo)們也不甘示弱，在樹(shù)林里嘰嘰喳喳的開(kāi)起了會(huì)來(lái)，這真是一場(chǎng)動(dòng)物們的音樂(lè)盛宴��！
每年夏天就是我們一顯身手的時(shí)候呢？這時(shí)候我很喜歡游泳。
天氣炎熱時(shí)，我會(huì)約上幾個(gè)同伴們一起在前面不遠(yuǎn)處的小河邊游泳。這時(shí)候的我們會(huì)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跳下水，下水之后會(huì)覺(jué)得仿佛脫離了夏日的'炎熱，那河水是多么的清涼。我們一個(gè)個(gè)仿佛魚(yú)兒進(jìn)入了水里一樣，在哪小河里自由的遨游著。
啊，火熱的夏天，我是多么喜歡你��！你給我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，你使我們的生活充滿了色彩，你使我們的生活得到了充實(shí)。我愛(ài)夏天！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是爸爸的生日，貝貝和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的早餐給爸爸吃。中午，媽媽買了許多好吃的蔬菜，爸爸吃了這香噴噴的飯菜又去上班了。
下午，貝貝和媽媽又精心準(zhǔn)備了一個(gè)三層蛋糕，第一層是香草味、第二層是濃濃的巧克力、第三層是誘人的奶油味很遠(yuǎn)都能聞到它的`香味
貝貝的手還捧著一束粉紅色的鮮花，鮮花上還系著一根紅色的絲帶，上面還寫著“爸爸生日快樂(lè)……”
并且，貝貝還給當(dāng)醫(yī)生的爸爸說(shuō)好了下班時(shí)間一定準(zhǔn)時(shí)回家�？墒前职忠呀�(jīng)下班了呀？就在這時(shí)，電話突然響了起來(lái)，貝貝接過(guò)電話
一句熟悉的聲音在說(shuō)：“乖女兒，今天，醫(yī)院里來(lái)了一個(gè)需要做手術(shù)的病人，恐怕不能回去了�！薄安�！今天是您的生日，您一定要回來(lái)�！�
“女兒，就算今天是我的生日，晚點(diǎn)兒回去也沒(méi)什么，因?yàn)槲矣志攘艘粭l生命。”
后來(lái)，爸爸回到家，看到了貝貝躺在媽媽的懷里，眼睛掛著淚珠，就像在夢(mèng)里給爸爸過(guò)生日。爸爸感動(dòng)得流下了眼淚。
二年級(jí)作文300字 篇4
第一次遲到仍讓我記憶猶新。
記得我讀四年級(jí)前，從未遲到過(guò)，可到了四年級(jí)，我卻遲到了一次。剛剛結(jié)束愉快的周末，又迎來(lái)了苦悶的學(xué)習(xí)。星期一，迷糊的我竟睡過(guò)了頭。
意識(shí)到已經(jīng)遲到，我以百米沖刺的速度在路上狂奔著，路邊的零食小攤已不像往日般令人吸引。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校，同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始上早自習(xí)，我猶豫著到底要不要進(jìn)教室，不進(jìn)吧，以什么理由向老師請(qǐng) 假呢？進(jìn)吧，又會(huì)讓我難堪。想了一番后，我決定進(jìn)去，主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，不管同學(xué)們的反應(yīng)。
“報(bào)告！”我的一句話打破了教室原有的寧?kù)o。一道道異樣的目光齊刷刷的`聚集在我身上，一句句議論時(shí)不時(shí)傳進(jìn)我耳朵里，老師也以詫異的眼神望向我。我窘迫不安地站在門口，進(jìn)也不是，退也不 是，羞愧燒紅了我的臉，恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我好想跑掉，可我知道我不能。我暗暗下定決心，以后一定不能再遲到。
這時(shí)，老師的一句話解救了我，我如獲重釋，快速奔向座位。下早自習(xí)后，老師詢問(wèn)我為什么遲到了，聽(tīng)了我的回答，老師說(shuō)能原諒我這一次，下不為例。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已上了初一。離開(kāi)了我的母校，離開(kāi)了那位慈祥的老師，可到今天，她依然存在于我的記憶里，難以忘懷。
二年級(jí)作文300字 篇5
我開(kāi)始集郵啦！媽媽告訴我，集郵可以去郵票公司買整套的新郵票，也可以自己想辦法從各個(gè)地方去收集用過(guò)的郵票，我覺(jué)得后一種辦法更有意思。
媽媽幫我找了一些以前用過(guò)的信封，上面有很漂亮的郵票。媽媽教我先裝一盆水，把貼著郵票的信封整個(gè)浸在水里，一個(gè)多小時(shí)后，郵票就跟信封脫開(kāi)了。我小心地把郵票背面剩下的膠水洗干凈，貼在擦干凈的磁磚上，再過(guò)一個(gè)多小進(jìn)，郵票干啦！我輕輕地把郵票平平展展地放進(jìn)媽媽新給我買的集郵冊(cè)里。
這一次收集到的郵票，一共有16張，大多數(shù)是普通郵票，其中最早的是1993年發(fā)行的，那時(shí)候我還沒(méi)有出生呢！最近的是20xx年發(fā)行的。在這些郵票里，我最喜歡的是1998年發(fā)行的“嶺南庭園清暉園”，因?yàn)檫@可是我們廣東的名園��！
現(xiàn)在我的集郵冊(cè)里的.郵票還很少，以后會(huì)有越來(lái)越多，不僅有中國(guó)的郵票，還有外國(guó)的郵票。我的知識(shí)也會(huì)隨著郵票的增加而越來(lái)越豐富。
二年級(jí)作文300字 篇6
星期日的上午，陽(yáng)光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著，好像在說(shuō)：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽。”小明就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，大步地向家走去。
到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽(tīng)廣播。聽(tīng)著聽(tīng)著，廣播里突然說(shuō)道：“青蛙是益蟲(chóng)，要保護(hù)青蛙�！毙∶髀�(tīng)后想：“青蛙不就是蝌蚪變的嗎?那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧?”于是，小明又去查閱了《動(dòng)物百科全書(shū)》，查呀查呀，終于查到了。書(shū)上寫著：“青蛙，益蟲(chóng)，能吃很多害蟲(chóng)，幼年為蝌蚪�！毙∶骺戳诉@些之后，又想：“小蝌蚪將來(lái)是會(huì)變成青蛙的'，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來(lái)，那它以后估計(jì)就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”
說(shuō)放就放，小明二話不說(shuō)就帶著那個(gè)裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過(guò)了一會(huì)兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過(guò)來(lái)，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你把我的孩子們放回來(lái)�！毙∶饕查_(kāi)心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。
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