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      二年級作文

      時間:2025-06-29 07:54:53 二年級 我要投稿

      二年級作文

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        星期天,天氣明朗,小明和爸爸到公園去玩。

        來到一處景點旁,爸爸正在給小明拍照,忽然小明聽到有哭的聲音,就急急忙忙的跑過去看看,爸爸也追了過去。小明看到一個小妹妹摔倒在地上,上前把小妹妹扶了起來。正在此時,爸爸趕到了,爸爸拿出想機,一按快門,只聽喀嚓一聲,這溫馨的一幕被拍了下來。

        相片出來了,爸爸看了看照片,高興的.豎起大拇指,對小明說:“你真是個助人為樂的好孩子呀!”

      二年級作文 篇2

        “下雪啦!下雪啦!”這歡快而喜悅的喊叫聲隨著空氣飛快傳播到了正在溫暖被窩里睡大覺的我的耳朵里,我頓時精神大振。立刻一鼓腦兒地從被窩中站了起來。也不顧寒冷,不顧吃上一點兒東西,立馬“披褂上陣”,飛奔著向目標出發(fā)。

        只見漫天飛舞的雪花像一只只潔白的蝴蝶,東飄西蕩的,調(diào)皮得很!一會兒左飄,一會兒右蕩,一會兒猛地向大地直射而下。它們以火辣辣的熱情奔向大地母親。只在天空中留下了一道優(yōu)美的`弧線……我又把頭轉(zhuǎn)向正在激烈地“戰(zhàn)斗”的小伙伴們。他們一個個拿起石頭般大小的雪塊向“敵方”奮力砸去。每一個人的臉上都溢滿了喜悅的笑容……我也馬上加入到了“戰(zhàn)斗”中。立刻用手團起一個小雪球,瞄準了目標,用力砸去!耙∥以抑袊D!耶——”我興奮并高興地不停在雪地間蹦跳著。就在我歡呼雀躍之時,一個雪球狠狠地砸向了我的腦袋,我一個趔趄摔倒在了雪地中,一種冰涼的感覺滲透了全身。我?guī)е皞保s忙“逃回”了我們的用雪堆成的堡壘,大口大口地喘著氣……在不知不覺中雪停了,我們的“戰(zhàn)斗”也結束了。雖然這次我們?nèi)匀灰允「娼K,但我們依然不掃興。相反,

        我們依依不舍地離開了那個激烈戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場……

      二年級作文 篇3

        說起朋友,我覺得我是一個幸運的人,從小到大,我的朋友不多,但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印,她們在我的生命中是永遠揮之不去的,我永遠也忘不了她們。

        無論是從小學,初中,還是到現(xiàn)在,不同的朋友,帶給我的都是不同的感動,說起朋友,她們的身影在我的腦海中清晰閃現(xiàn),一個個朋友,一幕幕情節(jié),此時此刻,對于朋友我有千言萬語的話想要對她們說。

        回憶著,一個朋友的身影時常在我腦海中出現(xiàn),我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時光了,在這八年的時光里,我們共同經(jīng)歷了很多很多,有福同享有難同當,用在我們的身上是再恰當不過了,我們相互陪伴著,相互鼓勵著,共同面對了,也彼此攜手走過了那一道道難關,在這一個又一個春夏秋冬中,我們經(jīng)常是向彼此訴說著心里的話,無話不談,我們會為彼此的痛苦而痛苦,會為彼此的快樂而快樂,深刻的記著,那是一個風雨交加的下午,我們從書店出來,天下起了小雨,我們彼此牽著彼此的手,很快的跑向了車站牌,當坐上了回家的車時,不一會兒,我們看看車窗外,雨越下越大,我們都沒有帶傘,當快要下車時,暴風驟雨隨之而來了,因我之前還有些感冒,她問我冷嗎?又問我難受嗎?準備下車時,她連話都沒說,就將最厚的外套脫下來披在我的身上,然后說披好,別讓病情加重了,溫暖的感覺溢滿了全身,我突然想到,你給我穿了,你不冷嗎?你萬一生病了怎么辦?她說“我不冷,我的身體特別強壯,可是鐵打的身體,怎么會生病呢?”她的話讓我無法拒絕,我只好披著了,于是,我們彼此攙扶著向家中奔去。

        然而,第二天,我到她家去找她一同上學時,阿姨卻告訴我“她今天不能去上學了,我給她請了假,她生病了”聽到這里,我迅速到她的臥室里去找她,當我見到她時,臉色蒼白,渾身無力,額頭滾燙,天!“你怎么發(fā)燒了,額頭怎會這般燙,我說”我哭了,我再也忍不住了,眼淚不停的往下流,我知道,你今天躺在這里都是因為我,我若是不穿你給我的衣服,你自己穿著的話,也就不會生病了,好難過,我真的好難過,我說“你值得嗎?為了我,你值得嗎?你這樣做,你值得嗎?”她看到我這么難過,說:“不要哭,不要難過,朋友不就應該是這樣嗎?再說了,你可是我做好的朋友,叫我怎能不關心你呢?”我懂,我都懂,你也是我最好的朋友,剛剛說到這里,她便催促著我去上學,不要遲到了,我頓時便說“不要,我不要去上學,我要在家陪你,我要照顧你,”她立刻呵斥我說“不可以,絕對不可以,快去上學,否則,我就再也不理你了”我說“好,我去,我去,那一刻,我便含著淚跑了出去,跑向?qū)W校,腦海中想的全部都是她,今生能夠擁有這么一位朋友,我值了。

        時光流逝,不知不覺我們的友誼已度過了八年的時光,在這八年的時光里,我們吵過,我們鬧過,可是,我們的'感情卻非常好,淚水再次浸濕了我的眼眶,我們也可以說是青梅竹馬的朋友,隨著時間的推移,我們都在成長,我們也都各自經(jīng)歷了很多,我們也都各自有了其她的朋友,然而,我們這份深厚的友誼,這份同甘共苦的友誼,是永遠不會被忽視的,在我的生命中,你對我來說真的是非常重要,我的朋友。

      二年級作文 篇4

        我是一個二年級的小姑娘。

        一張圓圓的臉蛋,一雙一笑起來就瞇成一條縫的小笑眼,一張大大的嘴巴。這就是我,一個普通而快樂的小女孩。

        我有許許多多的愛好。比如,我愛聽有趣的故事,此外英語和畫畫兒都是我的最愛。當然,為此我曾經(jīng)付出過很多努力,也曾放棄了很多玩的時間,但是我也品嘗到了收獲的喜悅。我的.畫曾多次獲得全國書畫比賽一等獎,英語也通過了CCTV英語風采大賽的復賽。我還得到了許許多多的證書和獎狀呢!媽媽常說:“一分耕耘,一分收獲。”這話一點也不假。每一點成績的取得都滲透了我的汗水。

        在學校,我還交了很多好朋友呢,有張玥萱,顧卓卿,還有雷璦嘉。別的班也有我的好朋友,可以說,我的朋友遍校園!對了,我在這里順便說一句:“我還是英語課代表呢!”

        這就是我,獨一無二的我!怎么樣,快來和我做朋友吧!

      二年級作文 篇5

        今天吃完晚飯,我想做一個嘗試,于是自告奮勇的提出幫媽媽洗碗!

        我先幫媽媽一起收拾餐桌,把碗都放到了水池里,然后把水龍頭開到了最大,濺了我一身的水,媽媽趕緊走到我身邊開始教我正確的洗碗方法。媽媽說:“用溫水洗碗比較干凈,把水溫調(diào)到適合的溫度,然后把水開小一點!本o接著媽媽就開始示范起來,她先往洗碗盆里倒了適量的洗潔精,把溫水打開,讓洗潔精起泡,碗都浸泡后關掉水龍頭,開始用洗碗布擦洗碗筷。我照著媽媽的樣子,一絲不茍的'把每個碗都里面外面的擦洗,一個接著一個把洗好的碗放到旁邊的水池里,然后再一一用清水沖洗,最后用干毛巾把每個碗擦干,放到消毒柜里面?吹较竟窭镎R齊洗好的碗,媽媽高興的說:“吳思博真棒,真是爸爸媽媽的小幫手!”我聽了心里美滋滋的,決定以后每個中午吃完飯,都幫媽媽一起洗碗。

        第一次嘗試洗碗我很開心,我不僅品嘗到了勞動的快樂,而且我還明白了一個道理,不管做什么事情,只要用心去學去做,就一定能做好!

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