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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-06-28 08:56:34 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        一絲微風(fēng)吹到臉上,嘻,想想兒時(shí)的歌,“春天在哪里呀,春天在那里......”春天是多么美的季節(jié),草長(zhǎng)鶯飛、鳥語(yǔ)花香、天高云淡。

        每天清晨,走在上學(xué)的路上,看著那蒼翠的大樹、聞著那清新的空氣、聽著那歡快、愉悅的鳥在歌唱,心里格外放松、愉快。不由想起了一句詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”。

        春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天,終于掙扎出來(lái),它那嫩綠的身軀,給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī);▋籂(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放,開得那么妖嬈,好像要把所有人的眼球吸引過(guò)去;▋耗菨庥舻南銡,令人心曠神怡,這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴,顯得更綠;花兒也應(yīng)草兒的陪襯,顯得更鮮艷。我

        我更喜愛春天的風(fēng)、春天的雨、春天的田野,春天的一切的一切。

        春風(fēng),她揮動(dòng)著五彩風(fēng)衣,輕輕地?fù)崦暮⒆觽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊有幾只迎風(fēng)起舞的蝴蝶,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而昂首高飛。在湛藍(lán)色的天空中,像幾只小精靈。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)兒童的嬉戲的歡樂(lè)的歌聲,更給這艷麗的景色注入了幾分活力。

        春雨貴如油,我最喜愛春雨。清晨,在雨中漫步,允吸著就夾著清香的空氣,吸一口,濕漉漉、甜滋滋!捏一把汗,仿佛可以擠出綠汁兒來(lái)。雨點(diǎn)兒打在臉上,如真尖,輕輕的點(diǎn)著,又像被裹上一層布,濕潤(rùn)潤(rùn)、滑膩膩地舒服極了。

        春天的天野也格外芬芳,一陣陣新翻的泥土氣息,從耕牛的蹄下,犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。是的,春天該播種了。水田里到處都是正在耕耘的農(nóng)民。他們笑著,笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。感受著一切,我心潮澎湃。春天了,已經(jīng)是春天了,是花紅柳綠,眼叫蝶舞的時(shí)候了。春天是一個(gè)美好的季節(jié),我們向往美麗的'春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng),春水,春雨,這些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩,在這迷亂的世界,找到屬于自己的春天,屬于自己的美好。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于鄞。春天的美景,使我感嘆到珍惜少年的美好時(shí)光,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),把握好美好的明天。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)的好:好花不常開,好景不常在。

      八年級(jí)作文 篇2

        我的愛好就如雨點(diǎn)一般,許許多多,這些愛好陪我一起度過(guò)童年時(shí)光,但我有兩種最喜歡的愛好,就是看書和唱歌。

        一說(shuō)到看書我就非常高興,因?yàn)槲姨貏e愛看書。一放學(xué),我就飛快地跑回家,到家我不忙寫作業(yè),你知道我干嘛嗎?當(dāng)然就是看書。我要看到吃飯才罷休。有一次,我和程琬云學(xué)完興趣課就興致勃勃的走向圖書館去看書,我們看的津津有味。我感覺(jué)自己就是書本里的人物,內(nèi)容好笑時(shí)我也哈哈大笑,內(nèi)容傷心時(shí)我也會(huì)淚流滿面。我們都看入神了,都“廢寢忘食”了,看!我是不是一個(gè)非常愛看書、愛讀書的小書迷。

        唱歌嘛,就不用多說(shuō)了,雖然我唱的不是很好但我愛唱。每天一起床我就哼著快樂(lè)的小調(diào),盼望著快樂(lè)的一天,在上學(xué)的`路上我要唱歌,做早操時(shí)我也要唱歌,看我也是一個(gè)小歌迷吧!

        同學(xué)都有自己的愛好,因?yàn)槲覀兡軓呐d趣和愛好中獲得雙倍快樂(lè),也能從愛好和興趣中收獲更多的知識(shí)。

      八年級(jí)作文 篇3

        早晨,因?yàn)楣财嚫牡劳猸h(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說(shuō)是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說(shuō):“上吧,再過(guò)兩站就有座位了。”

        于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來(lái)。

        小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒(méi)有站起來(lái)讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動(dòng)了動(dòng)嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。

        其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我早已司空見慣了。按說(shuō),車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過(guò)高等教育的人,用時(shí)髦的話說(shuō),是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

        車過(guò)了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車,這時(shí)售票員示意讓孩子過(guò)去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去了。但是,當(dāng)我牽過(guò)小女孩的手?jǐn)D過(guò)去時(shí),一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來(lái)的座位上一挪,一個(gè)胖男人便一屁股坐下來(lái),好像什么都沒(méi)有看見。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過(guò)。

        我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)形容。這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位!然后看到他那心安理得的.架勢(shì),誰(shuí)還會(huì)說(shuō)什么呢?

        我不想知道這個(gè)胖男人有沒(méi)有必須坐下的理由,但很想知道這件事對(duì)于那個(gè)小女孩的心靈會(huì)有什么影響。她以后也許會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座,也許她不會(huì)再給任何人讓座。

        無(wú)論她將來(lái)怎樣,人們對(duì)她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會(huì)在左右著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

        而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……

      八年級(jí)作文 篇4

        書,是我成長(zhǎng)的伙伴,就像高爾基先生說(shuō)的那樣:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,讀書有很多好處。

        如果我認(rèn)定生命排老大,那么,書肯定要排名老二了——書就是我的朋友。記得有一次我在書城借了一本書,叫作《漂亮老師與壞小子》,回到家后我興高采烈地躲進(jìn)房間里,看了好長(zhǎng)一段時(shí)間。媽媽說(shuō):“出來(lái)吃飯啦!”我嘴上說(shuō)好,可左耳進(jìn)右耳出,一時(shí)間深陷在情節(jié)里不愿意動(dòng)彈,結(jié)果沒(méi)出去吃飯。媽媽一氣之下說(shuō),今天不許你與書聊天了,不讓你見這個(gè)不得不見的朋友了。見媽媽生氣了,我只好戀戀不舍地與書告別,趕緊跑去吃飯。吃飯時(shí),我冒出了個(gè)不安分的想法……

        吃完飯沒(méi)多久,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我困了,先去睡覺(jué)。”媽媽說(shuō):“那也好,早睡早起身體好!背脣寢尣蛔⒁,我在上床前以旋風(fēng)般的.速度和輕腳輕手的動(dòng)作,拿好了書和手電筒。上床后,我一頭鉆進(jìn)了被窩。我就這樣躲在被窩里,一只手拿手電筒照著書,慢慢地看著。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好,但是我實(shí)在經(jīng)不住書的誘惑,它就像龍卷風(fēng)一樣把我吸了進(jìn)去,我陷在書的美好的漩渦里,久久不愿出來(lái)。誰(shuí)知,讀著讀著,我竟然睡著了。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,第二天早晨狠狠教訓(xùn)了我一頓。從此以后,我再也不敢躲在被窩里看書了。當(dāng)然,媽媽也更加支持我看書啦。

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫湃苏f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。書是流動(dòng)的血液,書是可愛的生命,書是無(wú)盡的源泉,在書的世界里,我感到了智慧與幸福!

      八年級(jí)作文 篇5

        今天,是我們作文班開班的第一天,我們可開心了!

        三點(diǎn)整的時(shí)候,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到鐘老師家。人到齊了,鐘老師拿出一個(gè)小盆子,里面裝著許多可愛的小泥鰍。老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們一起來(lái)捉泥鰍吧!男的一組,女的一組。女的先來(lái)!蔽覀兟犃司推炔患贝貒锨埃铱匆娨粭l條泥鰍在水里活潑亂跳、游來(lái)游去。我卷起袖子,把手伸進(jìn)水里。“抓到了!抓到了!”可是誰(shuí)知道這條敏捷的泥鰍逃走了。當(dāng)時(shí)我心里還真不服氣。又伸手去捉,一下子一雙手捧起了三條泥鰍!罢媸翘熘乙玻熘乙!”我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)泥鰍的背是黑色的,肚子是米黃色的,還帶有一些黑色的斑點(diǎn)。我把剛抓到的.三條泥鰍放在另外一個(gè)盆子里。由于泥鰍的身子太滑,抓了幾次都還抓不到,最后一次時(shí)一條泥鰍自動(dòng)跳到我手上,它的眼睛一突一突的,連我的手也有點(diǎn)被動(dòng)搖了。我一不留神讓泥鰍給跑了。三十分鐘過(guò)去了,盆里的泥鰍都被我們捉完了?粗鴦e的女同學(xué)滿載而歸,我真實(shí)又羨慕又嫉妒。

        這個(gè)游戲真好玩,明年我過(guò)生日也要玩這個(gè)游戲。

      八年級(jí)作文 篇6

        10月2日,我和媽媽、奶奶、叔叔、阿姨、貝貝一起去寧夏省中衛(wèi)市沙坡頭景區(qū)游玩。我是在《爸爸去哪兒》節(jié)目里知道沙坡頭的,非常想去,這次媽媽說(shuō)帶我去我非常高興,希望馬上就能到達(dá)目的地!

        我們是開車去沙坡頭的,早上9點(diǎn)從西安出發(fā),行駛了650公里,到達(dá)那里。到那里已經(jīng)6點(diǎn)多了,景區(qū)已經(jīng)關(guān)門了,只好先住下來(lái),等第二天再去玩。10月3日7點(diǎn),我們吃過(guò)早點(diǎn),步行到了景區(qū)入口,我發(fā)現(xiàn)有好多人和好多車都要進(jìn)景區(qū),但是大家都很遵守紀(jì)律,沒(méi)有亂停車,也沒(méi)有亂擠來(lái)擠去的,我們排隊(duì)買到了門票,進(jìn)入了景區(qū)。第一項(xiàng)我和媽媽坐了快艇加羊皮筏子。因?yàn)?0歲的人和1米以下的兒童不讓坐,叔叔阿姨要陪貝貝,所以他們都沒(méi)有坐。乘坐快艇的時(shí)候我覺(jué)得非常爽,非常刺激,快艇左右搖擺,上下顛簸。到了碼頭換乘羊皮筏子,它是用羊皮把氣充起來(lái)做的。坐羊皮筏子的時(shí)候看水里不是很快,但是看看岸邊,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漂了很遠(yuǎn),而且快艇經(jīng)過(guò)的時(shí)候會(huì)有波浪過(guò)來(lái),會(huì)把羊皮筏子推起來(lái),非常好玩!

        接下來(lái)我們乘坐沙漠大扶梯到達(dá)了滑沙的'頂上,然后走到了沙漠區(qū),我和叔叔、阿姨、貝貝騎了駱駝,因?yàn)槟棠滩荒茯T駱駝,所以媽媽陪奶奶步行進(jìn)入沙漠。駱駝非常高,它起來(lái)的時(shí)候我感覺(jué)我就像飛起來(lái)一樣,它停下來(lái)的時(shí)候,先是前腿跪下,然后后退跪下,我覺(jué)得有點(diǎn)小緊張,還和阿姨碰了一下頭,我們兩個(gè)人都笑了!

        在沙漠區(qū)游玩結(jié)束后,我們返回了滑沙場(chǎng)。買了滑沙票,開始排隊(duì)等待。在排隊(duì)時(shí),我看到滑沙場(chǎng)有許多滑道,又陡又長(zhǎng),大家坐著滑沙板滑下去。我心理非常緊張,害怕翻到,但是輪到我的時(shí)候,我沒(méi)有害怕,一下子就滑了下去。大家都夸我很勇敢。在沙坡頭我玩的非常開心。

        10月4日我們?nèi)チ饲嚆~峽黃河大峽谷,10月5日我們?nèi)チ宋鞑坑耙暢牵?0月6日返回了西安。

      八年級(jí)作文 篇7

        窗外的雨滴答滴答地下

        我在雨中靜默靜默地走

        冰冷的風(fēng)在我眼前舞蹈

        我又想起了你

        曾幾何時(shí)

        你總愛仰望天空

        然后傻傻地微笑

        告訴我那顆溫藍(lán)的星星你最愛

        因?yàn)槟鞘悄闩蓙?lái)守護(hù)我的

        我總搖搖頭笑你的天真

        那時(shí)的我們總是太傻

        總以為時(shí)間會(huì)慢慢地走

        相信安徒生的童話不會(huì)騙人

        我們可以牽手走到地老天荒

        一直到世界的盡頭還在一起

        流年似水

        我們也跟著時(shí)過(guò)境遷

        抹掉純真的容貌

        戴上偽善的面具

        彼此之間淡淡的信任

        也被時(shí)光不著痕跡地抹去了

        某一天

        我終于看見你留下一個(gè)冷漠的背影

        算是彼此臨別的最后禮物

        那一刻

        陽(yáng)光也看見了我臉上的水珠

        我感覺(jué)所有的陰霾都籠罩在我身上

        在璀璨的.陽(yáng)光也驅(qū)散不了

        我幼稚的想;以后……以后……等到以后

        我們還會(huì)和以前一樣

        可有一天

        你離開了

        漠漠長(zhǎng)路只剩我孤身一人

        背著我們甜蜜回憶走下去

        那時(shí),我才明白

        你在我的心中,最好

        任何人無(wú)可替代

        直到現(xiàn)在

        我習(xí)慣和你一樣

        抬眼望向那明亮的夜空

        那溫藍(lán)的星星仿佛閃著淚光

        我才明白

        “我一直在等以后”

        “可卻不知道已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了永遠(yuǎn)”

        雨滴答滴答地下

      八年級(jí)作文 篇8

        秋天,一個(gè)收獲的季節(jié),十月,一個(gè)勞動(dòng)的時(shí)期。我的家鄉(xiāng),一個(gè)無(wú)名的村莊,現(xiàn)在一定彌漫著一種勤勞的氣息,景色也一定很美。

        我看到了!看到了!金黃的麥子成熟了,一望無(wú)垠的高高的麥穗由醒目的綠變成醉人的黃,可見它們都經(jīng)歷過(guò)了什么。站在麥地邊緣,向遠(yuǎn)望去,秋風(fēng)吹過(guò),麥子的頭都歪向了一邊;清風(fēng)吹過(guò),麥子婀娜多姿,可謂撫媚極了;強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),麥子變堅(jiān)強(qiáng)了,不屈服于風(fēng),絕不倒下。這是一幅多么和諧的畫呀!這樣我真切的感受到了秋天的到來(lái)。

        秋悄悄的無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)田間。看,玉米了開了懷,高粱笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,秋風(fēng)拂過(guò),那一片片莊稼,好像翻滾著的千層波浪。五谷飄香,人們歡快的笑聲在農(nóng)田的上空回蕩,收割機(jī)不停地叫著,好像正在替農(nóng)民伯伯們高興呢,更為農(nóng)家的豐收增添了許多氣氛。

        秋天不僅僅是個(gè)收獲的季節(jié),還是一個(gè)多霧的`季節(jié)。

        正所謂秋高氣爽,晨霧喚醒了人們。秋天的晨霧看不清,摸不著。秋風(fēng)將霧吹在人們的臉上,冰涼涼的。秋霧打在樹葉上,結(jié)下的露珠滴打在臉上,舒服極了。

        天高云淡,高遠(yuǎn)的天空鑲著朵朵白云,如同一匹綢緞,典雅又不失鮮艷。秋也仿佛懂得互相輝映,與晚霞的顏色也相得益彰,壯觀而又美麗。

        秋在這場(chǎng)重要的舞臺(tái)戲,更少不了主角,那便是雨。

        秋雨不像春雨那樣溫婉可人,不像夏雨熱情奔放,更不像冬雨那樣的冷酷。它只是靜靜的,靜靜地演奏著它的秋之曲。默默地奉獻(xiàn)著,給植物母親般的呵護(hù),讓他們貪婪地吮吸著乳汁,為來(lái)年春天新芽作前奏。

        家鄉(xiāng)的秋天金燦燦,家鄉(xiāng)的秋天涼絲絲,它讓農(nóng)民們笑了,它象征著國(guó)家糧食產(chǎn)業(yè)的繁榮。

        秋,你可真是位好姑娘!

      八年級(jí)作文 篇9

        和煦的陽(yáng)光灑滿我全身,太陽(yáng)公公吻著我的臉頰,我的臉立刻成了一個(gè)熟透了的蘋果,我的嘴唇有些發(fā)干,渾身發(fā)熱,不禁把袖子捋得高高的。我走到哪兒,太陽(yáng)公公就毫不猶豫地跟到哪兒,讓我無(wú)法擺脫。身邊還圍繞著一團(tuán)一團(tuán)的“雪花”,毛茸茸的.,宛如棉花糖。它們特別喜歡往你身上粘,趕都趕不走,用手一拍,一個(gè)變成了兩個(gè),兩個(gè)變成了四個(gè),又飄飄蕩蕩地往你臉上貼,“阿——嚏——”一個(gè)“雪花”鉆進(jìn)鼻子了,有種癢癢的感覺(jué)。

        這種所謂的“雪花”其實(shí)是柳絮,之所以稱它為雪花,是因?yàn)樗脱┗ㄩL(zhǎng)得很像,它們倆大概是雙胞胎,只是生在了不同的季節(jié)里。你很難抓住它,它像是在和你捉迷藏,一會(huì)兒躲到你的腳上,一會(huì)兒藏在你的頭發(fā)里,一會(huì)兒又拱著往你的衣領(lǐng)里鉆。

        天上飄滿了柳絮,宛如滿天大雪紛飛。這惹人喜愛的小東西粘到身上似乎就賴上了你,像棉花糖般扯不斷。你走在路上,它們緊緊簇?fù)碇。路邊堆滿了柳絮,遠(yuǎn)看,好像冬天里那晶瑩剔透的雪堆般美麗。一些小孩子看見這些毛茸茸的東西滿天飛舞,很是好奇,追著,笑著,趕著,孩子們的嬉笑聲回蕩在馬路上,直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……他們是在追逐自己童年的歡樂(lè),追逐自己的夢(mèng)想與希望。老人們似乎對(duì)這些柳絮也很感興趣,走在街上看著滿天飛舞的柳絮,滿臉笑意。騎自行車的年輕人,在這種縹緲的境界中,也更加輕快起來(lái)。

        這些討人喜愛的柳絮,輕輕地飛過(guò)你的身邊,悄悄地跳過(guò)你的肩膀,淺淺地吻過(guò)你的臉頰,靜靜地伴隨你左右。

        在這春意盎然、百花齊放的季節(jié)里,又多了這么一些不知名的白色的“花”與春的色調(diào)搭配在一起,與五彩繽紛的花競(jìng)相開放。它們漫天開放,隨風(fēng)飄蕩,像蒲公英一樣一吹即散,沒(méi)有根莖葉更沒(méi)有果實(shí),給春增加了一道亮麗的風(fēng)景!

        教室里,窗戶敞開著,成群結(jié)隊(duì)的柳絮飛進(jìn)屋子,頓時(shí),教室像燒開的熱水沸騰起來(lái)。漸漸地,柳絮填滿了整間教室,還和同學(xué)們嬉戲起來(lái)。待到關(guān)上窗子時(shí),沒(méi)有了風(fēng)的動(dòng)力,它們便一下子落了下來(lái),好似表演者謝幕般整齊地落到了桌子上,落到了我們身上,落到了地上。再打開窗戶,柳絮立刻又活躍起來(lái)……

        我喜歡柳絮,喜歡這個(gè)春的使者為我?guī)?lái)的歡樂(lè)!

      八年級(jí)作文 篇10

        一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(zhǎng)的人,雖是一縷,卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷,卻是我最真摯的感激。

        把那最溫暖的一片,送給支撐我生命的大地---我的母親,自從有了我和姐姐,您就忘記了自已,小時(shí)候,我曾抱怨您不漂亮,可漸漸的我明白了,您是因?yàn)槲液徒憬銊诶鄱@得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了,額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的神圣職責(zé)。

        不曾忘記,您送傘歸去的背影;不曾忘記,您做飯時(shí)臉上的微笑;不曾忘記,你種地時(shí)的那份認(rèn)真;不曾忘記.......無(wú)法忘記。!

        我要把那最溫暖的一片送給我的母親,讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。

        把那最熱烈的一片,送給影響我生命的天空----我的父親。

        父親,我獲獎(jiǎng)了,這時(shí)所有的鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景,也許將不會(huì)有這些真實(shí)的體驗(yàn)。如果不是您鼓勵(lì)我參加征文大賽,也許我將與這份獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您來(lái)?yè)?dān)著,地里的機(jī)械工具,也只有您會(huì)開。您太忙,太忙了。

        我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親,相信,只要有您的'幫助我人生的天空會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。

        把那最燦爛的一片,送給我人生中最美麗的風(fēng)景------我的朋友。

        錢沒(méi)了可以再掙。可朋友沒(méi)了你就缺少一份幸福。你將變得孤獨(dú),曾有多少次,當(dāng)我失去信心時(shí),你們細(xì)心安慰;曾有多少次,當(dāng)我痛哭時(shí),你們給我一個(gè)肩膀;曾有多少次,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),你們給我一張笑臉。

        我要把那最燦爛的一片,送給我的朋友,愿它能使我人生中的風(fēng)景更加美麗。

        根,永遠(yuǎn)扎在土里;葉,永遠(yuǎn)陪伴鮮花。

        一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(zhǎng)的人,雖是一縷,卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷,卻是我最真摯的感激。

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