三年級(jí)作文8篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)作文 篇1

　　“哈！哈哈！”教室里傳來一陣陣歡笑聲，這是怎么回事呢？告訴你吧，是作文老師正帶著同學(xué)們玩“畫眼睛”的游戲呢！

　　老師在黑板畫了一個(gè)漂亮的小姑娘，他有長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的.鼻子，桃子似的小嘴，可是這個(gè)小女孩就是沒有眼睛，這是為什么呢？原來，老師是想讓我們給這個(gè)小女孩畫上眼睛，誰畫的最準(zhǔn)確，那些畫得不好的同學(xué)都要向他鞠躬。

　　游戲開始了，第一個(gè)上去的是吳佳慧，她畫的眼睛的位置是對(duì)的，但一眼睛像三角形，另一只眼睛像一只小蟲子。惹得同學(xué)們哈哈大笑，接下來的同學(xué)表現(xiàn)各異。有的把眼睛畫到了頭發(fā)上；有的把兩只眼睛都畫到了半邊臉上；有的第一只眼睛畫得好好的，第二只眼睛就畫到了嘴角上；還有的同學(xué)很厲害把眼睛畫的完全正確，又大又圓很整齊、很漂亮，我們都情不自禁的向鞠躬。

　　輪到我了，我的心情非常的緊張，我走到講臺(tái)，背對(duì)著黑板開始畫了，我畫好了。第一個(gè)眼睛畫得還可以，第二個(gè)眼睛我就畫到了耳朵旁邊，引的同學(xué)們哄堂大笑，聽見同學(xué)們?cè)谛υ捨�，我就覺得自己很丟人�？磥�，我還是要多多練習(xí)才行。

　　游戲結(jié)束了，可同學(xué)們的笑聲還在教室里回蕩著，大家玩得都十分開心。

三年級(jí)作文 篇2

　　這幾天，每當(dāng)中午午休時(shí)，你總會(huì)看見操場(chǎng)“嗖——”地一陣“瘋風(fēng)”閃過，接著——“黃沙滿天”，你的臉也變成“灰面”了。那就是我們六年級(jí)的“瘋狂賽車手”在比賽呢！

　　每當(dāng)中午校門一開，一窩峰的.人便沖進(jìn)了后操場(chǎng)，騎上單車，握好手柄，“預(yù)備——開始！”“嗖——”塞車手們開始了激烈的比賽……

　　“耶！終于輪到我一顯身手了！”我興高躍雀的喊道。我選好一輛單車，握好把手，深呼吸……李璐達(dá)一場(chǎng)令下“開始！”我用力一踩……誰知我用力過度，踩空了！只見其他車手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我心急如焚，以最快速度“起跑！”我踩著單車以我的“最高時(shí)整”全力追趕著他們，我越踩越快，不好！前面有一堆沙子！急轉(zhuǎn)彎！滋！滋！我猛按剎車，車頭一轉(zhuǎn)，“耶！”過去了！我重新上路，追趕著他們，要過“障礙”了——幾塊石板堆成的小丘，我必須減慢速度！NO！沖過付出，這樣才有可能趕上他們，我一咬牙，一鼓氣，一腳猛蹬踏板，單車猛烈搖晃一下，差點(diǎn)把我搖下來，幸好我握緊了車把，順利過去了！可是已經(jīng)晚了……他們已經(jīng)一個(gè)個(gè)地沖線了！唉……

　　雖然我是最后一名，但我在比賽中獲得的快樂是最多的，但我已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己的極限！我是瘋狂賽車手，我快樂！

三年級(jí)作文 篇3

　　早上，我跟往常一樣，去找Z同學(xué)聊天。突然，Z同學(xué)神神秘秘地對(duì)我說：“我有種不祥的預(yù)感！“我搖搖他的肩膀問：”怎么啦？“”嗯——就是——“”快點(diǎn)說呀！“我不耐煩地說，”我語文黃岡好像沒做！“”��？“我驚得瞪大眼睛，好像眼珠子都要掉出來。

　　“那你快做呀！“”我不想做。“Z同學(xué)邊說邊把黃岡放進(jìn)書包里�！辈恍校　拔蚁�，雖然你是我的'朋友，但是……

　　我真誠(chéng)地看著他，語重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“雖然你是我的朋友，但是，你要是做得不對(duì)我還是得說。你要明白一點(diǎn)，學(xué)習(xí)并不是為了別人而是為了自己。一次不做作業(yè)看起來可能只是一件小事，但是對(duì)你好習(xí)慣的養(yǎng)成卻是一件大事！“

　　Z同學(xué)聽完默默地把黃岡又從書包里拿出來了，在我的幫助下，他也終于完成了作業(yè)。

　　這是一個(gè)只有我們倆知道的笑小秘密！

三年級(jí)作文 篇4

　　于是我翻開草稿本，一個(gè)辦法一個(gè)辦法去試。沒想到，換一種思維思考問題，竟讓我做出了這道費(fèi)盡心思的題目。是呀，通往廣場(chǎng)的路不止一條，這一條路走不了，再返回去走下一條路，何必要死板抓住一條較不放呢？所以啊，同學(xué)們通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)走這條路達(dá)不到目的地的.話，就可以嘗試換一條路試試！

　　這是我的一次成功的嘗試，它也告訴了我許多的道理。

三年級(jí)作文 篇5

　　小時(shí)侯，哭成了我的專利，知道是為什么嗎？就讓我慢慢告訴你們吧！

　　我讀幼兒園的時(shí)候，都是媽媽送我上學(xué)，接我放學(xué)的。記得有一天上學(xué)，我看到路邊那家“玩具世界”里正在賣那種又會(huì)哭又會(huì)笑的'小兔子，于是我大聲嚷著要下車買。媽媽勸我說：“這是娃娃玩的，你已經(jīng)上幼兒園了，不需要這種玩具了�！蔽疫�是吵著要，媽媽又用上學(xué)遲到來嚇唬我，我才不吃這一套，反而將媽媽一軍：“你不給我買我就不去上學(xué)了！”說完硬要從車后座上下來，媽媽怕我出危險(xiǎn)，只好停下車子去給我買了一只可愛的小兔子。我滿意地笑了。

　　又有一次，我看上了姐姐的那個(gè)又會(huì)寫字又會(huì)組詞、畫畫的文藝小熊，我向姐姐要，姐姐說：“你有那么多玩具了，我只有一只，不給！不給！”見她不給，我拉開嗓門就哭。媽媽來了，她對(duì)姐姐說：“你大了，應(yīng)該讓著妹妹點(diǎn)�！闭f著，把姐姐的文藝小熊拿了過來，我轉(zhuǎn)眼破涕為笑。姐姐在一邊是一臉的不高興。

　　還有一次，是讀一年級(jí)了，我考試考砸了，爸爸對(duì)我又吼又叫，把我嚇個(gè)半死。就在爸爸要打我的那一瞬間，我哇地哭了，媽媽立即擋在了我面前，讓我免受了皮肉之苦。

　　漸漸地，我養(yǎng)成了遇到麻煩事就哭的毛病，別人都說我是愛哭鬼，都不愿意和我玩了。我也慢慢覺得自己已經(jīng)讀三年級(jí)了，不能老是哭了，多難為情��！而且遇到問題要自己想辦法解決，用哭爭(zhēng)取來的是不光榮的。所以我決心做一個(gè)甜心的女孩子，我要用微笑去爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

三年級(jí)作文 篇6

　　放假了！放假了！期末考試結(jié)束啦！我盼望已久的寒假終于到來啦！一想到再也不用那么早起床了，每天可以睡到自然醒，我就忍不住想笑；一想到被媽媽壓在箱底的書終于可以盡情地看了，我又忍不住想笑；可以每天和小伙伴們無憂無慮地玩耍，可以做我想做的任何事情……我終于忍不住笑出了聲。

　　興沖沖地回到家，還沒進(jìn)門我就大喊著：“考完了，放假了！”媽媽聞聲趕了過來，一邊接過我的書包，一邊問：“妞兒，考的.怎么樣？”“還行，還行！”我不耐煩地回答道，迫不及待地沖到書柜去翻書。媽媽走到我的身邊說：“今天你可以好好放松一下，從明天開始，你的作息時(shí)間按這個(gè)執(zhí)行�！闭f著遞給我一張紙。我一愣，接過紙瞟了一眼，只見上面寫著大大的幾個(gè)字：寒假作息時(shí)間表，第一項(xiàng)就寫著：起床時(shí)間8點(diǎn)，鍛煉半小時(shí)。媽呀！我的美夢(mèng)一號(hào)（睡到自然醒）泡湯了，沒關(guān)系我還有美夢(mèng)二號(hào)呢！我心里暗暗地想道。第二項(xiàng)寫的是做作業(yè)，這個(gè)可在我意料之中，還能接受。第三項(xiàng)是……啥？看書！哦耶！不準(zhǔn)看雜書？唉，看到這兒，我的心又涼了半截，美夢(mèng)二號(hào)（看自己喜愛的書）也離我而去。第四項(xiàng)是每天寫日記，NO！我可最怕這個(gè)了！第五項(xiàng)、第六項(xiàng)……

　　看著媽媽給我安項(xiàng)的這些任務(wù)，我的那些美夢(mèng)都成了竹籃打水----一場(chǎng)空��！唉，這下我可再也笑不出來了！

三年級(jí)作文 篇7

　　媽媽我想告訴你：“其實(shí)我很棒！”

　　有一次，我放學(xué)回家。媽媽正在廚房炒菜，我跑進(jìn)去對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我煎一個(gè)雞蛋吧，就一個(gè)。好嗎？”媽媽開始還不同意，但是，在我的'軟硬夾攻之后，媽媽終于同意了，她說：“正好冰箱里還剩一個(gè)雞蛋，你就拿去“折騰”吧。不過事先聲明，我可不吃，上次吃了你煮的湯，我5天不想吃飯。”“那你要感謝我，是我?guī)湍銣p了4公斤。不吃就不吃，我爸可是我的鐵桿“粉絲”，我給他吃。到時(shí)候，你可別后悔�！蔽倚χ�說。接著，媽媽把鐵鏟遞給我，我放下鍋鏟，去冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。媽媽對(duì)我說：“我有事，出去一下，很快就回來�！眿寢屨f完就走了。突然，電話響了。我急忙把雞蛋放進(jìn)鍋里，跑去接電話。過了10分鐘，我打完電話，已經(jīng)把煎雞蛋的事拋到腦后，就去看電視。又過了10分鐘，有點(diǎn)口渴了，走去廚房拿水喝。發(fā)現(xiàn)鍋里有一個(gè)雞蛋，趕忙把雞蛋打開，才發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。

　　不久，爸爸回來了。我說：“爸爸，你那么辛苦，我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)“水煮蛋”吧！”爸爸嘗了一口，說不錯(cuò)。媽媽在旁邊大笑。

　　媽媽我想告訴你：“其實(shí)我很棒！”

三年級(jí)作文 篇8

　　大家好，我是傅蒲陽，我的老師和同學(xué)都認(rèn)為我是個(gè)文靜的女孩。但是，嘿嘿，其實(shí)那只是在學(xué)校啦！要知道，在家里，爸爸媽媽可總是叫我“小野人”。因?yàn)槲铱偸窃谏嚼铩�樹林里“野”�?/p>

　　有一次，我去爺爺家玩。爺爺家后面是連綿不斷的大山，這幾座大山都有一個(gè)同樣的特點(diǎn)，就是它們沒有石階，只有泥土路，而且那些泥土路還坑坑洼洼的。

　　那些路上有許多“陷阱”。看這里，凸起一塊，再看那邊，又凹進(jìn)去一塊。走這樣的路，你可得注意了。如果你踩到凸起來的地方，就會(huì)滑下去，如果你踩到凹進(jìn)去的地方，那恭喜你，你不會(huì)滑下去，但是你的腳很有可能就會(huì)“住”在洞里面了。

　　怎么樣，怕了吧？我可不怕！這些具有挑戰(zhàn)性的山路，最合我“小野人”的心意了。

　　上山的時(shí)候，我手上拿著隨身攜帶的'“寶劍”——鋤草的棍子。靈活地往上爬。我跨過一個(gè)又一個(gè)的障礙，避開一個(gè)又一個(gè)的陷阱。用“寶劍”割倒一叢叢攔路的野草。我得意極了，感覺自己就像佩著寶劍的大俠，過五關(guān)，斬六將。

　　前面那條路很窄，還有很多“陷阱”。走起來很困難。但是，這個(gè)問題是難不倒我這個(gè)聰明的“小野人”的。于是，我跐溜爬上旁邊的一棵大樹，再?gòu)臉涞牧硪贿吿�下來，問題就解決了。

　　……

　　蹭蹭蹭，我就像一只猴子一樣，很快地通過了這條別人很難爬過的山路，爬到了山頂。

　　你說我是不是很野很厲害！

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