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小學(xué)二年級作文(合集9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天在上學(xué)路上，我遇見了外婆。外婆說，下午放學(xué)后我給你們送晚飯，因?yàn)榻裉焱砩衔乙嫌⒄Z課，媽媽來不及燒飯。我想，外婆真好！
下午放學(xué)后，我們來到相約的.地點(diǎn)，外婆遞上一個大包，說：“今天燒了5個菜，還有菱角�！薄鞍。@么多菜啊，”我說，“外婆，你真好！”
回到家，我們就開始吃飯，今天的菜真豐富，有肉餅蒸蛋，有絲瓜菱角，有板栗燒肉，有冬瓜肉骨湯，還有炒秋葵。我吃得津津有味，因?yàn)檫@菜里有愛的味道！
小學(xué)二年級作文 篇2
我先跟大家說個驚天地泣鬼神得大秘密：在昨天晚上我跟爸爸商量了一下，準(zhǔn)備婦女節(jié)這天早上先裝瘋賣傻，當(dāng)不知道，然后給媽媽一個驚喜。我挺著胸說：“我要幫媽媽做家務(wù)，捶背、倒茶�！�
今天一早，媽媽就來問我今天是什么日子，我說：“什么�。俊薄皼]什么。”媽媽沮喪地說完走開了。放學(xué)了，我拉著朱俊儒馬不停蹄地跑回了家，寫完作業(yè)就開始幫媽媽洗碗、煮飯、打掃房子，忙得不亦樂乎��！幾乎完全沉浸在這氛圍中了。媽媽晚上回來，我和爸爸一開燈，接著齊喊：“婦女節(jié)快樂！”媽媽簡直樂開了花，還沒完呢，我還拉著媽媽要幫她洗腳呢，她又感動又欣慰地看著我，我心里好滿足哦！
小學(xué)二年級作文 篇3
12月14日下午1點(diǎn)10分，外面下著傾大雨，我們學(xué)校召集24名晚報小記者，來到學(xué)校小會議室開會。
余老師把我們分成6組，我和×××、××、三（3）班的謝均宇×××一組。1：30我們乘我媽媽的車向晚報社出發(fā)，不一會兒，我們就到了晚報社。
我們走進(jìn)金碧輝煌的'晚報社的大廈，我看見了：柔軟沙發(fā)、大小不一的燈具和五光十色的燈光。首先，我們?nèi)チ巳龢堑男h室，晚報社的于老師給我們做了講座，講座的主要內(nèi)容是：什么是新聞？新聞的6大要素——5個W和1個H，于老師與我們的問答博得了陣陣掌聲。通過聽講座，我知道了：新聞要做到真實(shí)、及時，內(nèi)容要做到“倒金字塔”形。 聽完講座，晚報社的朱老師帶我們參觀了照排部、報史館、周刊部、采編部、發(fā)行部、廣告部等場所。在報史館里，我了解到：20××年2月16日晚報創(chuàng)刊4開4，20××年元旦元旦創(chuàng)刊4開8版，200020××年元旦創(chuàng)刊4開16版彩色印刷，20××年元旦創(chuàng)刊4開24版彩色印刷。朱老師介紹了晚報采編、照排、發(fā)行等工作流程。
大約經(jīng)過2個小時，我們結(jié)束了這次實(shí)踐活動。在這次實(shí)踐活動中，讓我學(xué)到了許多知識。
小學(xué)二年級作文 篇4
我們的班主任姓段，是一個非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。
她長的很大方，長著一對彎彎的柳葉眉，即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼，她的鼻梁挺直的，她的嘴非常伶俐，說起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮，又濃又密的頭發(fā)披在肩上，陽光下，輕輕的一搖頭，就會閃出亮光。
她是一個嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個和藹可親的老師。
上課的'時候她是一個嚴(yán)肅的老師，誰做小動作了，說小話了，都逃不過她的慧眼。
學(xué)習(xí)上她是一個非常認(rèn)真的老師，檢查作業(yè)時哪怕是一點(diǎn)一畫、一個聲調(diào)或者一個小的標(biāo)點(diǎn)符號都逃不過她的眼睛。
在她的教育下，我們班的語文成績都很好。開始有幾個同學(xué)考七八十分，這時老師就特別關(guān)注他們幾個同學(xué)，下課時還幫他們補(bǔ)習(xí)功課�，F(xiàn)在我們班的語文成績大大的提高，考試平均分都達(dá)到了97分。
生活中他可是和藹可親的老師，有幾次我肚子疼了，她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰要是摔跤了，哪疼了她都會很關(guān)心他們。
我覺得段老師是最好的老師，我愛段老師！
小學(xué)二年級作文 篇5
我可愛的奶奶長著花白的頭發(fā)，眼睛很大，個人不高，胖胖的身材，總是忙忙碌碌。
我可愛的奶奶是一個計算很快的人，每次檢查我的作業(yè)，不到幾分鐘就檢查完了�？蓯鄣哪棠踢�會織毛衣，我穿的毛衣都是她織的.。
我可愛的奶奶還很愛學(xué)習(xí)，她雖然已經(jīng)快七十歲了，但每周還擠公交車到廣州市老干部大學(xué)學(xué)習(xí)聲樂，聽可愛的奶奶說：“她們是從基礎(chǔ)班學(xué)起到提高班、研修班。由樂理知識到發(fā)音方法，到唱歌的技巧……為了更熟悉歌曲，她每天都在家里聽CD碟。可愛的奶奶唱歌很好聽。她還參加合唱團(tuán)去廣州市老干部合唱節(jié)演出呢。
我要向可愛的奶奶學(xué)習(xí)她愛學(xué)習(xí)的精神。
小學(xué)二年級作文 篇6
我叫侯澤彬，今年12歲，畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)，溫柔是我的外表，剛強(qiáng)是我的內(nèi)心，善良是我的本性，天真是我給人的感覺。朋友們都說我幽默風(fēng)趣，性格平和。我平時愛打籃球、跑步、乒乓球、我的特長是書法……軍訓(xùn)后堅強(qiáng)的我
現(xiàn)在，我們這一批初一新生正在熱火朝天地進(jìn)行著軍訓(xùn)，軍訓(xùn)完后，首先我覺得自己學(xué)會了吃苦，站在火熱的陽光下，皮膚被烤得生疼，還會因?yàn)閯幼鳑]有做到位被教官罰跑圈，但是，我們沒有一個退縮的，都迎難而上，不向困難低頭。其次，我學(xué)會了堅持，在似火的驕陽下，教官讓我們站軍姿，我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們都快熱的脫水了，可是我們都堅持著，沒有一個放棄的.。在今后的日子里，我們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中的吃苦精神和堅持的毅力，讓這次刻骨銘心的軍訓(xùn)成為我前進(jìn)的動力，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”、“眾人拾柴火焰高�！�，一個集體不是一個人就能承起的，這是要大家齊心合力為班級做貢獻(xiàn)，這個班級才會興旺起來。我可以為班級做的貢獻(xiàn)是：我比較擅長體育，運(yùn)動會的時候，我可以為班級爭光，我也會吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字，可以給班級增添一份樂趣，獨(dú)特的我會好好表現(xiàn)，一定會全心全意為班級爭榮譽(yù)。
小學(xué)二年級作文 篇7
秋天悄悄在來了，她扇走了嚴(yán)熱的夏天，給我們帶來了一絲涼爽。秋天是什么樣的呢？我和小伙伴們帶著這個疑問一起去南湖邊找秋天。
一路上，我看見農(nóng)民伯伯揮著手里的鐮刀收割金黃的稻谷，一堆堆的像一座座小山；柿子掛在農(nóng)家小院的'樹桿上，像火紅的燈籠一樣；黃澄澄的桔子裂開著嘴巴向我們打招呼；遠(yuǎn)處，綻放著笑臉的棉花，白得像雪一樣；池塘里的荷葉荷花已經(jīng)凋謝了，水里積滿了殘枝敗葉！
南湖邊的樹林里，落葉早已經(jīng)把大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去舒服極了；樹枝上的黃葉在秋風(fēng)的吹拂下飄落下來，像一只只蝴蝶。
哦！秋天是美麗的，我找到了秋天。
小學(xué)二年級作文 篇8
花兒能夠燦爛綻放，感謝的是雨露；大樹能夠蒼翠挺拔，感謝的是沃土，而提到感恩二字，我最想感謝的人是那個我不知道姓名的叔叔。
那天下午，瓢潑大雨一直持續(xù)著，放學(xué)時，同學(xué)們不是被家長接走，就是撐著雨具離開，站在教學(xué)樓門口的我靜靜地望著眼前的雨簾，無助的嘆著氣，爸媽這個點(diǎn)還沒有下班，沒帶雨具的我決定去挑戰(zhàn)這場風(fēng)雨。我把書包抱在胸前，弓著腰、低著頭沖了出去，秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點(diǎn)回家，當(dāng)來到一個十字路口時，雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開腳步想沖過去，就在這時，一直大手拽住了我，我停下腳步回過頭，發(fā)現(xiàn)是一個滿眼含笑、陌生的叔叔，他把一把藍(lán)色的雨傘撐在我的'頭上，猶如一片湛藍(lán)的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過馬路了，一時間我變得異常聽話，和他一起靜靜地等著綠燈亮起，靜靜地聽著雨滴在耳畔唱著動聽的歌。綠燈亮起，他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……
從那以后我再也沒有闖過紅燈，我的行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今，每每想起那個雨天、那張笑臉，我的心里都是那樣的溫暖，猶如陽光照散薄霧的一剎那。
小學(xué)二年級作文 篇9
今天，天氣晴朗，我的姑媽坐飛機(jī)來我家了。我的姑媽是一個行動緩慢的'殘疾人。
有一天，姑媽想出去逛一逛，我看到姑媽不方便出行，于是自告奮勇，說：“我陪你吧！”姑媽說：“我正想說呢！”
出發(fā)之前，我準(zhǔn)備了一把遮陽傘，帶著姑媽去虎門公園。我一只手推著輪椅，一只手打開遮陽傘為姑媽遮陽。
我覺得幫助一些需要幫助的人是值得的，也是我應(yīng)該做的。
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