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      小學(xué)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-06-22 07:23:01 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)作文(精華4篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)三年級(jí)作文(精華4篇)

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

        上星期六,我在自己家的樓下發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀!就蹲下來仔細(xì)觀察,只見它們的身體就像三個(gè)小球連在一起,其中頭比較大,頭上還頂著兩只觸角呢!嘴又好像兩把彎鉗。六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在小小的胸部上,而它的腹部圓鼓鼓的,拖在后面走動(dòng)時(shí),一扭一扭有趣極了!

        螞蟻,看起來是一種不起眼的小家伙;可是,他們團(tuán)結(jié)起來的力量強(qiáng)大著呢!

        為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我在門口邊放了一粒糖果。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我仔細(xì)地看了看,才知道它是想搬走這塊糖?墒沁@塊糖果對(duì)這只小螞蟻來說,是非常巨大、笨重的'。它用過了所有的方法想搬動(dòng)這塊糖,但這顆糖果還是原封不動(dòng)的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開,但我看它那垂頭喪氣地樣子,已經(jīng)知道它非常失望了。

        又過了一會(huì)兒,小螞蟻竟然是走回螞蟻洞!我看了,心想:這真是一只心有余而力不足的小螞蟻呀!可當(dāng)我想起身就走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,整整齊齊的從螞蟻洞里走出來。這時(shí)我才明白了,原來那只小螞蟻不想放棄,而是回去叫同伴們來幫忙搬糖!果然,團(tuán)結(jié)就是力量,不到一會(huì)兒工夫,它們就把這顆糖果順利地抬起來了!

        小螞蟻,可愛的小精靈們,我真喜歡你們。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

        大海,是我心中最美麗的地方,每次出現(xiàn)在夢(mèng)中,她總是那樣湛藍(lán)、那樣寬廣、那樣壯觀。

        早想目睹大海的'風(fēng)彩,今天,我終于如愿以償?shù)貋淼搅撕_。耳聽濤聲陣?眼望碧浪無邊,我高興地不知道怎樣形容,把衣服換了,一頭就沖進(jìn)了大海的懷抱,任海水擊打我的身體,任浪花親吻我的臉頰。我在海水中行走、跑步、打水花,一塊塊小石子兒被我扔到海面,一圈圈水波在海面興奮地蕩漾……

        在沙灘上,我興奮地來回跑著,尋找被海水沖上來的貝殼。你看這個(gè)貝殼多漂亮呀,五彩斑斕,有彎曲的、有筆直、有條紋的……時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,我就撿了一大袋貝殼,五顏六色,看得人眼花繚亂。

        晚上七點(diǎn)多,人散得差不多了,我和爸爸媽媽才依依不舍地返回旅館。

        夢(mèng)中,我又回到了在海邊沙灘的那段時(shí)光。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

        今年我上三年級(jí),聽說要換老師,我懷著一顆期待的'心來到學(xué)校,很想知道我最喜歡的語文課老師是誰?

        星期三終于有語文課了,我在教室里等待著!岸!⒍、!鄙险n鈴一響,只見一位老師面帶笑容,站在門口,教室里頓時(shí)由熱鬧變得鴉雀無聲,老師走進(jìn)教室自我介紹說她姓張,這學(xué)期由她擔(dān)任我們的語文老師,同學(xué)們開始叫她張老師。張老師大約四十來歲,中等個(gè)子,短頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。張老師要求很嚴(yán)格,她要求同學(xué)們每天寫一篇日記;張老師也很幽默,有時(shí)她會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑;張老師還很有耐心,她上課循循善誘,深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這就是我們的語文老師。

        我喜歡語文課,但我更喜歡語文老師!

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

        我最喜歡我的媽媽。她的個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,兩只眼睛炯炯有神,扎著一條馬尾辮,笑起來很漂亮。媽媽喜歡吃水果,蘋果、香蕉、柿子……每天晚飯后她都要吃水果。

        媽媽是一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師,工作特別忙。每天她總是早早地起床去上班,白天給學(xué)生們批改作業(yè)、上課,晚上還要備課、做課件,真辛苦!到了周末,她還要送我上興趣班,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        “人無完人,金無足赤。”媽媽也有缺點(diǎn)——是個(gè)急性子。她平時(shí)笑瞇瞇的,但看到我寫作業(yè)拖拉,做事情慢吞吞,馬上板起臉,瞪大了眼睛,還要大吼一聲。我知道這樣磨蹭的習(xí)慣是不好的',一定會(huì)改正。

        當(dāng)我寫作業(yè)遇到難題時(shí),媽媽會(huì)耐心地輔導(dǎo);當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)帶我去醫(yī)院;當(dāng)我在看書的時(shí)候,媽媽會(huì)陪著我一起看……我覺得媽媽真好,我特別幸福。

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