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      小學四年級作文

      時間:2025-06-12 07:20:54 四年級 我要投稿

      小學四年級作文精選7篇

        在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學四年級作文精選7篇

      小學四年級作文 篇1

        期末考試成績出來了,老師叫我們寫一篇期末總結(jié)的作文。

        我在期末考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結(jié)中對老師的承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。

        應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了,在通過自己復習語文,能夠從中看到自己對語文的.不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?

        我希望通過這次期末總結(jié),我能找出自己的缺點,好好努力,爭取下次不再犯同樣的錯誤。

      小學四年級作文 篇2

        現(xiàn)在我們的生活是越來越富裕了,只要家里有錢,各個孩子都可以成為“小皇帝”或“小公主”,而且父母一定會滿足孩子的一切要求,可是這樣導致了一種壞的現(xiàn)象,那就是——挑食,其中我也在內(nèi),不過我發(fā)誓一定要改掉這個換毛!小時候,我只愛吃零食,卻從不喜歡吃飯,不信?你可以親自來我家觀察看看,我的家里從來不留零食,跑哪去了呢?免談,被我消滅啦!媽媽只要買來一包零食,我就消滅一包,而且糖果也被我用乾坤大挪移給搞走了。餅干也一并消失了。不信,你聽聽,我老媽煮飯時老是愁,愁啥?沒糖呀!沒糖?買呀!“買”不成問題,不知道怎么啥回事,也都怪我這個嘴巴,糖果消滅的還不過癮,連白砂糖、紅糖、冰糖也照吃個通。 那一次,媽媽只煮了幾個素菜,而我又不愛吃,爸爸給我盛了一碗飯,我一小口一小口的吃了起來,媽媽看出了我的心思,說:“今天就將就著吃吧,明天給我做好菜”,可我一點也不開心,因為我今天真的好想吃紅燒魚。媽媽說了幾句話,可我一點也沒聽進去,只是在想紅燒魚的美味,想著紅燒魚的`顏色,想著紅燒魚的味美,想著紅燒魚的香氣,讓我垂涎三尺。飯涼了,爸爸很生氣,讓我別吃了,我一硬就答應了;氐阶约悍块g,我很后悔,為什么不吃飯?人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。“,現(xiàn)在我聽不見任何聲音,只聽得肚子在“咕嚕咕!钡慕醒剑∪绻F(xiàn)在給我一碗飯,無論是什么菜我都吃,哪怕只有一碗米飯而已!可謂是民以食為天吶,吃飯就是為了活著,要活著就得吃飯,只要能填飽肚子,什么都得吃,不論好壞糟糠。

        我現(xiàn)在終于明白了這個道理,我決定必須改掉這個毛病,不能把嘴吃叼了,要保證營養(yǎng)均衡,這樣才能身體健康!

      小學四年級作文 篇3

        我們這些孩子都是平常被家長慣成的小公主小皇帝,在今天上午短短的一個時間里,我要學會自立。

        今天早上,我答應媽媽不睡懶覺,于是“蹭”的一下起了床,開始進行快速地進行洗漱。洗漱好后,我便到了一樓的廚房里開始為全家人做早餐。我先從盆里拿出昨天剛從地里拔出的小白菜洗干凈,用到小心翼翼地把小白菜切成絲,裝在一個玻璃盤子里。萬事俱備,只欠東風!我架起了鍋,打開煤氣灶,一股藍色的'火苗突然躥了上來,我井然有序地打開了油煙機,從柜子里拿出一瓶橄欖油,,倒在了鍋里。等油開始冒煙,我便把菜放進去,聽見“哧啦”一聲,我開始炒起了小白菜,炒到快半生半熟的時候,我把切好的年糕倒了進去,炒了一會兒,我又把切好的瘦肉分散在鍋的各處。

        我右手拿著鏟子,左手拿著鍋柄,也想學電視里炒菜的人一樣把鍋里的菜拋上去翻個面,可鍋太重了,我只翻了小小的一部分。我隱隱約約聽見有人下樓的聲音,誤以為是媽媽。我趕緊關了煤氣灶,關了油煙機,把炒年糕裝進了盤子,擺上了桌子。

        通過這么一次小小的炒年糕,我明白了:真正的自立需要一直堅持,不能半途而廢。

      小學四年級作文 篇4

        畫畫貓是我從小到大的好朋友。

        它一身的毛像雪似的白,中間夾著數(shù)塊墨色的細毛,黑白相間,白的越發(fā)顯得白亮,而黑的也越發(fā)顯得烏黑。臉也一半白,一半黑,兩只小電燈泡似的眼睛在臉上閃呀閃的。

        雙休日我在爺爺家畫風景畫,畫畫貓總會跳上桌來,在畫紙上踩幾朵小梅花,讓我的畫更出彩。它高興的時候,還會用腳在墻上踩出各式各樣的小梅花圖案,因此,爺爺奶奶叫它“畫畫貓”。它也有自己的家,一個花盆一棵樹就是它的家了。它玩累了就躺在大樹下睡覺,覺得沒有事情做時就搭一個窩,在太陽底下,望著天空數(shù)著飛過的小鳥。

        爺爺家的園子成了畫畫貓的游戲場所。它和別家的小貓捉迷藏,采個小果子玩,或者躲在門后,嚇嚇你……可活潑了!畫畫貓高興的時候,總是在草叢里或蹲著發(fā)呆,或蹦跳著圍著一簇狗尾巴和蒲公英轉(zhuǎn)。它還經(jīng)常對我笑,嘴巴張得老大,露出幾顆白嫩的`小牙齒,“喵喵”地叫著,那幾根細魚骨頭似的白胡須不時地顫動著。

        畫畫貓還會像人一樣有四種不同的表情。第一種是笑,它笑的時候特別可愛,像一個不到三歲的孩子;第二種是傷心,它傷心起來,面無表情,誰都不理;第三種是專心,它觀察一個人的時候特別地專心,眼睛眨也不眨地盯著你;還有一種表情就是撒嬌,它一撤起嬌來,就在地上不停地打滾。

        看,我爺爺家的畫畫貓多么可愛呀!

      小學四年級作文 篇5

        我的愛好很多。其中最熱情的就數(shù)寫毛筆字了。說心里話,他的字真讓人不敢恭維。但是。他總是喜歡在我面前炫耀自己。

        我每次寫毛筆字作業(yè)時,爸爸都會做過來,站到我旁邊說:讓我寫一個字,讓我瞧瞧爸爸的本事!說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫,他卻說:在別的'紙上寫拿不出真本事,只有在你的本子上寫,才能寫好。爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個還要寫,我說:你要練字就到別的紙上練,別來打擾我。爸爸爭辯道:在別的紙上我找不到感覺,還是在你的本字上寫吧!我只好給他寫。

        還有一次,媽媽去買菜,臨出門時,叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫字的興趣又來了。我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想了一個好辦法,我對爸爸說:你用拖把寫字,又可以寫字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!他一聽,是啊,這的確是個好辦法。他便開始工作。他拿來一個裝滿水的盆,叫我端著,。他走到哪里寫,我就跟到哪里伺候。爸爸左一撇,右一畫地胡寫一通。剛寫完,媽媽就回來了,她走到客廳,問我:這地上怎么水汪汪的?我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫字呢!媽媽聽了立即對爸爸訓話:這么大一個人沒正經(jīng),快點拖地。

        爸爸說:都是溶溶的主意嘛!

        爸爸始終對寫字地熱情不減,他的字,一天比一天有進步。

        不過,每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。

      小學四年級作文 篇6

        我有一個和藹可親的舅舅,他中等的個子,一雙濃眉大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。他是一個非常疼愛我的舅舅。

        星期天的早上,我在姥姥家高興地問姥姥今天吃什么飯,姥姥親切地說:“今天呀!吃面條拌黃瓜絲,”我聽了撇起嘴來,剛才的高興勁一下子拋到了九霄云外。這時舅舅走了過來,微笑著說:“李怡你是不是想吃蝦了,我一會去給你摸蝦,我知道你最喜歡吃蝦了,對嗎?”當時我立刻高興了起來,又蹦又跳的說:“噢,舅舅萬歲!”我的.話音剛落,舅舅就拿著他的袋子騎著電動車出去了,邊走邊說,你等著,中午讓你大吃一頓!我點了點頭,沖舅舅做了個鬼臉,嬉皮笑臉地說:“祝你一路順風,摸蝦順利!

        快到中午了,舅舅還沒回來,我有點坐不住了,就問舅媽:“舅舅怎么還沒來,我太餓了,”舅媽聽了說:“做事哪有那么容易,要有耐心——”舅媽還沒說完我就聽見舅舅電動車的聲音了,我興高采烈的說:“舅舅回來嘍!”只見舅舅車上袋子里有很多蝦,每只蝦大約有5、6厘米長,蝦的全身都是紅的?瓷先ズ芎贸,所以我就一個勁的讓舅舅剝蝦,舅舅剝蝦既快又巧,不一會兒就剝好了,于是舅媽就給我做了美味可口的紅燜大蝦,饞得我直流口水,我們?nèi)彝赐纯炜斓拇蟪砸活D。

        同學們你看我的舅舅好吧!巧吧!行吧!

      小學四年級作文 篇7

        愛,這個字對大家來說并不陌生,每個人都曾經(jīng)得到過愛,也曾經(jīng)給予過別人愛,只是每個人愛的方式不同。

        我就是一個在愛中長大的孩子,從我哇哇落地的那天起,父母就把全部的愛都放在我身上,我沐浴在愛中,吸收著父母給我的陽光雨露。

        我在一天天的成長,愛也在跟著我成長。六歲時,我對愛的要求更高了。光是父母的愛已經(jīng)不夠了,我像一個懶漢,等待著別人把愛扔向我。正在這時,是老師把他那無私公正的愛扔向了我,讓我感到溫暖。我繼續(xù)長大,當我所能得到的愛已經(jīng)不能讓我在感到溫暖時,我不再等待,我要自己去尋找。于是,我找到了一群跟我一樣在尋找愛的朋友,我們彼此關心照顧,讓大家都能感受到天真純樸的友愛,那就是我的同學!這時我發(fā)現(xiàn),我學會了怎樣去愛別人。告別了我的朋友,從我溫暖的'家走出來。來到社會,我頓時感到了寒冷,才察覺到了自己的不適應,發(fā)現(xiàn)了社會的真善美和假惡丑,我努力適應這個社會,努力的靠近。真善美的一面,可萬事開頭難,不順利的事一件接一件,總有人把假惡丑的一面展現(xiàn)給你看。這時,我的朋友突然出現(xiàn),把他們的友愛圍在我的身邊,讓那些假惡丑無法靠近我。終于,我成功了,我適應了這個社會。

        現(xiàn)在,我還在奉獻我那一點點愛,雖然不能改變社會的假惡丑,但我相信“只要人人都獻出一點愛,世界將會有美好的未來。”

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