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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-06-08 09:43:01 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文范例(6篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      五年級(jí)的作文范例(6篇)

      五年級(jí)的作文 篇1

        感動(dòng)是醉人的,難忘的。每當(dāng)我看到店鋪那黃澄澄的大橙子時(shí),總是情不自禁地想起小女孩媽媽不付錢(qián)的壞事;每當(dāng)看到那狹窄的小巷時(shí),總會(huì)想起小女孩那打扮得花枝招展的媽媽對(duì)她大打出手的場(chǎng)面。

        周末,我本想上街去買(mǎi)幾個(gè)蘋(píng)果,可以到店鋪前,便出現(xiàn)了一幕幕出乎意料的是:一個(gè)小女孩親熱的牽著媽媽的`手,忽然被店鋪前黃澄澄的大橙子給吸引了。媽媽走向這個(gè)人潮涌動(dòng)的店鋪前,快速地捉起塑料袋往里面灌了幾個(gè)新鮮的大橙子后就偷偷摸摸地走了。這一幕,我看在眼里,記在心里我多想走過(guò)去告訴好,提醒她還沒(méi)付錢(qián)。沒(méi)想到小女孩看到后,指著橙子大聲提醒道:“媽媽?zhuān)氵沒(méi)付錢(qián)!蹦莻(gè)媽媽狠狠地瞪了女兒一眼,殺氣騰騰地說(shuō):“快走。”女兒甩開(kāi)媽媽的手,從剛開(kāi)始的扭扭捏捏變得堅(jiān)定不移,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò)這樣不對(duì),不可以這樣做的!蹦莻(gè)媽媽氣憤地捉起女兒的手,連拖帶扯地向一條狹窄的小巷走去。女兒在媽媽的手下痛苦起來(lái),可一點(diǎn)兒也無(wú)濟(jì)于事。我的心揪到了半空,懷疑那位小偷媽媽等會(huì)兒會(huì)對(duì)女兒大打出手,就小心翼翼地跟了過(guò)去。

        “媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)過(guò)這樣是不對(duì)的!蔽衣(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩用顫抖地聲音說(shuō)著。

        “你們老師說(shuō)得!哼,媽媽告訴你,我這樣做沒(méi)錯(cuò)。“那個(gè)不能稱奶媽的女人冷笑幾聲,我頓時(shí)渾身發(fā)抖。“媽媽!薄敖心悴宦(tīng),叫你不聽(tīng)。”小女孩在媽媽的手下依舊不肯承認(rèn)媽媽是對(duì)的,多讓人感動(dòng)。我是多么想沖上前去……

        這件事,雖然過(guò)了很久,卻依然感動(dòng)著我,讓我記憶猶新,時(shí)刻提醒我怎樣做人。小女孩這種優(yōu)秀的品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí),我希望所有的人都有正義,有不做小偷小摸事情的精神。

        一袋橙子,裝載著那個(gè)媽媽害人害已的事,裝載著小女孩令人感動(dòng)的精神。

      五年級(jí)的作文 篇2

        今天是母親節(jié),我抬頭遙望,見(jiàn)那月光皎潔如水,溫柔如你,恰似彎月如笑,滿月為喜。

        您仿佛是那彎月,那么純潔地笑了。您雖然出身平凡,但您卻是最美麗的。

        很小的時(shí)候,是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,是您把自己浩淼如海的愛(ài)融進(jìn)了每一頓的鮮美魚(yú)肉中。您總是把什么都讓給我。餐桌上,您先把那鮮嫩光滑的魚(yú)肉夾到我的碗里,剩下的魚(yú)頭則留給自己。當(dāng)我正津津有味地嚼著魚(yú)肉時(shí),您正在費(fèi)力地咬著魚(yú)頭,味如嚼蠟,我十分不解地盯著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@魚(yú)頭有這么好吃嗎?”幼稚的我絲毫不明白您這么做的'理由,只知道您支支吾吾地說(shuō):“有,有這么好吃,但是魚(yú)肉更好吃更有營(yíng)養(yǎng)啊,所以你快吃吧!”言罷,您就匆匆收拾好碗筷快步走開(kāi)了,留下一個(gè)疑惑不解的我:為什么要把魚(yú)肉都留給我呢?我也嘗過(guò)魚(yú)頭的滋味,一點(diǎn)兒也不好吃。以后,您都是如此,把魚(yú)頭給自己,留下魚(yú)肉,原來(lái)都是為了我啊!我卻不懂事,竟一點(diǎn)兒也不關(guān)心您,還心安理得地夾給您魚(yú)頭,我好悔。

        上班以后,您顯然多了一份疲倦,纖纖玉手也變得粗糙,臉上滿是勞累的痕跡。這段時(shí)間,您更辛苦了——爸爸出差了,家里的一切重活都擱到了您的肩上,您更吃力了。我硬是要去幫含辛茹苦的您,不料您卻不要我的幫助,還要把我送上樓才肯下來(lái)繼續(xù)工作,不到迫不得已根本不讓我?guī)兔。我還記得,我不止一次看到您累得昏倒了,您的眼中充滿了勞累,媽媽?zhuān)娌蝗菀?

        現(xiàn)在我五年級(jí)了,您愈發(fā)無(wú)精打采的,每天疲于奔命,忙東忙西,F(xiàn)在我懂了,我再也不會(huì)像小時(shí)候一樣無(wú)知了。這段時(shí)間,您突然重視起我的學(xué)習(xí)了。上課不認(rèn)真,訓(xùn);考試考得不好,訓(xùn);搗亂,訓(xùn)……感覺(jué)您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訓(xùn)斥我。可五年級(jí)上冊(cè)的我哪里懂得這種無(wú)比嚴(yán)厲的愛(ài)呢?五年級(jí)下冊(cè),我知道了,原來(lái)嚴(yán)厲這也是一種愛(ài)!那一句句訓(xùn)斥的話語(yǔ)也包含了您太多的愛(ài)和滿滿的為我擔(dān)憂。

        倚窗望月,我仿佛在月亮上看到了不辭辛勞的母親。

        月兒彎彎,念母親,“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

      五年級(jí)的作文 篇3

        我去過(guò)許多地方,其中最讓我難以忘懷的是萬(wàn)畝果園。接下來(lái)就讓我給大家介紹一下吧!

        它是廣州市海珠區(qū)內(nèi)唯一一個(gè)擁有萬(wàn)畝以上的大型水果生產(chǎn)基地,有著優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,也被叫做“南肺”還有“綠心”。它在地區(qū)歷史上就是嶺南著名的水果之鄉(xiāng)。但是由于種種原因,現(xiàn)在萬(wàn)畝果園的污染越來(lái)越厲害了,科學(xué)家研究過(guò),它的存在非常有利于廣州中部地區(qū)的環(huán)境狀況,能使溫度下降1到2攝氏度,這是任何人工能源都無(wú)法媲美的'。所以它在廣州城市生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)非常重要、不可替代的組成部分哦。而且它還有一個(gè)很明顯的優(yōu)點(diǎn),那就是蔥綠的果樹(shù)散發(fā)出的氧氣源源不斷的流向城市,讓人感到精神氣爽!還可以解除熱島效應(yīng)呢。政府認(rèn)為保護(hù)萬(wàn)畝果園是廣州建設(shè)的一個(gè)重要舉措。

        既然果園對(duì)我們的生活息息相關(guān),那就應(yīng)該好好保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,我有一個(gè)很好的建議,把萬(wàn)畝果園的改造成濕地公園,園里既種果樹(shù),也種花草;有小橋流水,魚(yú)兒戲游;有垂柳飄蕩,果樹(shù)飄香;老人隨釣,兒童玩耍。供人游享和娛樂(lè),還可以組織學(xué)生進(jìn)行課余的科普知識(shí)教育這樣不僅可以美化環(huán)境,還可以讓人們都意識(shí)到它的重要性。

        讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的萬(wàn)畝果園,創(chuàng)造一個(gè)美麗的海珠,創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)!

      五年級(jí)的作文 篇4

        每個(gè)人可能都會(huì)有一個(gè)“秘密花園”,可以讓你和朋友娛樂(lè)。而我也不例外,在20xx年時(shí),我也有了一個(gè)“秘密花園”。現(xiàn)在,讓我來(lái)告訴你,我是怎么得到這個(gè)秘密花園的,還有我與這個(gè)秘密花園的一些事。

        這要從20xx年我剛到遠(yuǎn)大理想城的家說(shuō)起。由于我剛來(lái),在遠(yuǎn)大理想城還沒(méi)有朋友。有一天,我出去玩時(shí)碰到同一棟樓的一位鄰居,我們?cè)谝黄鹜嫱娴煤荛_(kāi)心,于是我們就成為了好朋友。通過(guò)他的介紹,我還和他的一位朋友成了好朋友。從那以后,我們一直在一起玩。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),就跑下樓玩,但也有特殊的時(shí)候,比如說(shuō)下雨、受傷了不能運(yùn)動(dòng)等,所以我們也會(huì)到一個(gè)人的家里玩。剛開(kāi)始,我們?cè)诳蛷d玩,大人們也不管我們,但后來(lái)我們太吵了,就不讓我們?cè)诳蛷d玩了。在我們不知道去哪里玩時(shí),我想了一個(gè)好主意——我的臥室。

        從那以后,我們經(jīng)常在我的臥室玩,我的`臥室給我留下了太多美好的回憶,比如,我和好朋友在這里打撲克、下象棋、下跳棋、下五子棋、玩拼裝玩具等。記得有一次下象棋,每一個(gè)跟我下棋的好朋友都輸了,因?yàn),我?jīng)常和大人下象棋,技術(shù)水平高一些。還有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)700多塊兒零件的拼裝玩具,我和幾個(gè)好朋友聯(lián)手,只用2小時(shí)就拼好了,如果就我一個(gè)人拼裝,估計(jì)得2天時(shí)間。打撲克主要靠運(yùn)氣,有一次我當(dāng)?shù)刂,看著我?到A順子、一個(gè)炸彈、兩個(gè)二和一個(gè)王炸,再看他們倆愁眉苦臉的樣子,心里高興極了。

        一個(gè)人的秘密花園總能留下許多美好的回憶。我希望我這個(gè)秘密花園可以繼續(xù)給我留下美好的回憶!

      五年級(jí)的作文 篇5

        每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著自己特有的風(fēng)俗,而我的家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣也與眾不同,獨(dú)具特色,處處顯示著具有濃厚中國(guó)文化的民風(fēng)民俗。

        我的家鄉(xiāng)在四川省隆昌縣,我們這里的風(fēng)俗習(xí)慣是—舞龍,在每年最熱鬧的時(shí)候,也就是正月初八,家鄉(xiāng)的舞龍表演特別隆重,也極有特色。

        這一天是縣城出大龍的'日子。全縣十八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),就有十八條彩綢做成的大龍,游行于縣城大街。四面八方。城里鄉(xiāng)下,就連臨近的市縣的人們,都紛紛聞名趕來(lái)一睹熱鬧。隨著鞭炮聲和鑼鼓聲,龍燈翩翩起舞,大家扶老攜幼,源源不斷地趕來(lái)。街道兩旁的人歡呼著,簇?fù)碇,贊嘆著,有些人迫不及待,或是覺(jué)得不過(guò)癮,居然向龍跑去,用手觸摸著龍?bào)w,有的在龍腹下穿行,跳躍。據(jù)說(shuō)摸了龍?bào)w可以讓人免去病痛,給人帶來(lái)好運(yùn)。舞龍用的拜龍臺(tái)建在城中心的人民廣場(chǎng)。臺(tái)后有兩條十幾米的彩龍相擁而成的柱子,更顯得氣勢(shì)不凡。臺(tái)上站著一排領(lǐng)導(dǎo)、貴賓,專(zhuān)門(mén)等著五彩龍來(lái),給它們“點(diǎn)睛”。據(jù)說(shuō)龍眼都由最高領(lǐng)導(dǎo)親自點(diǎn)畫(huà)。這足見(jiàn)畫(huà)龍點(diǎn)睛的意義。

        演出最先是雙鳳的兩條鳳,最后的龍市鎮(zhèn)的大彩龍,先鳳后龍,可見(jiàn)其龍鳳呈祥的蘊(yùn)意。

        生活中的一點(diǎn)一滴,無(wú)不體現(xiàn)豐富多彩的地域文化特色,無(wú)不展示出民族文化的獨(dú)特魅力。讓我們一起建設(shè)家園,把家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗繼續(xù)傳承下去。

      五年級(jí)的作文 篇6

        有一種動(dòng)人的愛(ài)叫“喜”,有一種煽情的愛(ài)叫“悲”,有一種溫暖的愛(ài)叫“慰”,有一種凄涼的愛(ài)叫“悔”,有一種清澈的愛(ài)叫——“孝”。

        “孝”,一個(gè)多么美麗、清澈的字眼,宛如一朵清亮、純白的梔子花,白得清雅、白得可愛(ài),盛開(kāi)在充滿溫情的人間,為人們送去芳香。但有人卻把“孝”拋之腦后,做出違背“孝道”的事情來(lái)。古語(yǔ)云:“百善孝為先”。且不論你是否是個(gè)善人,沒(méi)有“孝”,你便會(huì)令你的父母親失望;沒(méi)有“孝”,你便會(huì)遭到別人的冷落和唾棄;沒(méi)有“孝”,你便會(huì)失去了作為一個(gè)人應(yīng)有的美德。即使這樣,他們卻不知悔改,我想大街上乞討的老人們,肯定也有他們的一份“功勞”吧。

        我看見(jiàn)一個(gè)關(guān)于“孝”的典故。文章寫(xiě)了一個(gè)名叫黃香的孩子,她母親在他9歲時(shí)就去世了,他只能跟父親相依為命。夏天天氣炎熱,黃香怕父親受熱,他就先用扇子扇涼父親的床鋪;冬天天氣寒冷,黃香怕父親受凍,就自己先鉆到他父親的.床鋪里把床躺熱了,再讓父親睡下。這個(gè)典故就叫《扇枕溫衾》。其實(shí)盡“孝”,我們不一定要像黃香一樣“扇枕溫衾”!靶ⅰ,其實(shí)很簡(jiǎn)單?赡苁墙o父母?jìng)冨\衣玉食,也可能是粗茶淡飯;可能是飛躍大洋彼岸的一封美好的祝福,也可能是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。它們從不同角度詮釋著“孝”,訴說(shuō)著對(duì)父母親的一片真心。

        相比我們出生時(shí)的父母親,現(xiàn)在的他們顯得太蒼老了。他們用青春時(shí)光孕育著我們;用自己的大好時(shí)光養(yǎng)育著我們;用自己的清閑時(shí)光擔(dān)心著我們……但是我們有些人卻只懂得索取,不懂得奉獻(xiàn),這真是太不應(yīng)該了!

        對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子們對(duì)他們的理解是孝、陪伴是孝、聆聽(tīng)是孝、勤儉節(jié)約是孝;完成他們期待的事情是孝;在他們生日的時(shí)候送上一句祝福和一張卡片也是孝;在他們勞累后為他們?nèi)嗉纭⒋繁呈切;照顧好我們自己不讓他們(yōu)橹傩囊彩切ⅰ改笇?duì)我們的愛(ài)有多大,我們回應(yīng)父母的孝也就應(yīng)該有多大。我將秉承著“孝”這個(gè)傳統(tǒng)美德,為這世間送去最清澈的愛(ài)。

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