二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
高高的個(gè)子，苗條的身材，細(xì)細(xì)的身子，烏黑的'頭發(fā)，那就是我喜歡的丁春紅老師。
有一次，我在課堂上頭昏發(fā)熱，她連忙通知我爸爸，爸爸把我送到醫(yī)院，掛了一瓶水我好多了。
過(guò)了兩天，我又能回來(lái)上課了，老師見(jiàn)我關(guān)心的問(wèn)：“沒(méi)事了吧？侯婧怡”，我說(shuō)：“沒(méi)事了�！笨墒俏业恼n卻落下了。放學(xué)后，丁老師讓我留下來(lái)，幫我補(bǔ)課，她講得可認(rèn)真了，有什么句子重要，有什么詞要讓住，她都一一地教給了我。很快，我的課漸漸補(bǔ)上來(lái)了，我心里非常感激丁老師。
丁老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我難以忘懷。所以我將來(lái)要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的恩情。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸去虎山公園游玩。
一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)那廣播響起來(lái)：“虎山公園精彩的斗雞表演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)迅速進(jìn)園欣賞�！�
我和爸爸迅速趕過(guò)去看“斗雞”。
那兩只“斗雞”可真斗起來(lái)！這一只跑，那一只追，當(dāng)場(chǎng)雞飛狗跳。一會(huì)兒，回來(lái)了，又開(kāi)始斗。這回可不是雞飛狗跳，這回是這只雞把那只雞的毛啄了下來(lái)，那只雞把這只雞的冠拽下來(lái)一塊，紅彤彤的血流了出來(lái)。
圍觀的人很多，發(fā)出一陣陣的喝彩聲。
我看了一會(huì)兒，忍不住想哭了，怎能這樣傷害小動(dòng)物？
我問(wèn)爸爸，爸爸的'回答卻讓我那幼小的心靈感到絲絲的傷心。
爸爸說(shuō)：“這種雞天生好斗�！�
我很奇怪，“天生就好斗”這句話是真的嗎？我沒(méi)有答案，但是我知道動(dòng)物和人也一樣，這些雞努力地表演不過(guò)是為了獲得一點(diǎn)點(diǎn)食物罷了。
可是，“天生就好斗”這句話到底是真是假呢？
二年級(jí)作文 篇3
我們坐在開(kāi)往訓(xùn)練基地的大巴上，難以抑制激動(dòng)的心情，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完，真是一路歡歌一路笑�。〔恢挥X(jué)中就到達(dá)了目的地，為期四天的軍訓(xùn)生活正式開(kāi)始了！
同學(xué)們對(duì)訓(xùn)練營(yíng)的一切都充滿了好奇，一下車(chē)，同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛四處張望，看看與自己想象的是不是一樣！可結(jié)果卻令同學(xué)們大失所望，不僅與自己想象相差甚遠(yuǎn)，甚至有些簡(jiǎn)陋，從墻皮的剝落度以及水泥地面的凸凹度等方面判斷，該基地歷史之悠久。
一下車(chē)我們就被集中到操場(chǎng)，等待給我們發(fā)盼望已久的“戎裝”，可看到別的連隊(duì)的同學(xué)們都領(lǐng)到疊得整整齊齊的軍裝，我們一連的徐教官卻似乎沒(méi)那回事兒，站在原地動(dòng)也不動(dòng)，可把我們班同學(xué)給急壞了，開(kāi)始小聲催促，可換來(lái)的卻是教官冷如冰霜的眼神，那眼神，不是我夸張，可以說(shuō)把我們掃得是雞皮疙瘩掉一地，“不急，等他們別的連領(lǐng)完咱們?cè)兕I(lǐng)，要有點(diǎn)紳士風(fēng)度，��！”全班皆暈！
終于領(lǐng)到了夢(mèng)寐以求的“嶄新”的軍裝，同學(xué)們迫不及待地沖進(jìn)各自的宿舍準(zhǔn)備換裝。一進(jìn)宿舍，同學(xué)們的心頓時(shí)涼半截，雖說(shuō)早有心理準(zhǔn)備，可誰(shuí)也沒(méi)想到心中的宿舍是這樣的，這里簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，除了一張桌子以外，就是四張床了，更讓人不能忍受的是，還是雙人床！這時(shí)我也顧不是什么班長(zhǎng)的光輝形象了，以迅雷不及掩耳的速度趕緊搶占一個(gè)下鋪。唉，不是我缺乏風(fēng)度，只是我有嚴(yán)重的恐高癥，而且睡覺(jué)極不老實(shí)，上鋪的高度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的心理承受范圍，如果睡在上面，定會(huì)腿抖如篩糠。
換上軍裝，這下心徹底涼到底兒了，那不是一般的大，特別是褲子，褲腰肥得簡(jiǎn)直可以裝下兩個(gè)我，這下我終于明白當(dāng)初張老師讓我們準(zhǔn)備東西時(shí)特別要求帶一根腰帶的用意了。還好，總算穿戴整齊，可這時(shí)同寢室的`同伴們你看看我，我看看你，頓時(shí)互相被大家的滑稽模樣逗樂(lè)了，不禁哈哈大笑起來(lái)！
還沒(méi)樂(lè)夠，哨聲響起……
大家迅速到操場(chǎng)上站好隊(duì)，雖然衣服有些不合身，可還算整齊，“今天上午，我們要進(jìn)行體能訓(xùn)練，主要任務(wù)是練習(xí)起立、坐下、放板凳三組動(dòng)作，要一氣哈成，若不認(rèn)真，‘鴨子步’勿論！”教練發(fā)話了.“鴨子步”是個(gè)什么東東？一連的同伴還是“年幼無(wú)知”，根本不把教官的話當(dāng)回事兒！而我卻倒吸一口涼氣，把弦蹦得緊緊的。因()為我早就打聽(tīng)過(guò)了，所謂“鴨子步”，就是蹲著在地上走，聽(tīng)著挺容易，可做起來(lái)卻很難。
可我一個(gè)人緊張有什么用？除了我之外，幾乎所有的同學(xué)依舊我行我素，該干啥干啥。果然，洪鐘一樣的聲音傳來(lái)：“由于個(gè)別同學(xué)的糟糕表現(xiàn)，現(xiàn)在全班同學(xué)繞操場(chǎng)“鴨子步”四圈！“��！四圈！為什么做得好一樣挨罰？可更慘的還在后面，鴨子步就鴨子步唄，還得把小板凳頂在頭上走，真夠“狠”的！
一圈，體力不支……
二圈，頭暈?zāi)垦！?/p>
三圈,吐……
走不下去了
此時(shí)的我已經(jīng)手腳不聽(tīng)使喚了，臉憋得通紅，一陣陣惡心，再看看其他同學(xué)，情況比我好不了多少，整個(gè)隊(duì)伍活像一條扭曲的蛇，伴隨著同學(xué)們的吭哧聲，夾雜著女生的哭泣聲，我的眼淚也眼眶里打轉(zhuǎn)，平時(shí)啥時(shí)候受到這樣的苦喲！
還好，教官心中還存有一絲“善念”，終于大發(fā)慈悲，在該走第四圈時(shí)“赦免”我們的“罪行”！
中午……
終于熬到午飯時(shí)間，我們一連由于上午的“突出”表現(xiàn)，所以現(xiàn)在別的連坐著，而我們則只能站著，聞著誘人的飯香，我們彼此都能聽(tīng)見(jiàn)肚子的歌唱！徐教官終于下令，我們箭一樣地射向餐桌，開(kāi)始打飯，然后坐到指定的位置上。教官一聲令下“Sit Down！”同學(xué)們便以迅雷不及掩耳的速度端起了飯碗，沒(méi)想到還沒(méi)吃到嘴里，便又被教官一聲命令放到桌上，原來(lái)，沒(méi)有口令不能吃飯，天啊，飯還不讓人吃了！
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幾乎所有同學(xué)都把飯碗吃了個(gè)底朝天，連我這個(gè)挑食王竟然也吃完了，感覺(jué)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯！
20分鐘后，回寢室午休，終于躺到心愛(ài)的床上了，此時(shí)，一陣陣酸痛向身體襲來(lái)，大約十秒鐘不到便昏昏欲睡，可與周公剛見(jiàn)面還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，一陣尖利的哨聲又把我拉回到現(xiàn)實(shí)。有了上午的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同學(xué)們哪敢怠慢，以少有的速度沖了出去。
下午……
不出同學(xué)們所料，一切都如外甥打燈籠——照舊！而且下午的日子更不好過(guò)，在上午訓(xùn)練的基礎(chǔ)上再進(jìn)行如此高強(qiáng)度的練習(xí)，更是顯得步履堅(jiān)難。沒(méi)辦法，到了這叫天天不應(yīng)、叫地地不靈的地方，只能自己靠自己，我邁著那早已僵硬的小腿，心里暗暗地“罵”著那“狠心”的教官:等訓(xùn)練結(jié)束，一定送你一個(gè)大白眼！
終于結(jié)束了，晚飯后，同學(xué)們歡呼雀躍著奔向?qū)嬍覝?zhǔn)備享受一下第一次的集體生活，可門(mén)還沒(méi)進(jìn)呢，又吹哨集合！干什么呀！原來(lái)，訓(xùn)練營(yíng)為我們準(zhǔn)備了電影，我暈！經(jīng)過(guò)這一天的折騰哪還有這美好的心情？于是乎，電影進(jìn)行中，我終于歪在好友的肩頭上睡著了。
等我們終于可以回寢室時(shí)，已是晚上九點(diǎn)多了，又是一陣緊張的洗臉、刷牙，總算可以把我們那又酸又痛的身體平躺到床上。熄燈后，我一掃一天中裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，從包時(shí)摸出電話，當(dāng)電話里傳來(lái)媽媽那急切而熟悉的聲音，眼淚奪眶而出：“媽媽，我想回家……”
二年級(jí)作文 篇4
今天，我?guī)蜖敔斈棠套黾覄?wù)活。
早上，爺爺奶奶吃好了飯，我就要開(kāi)始洗碗了。首先，我把碗筷都放在一個(gè)裝滿水的鍋里，煮了一會(huì)兒，然后開(kāi)始洗碗，把鍋端到水槽上，在鍋里加入幾滴洗潔精，拿起洗碗布開(kāi)始一一地擦，每一個(gè)碗都被我擦的亮亮的，洗完碗我拿起筷子，把它們洗得干干凈凈。最后，把它們放在消毒柜里。做完這些后，我開(kāi)始清理桌子，先把桌子上的.東西移到一邊，先用沾了洗潔精的布擦一遍桌子，再用干凈的布擦一遍，最后把桌子恢復(fù)原樣。
洗完碗我來(lái)到了三樓，看到有一堆衣服沒(méi)洗，我趕緊飛奔五樓，在洗衣槽上放好了水，把衣服全部泡在里面，拿出肥皂和洗衣刷，把每一件衣服都打上肥皂，特別是衣服的領(lǐng)子和袖口上，然后把衣服放了一小會(huì)就開(kāi)始用洗衣刷在衣服上回來(lái)刷干凈污垢處，全部刷好后用水沖掉肥皂泡沫，把它們放在一邊，再洗其它的衣服……洗好全部衣物后，用清水漂洗二遍，最后拿 出衣架和夾子，把衣服晾在上面。這樣，就大功告成了！
通過(guò)這次家務(wù)活，讓我深深了解了長(zhǎng)輩們干活是多么累，以后，我要好好學(xué)習(xí)，多分擔(dān)一些家務(wù)活，要好好孝敬報(bào)答長(zhǎng)輩們對(duì)我的愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇5
這周我們的體育課是學(xué)跳長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩和跳繩完全不同，這一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，需要多人參加和配合才能完成。由兩個(gè)人牽起長(zhǎng)繩的兩頭，然后同時(shí)向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)搖動(dòng)，其他的人排成隊(duì)，從長(zhǎng)繩的一側(cè)一個(gè)接一個(gè)的`鉆進(jìn)上下?lián)u動(dòng)的長(zhǎng)繩 里，隨著長(zhǎng)繩一上一下的節(jié)奏跳躍，只要有一個(gè)人沒(méi)有跳好，長(zhǎng)繩就會(huì)被絆住。跳長(zhǎng)繩看起來(lái)簡(jiǎn)單，要想跳好可沒(méi)有那么容易呀！
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們很多同學(xué)都跳不好，不是絆住繩子，就是連繩子都過(guò)不了。慢慢地，我們?cè)谝淮未蔚氖≈姓莆樟艘恍┘记桑褪钱?dāng)繩子搖到高處時(shí)，趕緊鉆到繩子下，接著跳起來(lái)，這時(shí)繩子剛好 從腳下劃過(guò)，我們?cè)教巾槪接腥ち�。長(zhǎng)繩一起一落，有結(jié)奏的打在地面上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)隨著飛舞的長(zhǎng)繩跳過(guò)，仿佛是一個(gè)個(gè)音符在線譜上跳動(dòng)，叫喊聲，歡笑聲一起在操場(chǎng)上回蕩著……
二年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)光溫暖地照射著大地，一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，冬天早已過(guò)去，是春姑娘來(lái)了。她施展了魔法，給大地?fù)Q上了一片新裝�？矗〔輧呵嗲嗟木G了，滿山遍野的花兒也開(kāi)了，樹(shù)木在人們的不知不覺(jué)中也偷偷地吐出了嫩芽，柳樹(shù)也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)而嫩綠的枝條，街上的人們也早有人脫下了棉襖，解凍了的小溪丁丁咚咚地流淌著。
春天是活潑和快樂(lè)的象征，幾個(gè)小伙伴圍在街道上、廣場(chǎng)上，他們玩起了捉迷藏、老鷹抓小雞、一二三定等。鳥(niǎo)兒也“喳喳”地叫個(gè)不停，有愛(ài)滿天飛舞的麻雀、有愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的喜鵲、有愛(ài)枝頭亂叫的`杜鵑等……
我和媽媽一時(shí)被這熱鬧的景物給感染了，拿出風(fēng)箏來(lái)到文化城放起了風(fēng)箏，一時(shí)之間，廣場(chǎng)像風(fēng)箏展覽似的到處都成了風(fēng)箏的海洋，有蝴蝶、有老鷹、有鴿子、有蜻蜓等，還有人們的歡笑鬧語(yǔ)這聲。
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