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八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
喜歡一個人，在落日融金，暮云合壁的時候，到岳陽的南湖邊，感受輕柔的風(fēng)，仰望絢麗的云，傾聽澎湃的濤。任思緒任意飛翔。
應(yīng)該說自己是很正宗的水鄉(xiāng)人，可面對這南湖落日，卻仍止不住地動心。從小生長在鑒湖的堤岸邊，無數(shù)次度過這樣有落日的黃昏，可很少像現(xiàn)在一樣，心潮澎湃。夕陽已經(jīng)掛在了天邊，卻仍是那樣的紅艷欲滴，仿佛觸手可得。殷紅的陽光中微微帶著點桔黃色，霞光變幻著色彩，云朵變幻著姿態(tài)，美不勝收。南湖四面青山環(huán)繞，湖水拍擊著堤岸，發(fā)出輕輕的響聲，似乎在訴說她蘊藏了千年的故事。遠處小山上的'婆娑此刻成了一片空蒙。望著浩瀚無涯的碧水柔波和亦真亦幻的神秘遠景，我仿佛置身于荒蠻的太初，又像進入瀟灑出塵的空靈世界，產(chǎn)生一種與大自然交融互滲，渾然合一的感覺。醉于情，亦醉于景。
在這樣的萬頃柔波之上，只見那紅艷艷的夕陽，徐徐從天際落下，而它那長長的倒影在南湖里閃耀著，漸漸地，隨著金光蕩漾開去。當(dāng)你轉(zhuǎn)移視線時，在落日的余暉里，一葉小舟，幾羽飛禽，便構(gòu)成了這南湖動人的景象。在那片碧波的盡頭，夕陽用盡最后一絲力氣與那片柔波交織著，纏綿著，這讓我想到了愛情，想到了梁山伯和祝英臺那種在死亡迫近時的愛情。盡管死神將近，卻依舊為愛情飛舞著。兩個不滅的靈魂依舊在一起交織著，碰撞著，就像那即將落下的夕陽與湖的纏綿一樣，無盡的感慨。
很多時候，我都無法享受這種領(lǐng)悟自然的優(yōu)柔和感動，攜裹在喧囂的塵世中，說著似是而非的話，露著意味深長的笑，走著身不由己的路。我多么渴望能超然于書山題海之外，能隨時消失在人流中，不驚動任何一寸目光，哪怕在觥籌交錯的筵席中，哪怕在笑語喧嘩的鬧市里……或許真的只有在這黃昏無際的藍靄中，人才能超乎碌碌旋轉(zhuǎn)的地球之外，領(lǐng)悟到萬物蒼生的奧秘與玄機。
不知不覺中，夕陽西沉，落日灑完了它最后一層絢麗的余輝，消失在了水天相融的遠方，只留下灰藍灰藍的天穹。當(dāng)我與夕陽晚霞湖光山色作別，踏著來時的路離去的時候，暮色中的“它”已很朦朧，可我知道，“它”會一直留在我的心中。
八年級作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年，一年內(nèi)發(fā)生的事很多，“收到外星人信號”,“溫室效應(yīng)”以及那個奇妙的電話。
今天我和媽媽觀看了,從中我得知了白血病的危害性的嚴(yán)重性，并且有很多人匆忙的給生命畫上了不圓滿的句號，所以我想成為一名醫(yī)生，專治白血病的醫(yī)生。為了這個理想我要好好學(xué)習(xí)，在將來研制出治白血病的藥，在思考中我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
電話響了，接通后我聽見了一個陌生的聲音“院長，我已研制出不用骨髓移植就能治白血病的藥了”對方略帶驕傲地說“您是哪位？”“我是華！”“我也是華��！”經(jīng)過長時間對話，我得知，他是20年后的我，20xx年。之后，我們聊了起來，從中我了解了這種藥，它是由很多復(fù)雜的藥物制造的，其包含的知識復(fù)雜多樣。“太好了！終于發(fā)明出來治白血病的藥了！那么，是不是很多人都不用再受白血病的`痛苦了？”“也不是，因為研制藥物成本很大，等上市后，價格一定很貴，有些人醫(yī)保低或沒有醫(yī)保，還是會買不起�！薄昂冒�，回來再聊。”
我都當(dāng)上想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)了，未來的一切已成了定局，學(xué)習(xí)也可以放松了，放開玩吧，于是，在七年級荒廢時光，沒有珍惜時間，放暑假了！
“喂，老華！你那怎么樣，升職加薪了吧！”“唉－－，別提了，我發(fā)現(xiàn)白血病藥有一個程序錯了，是七年級什么血管什么的，院長來了，我說沒研制好，院長對我很失望，小華，你要好好學(xué)習(xí)呀！”怎么會這樣，我羞愧得掛了電話。
掛了電話，我提起十二分精神，端坐在書桌前，學(xué)了起來。
我再次打通了電話，“老華，你那兒如何？”“您好，您所撥打的電話正在通話中，請稍后再撥�！痹倏措娫捥柎a，是在打自己的電話。
陽光照在我的臉上，原來只是夢一場。學(xué)習(xí)是認真嚴(yán)謹?shù)囊粋�過程，同樣也是為未來奠定美好生活的一個橋梁。
學(xué)習(xí)刻不容緩，讓我們現(xiàn)在努力起來，讓將來的我們更加感謝現(xiàn)在努力的自已。
八年級作文 篇3
青空之下，由兵荒馬亂的年代再到詩詞盛行的年代，經(jīng)過春去秋來的改變而演變到現(xiàn)代，一切都只是一個琦麗迷離的過程。搖曳的樹影，幽香的梧桐花和靜默的大樹得知，他曾來過，最后卻黯然傷神的離開，留下呢喃細語……
每天放學(xué)時，我都會路過荔枝灣涌。記得有一天，那是下著蒙蒙細雨的時刻，我撐著傘，踏著腳步來到荔枝灣，一切都是那么的寧靜。我好像沉浸在屈原那悲慘無奈的人生當(dāng)中，他的一生，簡直就像一場煙雨迷離的夢。
“下著雨時的荔枝灣，是人煙最稀少的時刻，整個街空空蕩蕩的。“身旁的好朋友尤婷娓娓而談。的確是這樣，碧綠般垂下柳條的柳葉迎風(fēng)飄蕩；荔枝灣的河水，有點點混濁，被哭泣的'天空泛起陣陣漣漪；蕭條的街巷，孤單形影的一座小橋，還和流動的河水悄悄聊著天。那么的寧靜，那么的安祥，讓我擺脫了課堂上的喧嘩、吵鬧，和班上同學(xué)們那些嘩眾取寵、腹誹心謗的全拋去九硝云外了，雖然這里比不上江南美景和西湖的美景。但它暫時給了我一些心靈上的慰藉，我終于明白那些詩人為什么那么喜歡風(fēng)景了，因為那是心靈上的棲息之地，是逃離塵世之中夢寐以求的桃花源之地。
可是，能做到逃離塵世，去心中的桃花源又有幾個？那只是一場煙雨迷離的夢罷了。
雨像萬條銀絲從天空飄下來，屋檐上落下了一排排水滴，像美麗的珠簾。一陣清風(fēng)撲面而來，煙雨落盡了無數(shù)的回憶，我抬起頭看著天空，那迷離的雨，掩盡了黃昏的暮色里……
很久很久以前，一位少年撐著布傘來到梧桐樹下，“梧桐啊梧桐，吾們的燕國快要滅亡了，以后再也不能陪你了，你會想念吾嗎？“少年撫摸著梧桐粗糙的樹干，又望向蒙蒙的細雨中，最后輕笑一聲，舉著傘走開了。他的身影漸漸消失在雨中，直至完全消失。這聲雨，詮釋了許多的無奈，清洗了許多的煩惱與回憶。
八年級作文 篇4
童年美好的記憶總是融在如水的母愛里，用感激蘸著愛寫下贊美母親的詩篇。
我的母親并不是時時出現(xiàn)在我眼前，更多的是出沒在我的夢中。
今年的暑假，偶然的一次機會，我來到了母親那里!當(dāng)她硬要用溫水幫我洗腳時，我的心底立刻涌起一些不適意，而從母親滿臉的笑容可以看出此時此刻她心里的滿足!13歲的我只有羞愧!……抬頭端祥著母親，昔日開朗、活潑的她已經(jīng)不起歲月的折磨，皺紋已經(jīng)爬上了臉頰，那濃濃的化妝品已經(jīng)不能再隱藏歲月的痕跡。再之后的日子里她總是對我和弟弟關(guān)愛有加，哪怕削個梨子，端杯水都是她親力親為，這應(yīng)該是溺愛吧!她給我們安排好了日程表，學(xué)習(xí)和娛樂時間安排得非常恰當(dāng)，母親做這些事的時候總是面帶笑容，好像在做什么光榮的事情，幸福就是這樣，常常從她的嘴角洋溢出來!而我總在一旁，默默地看著她細心地完成這些工作，心底里感到非常滿足。幸福的她露出笑容，沉默的我只有羞愧!
母親常常為我們默默付出，而我也時時計劃著使母親開心的事!就這樣，時常從超市買一些東西給母親!母親并沒有笑容。我有一種莫名的失落感，這是為什么呢?母親很忙，而我很懂事也沒有纏著她，而是靜靜地到人行道上反反復(fù)復(fù)地走著相同的路線!我想一定會有使母親高興地事吧!……到底母親在期待什么呢?過了幾天，粗心的.我忘卻了這個偉大的計劃，直到我將離開的前幾天，她俯身貼在我的耳邊說：“你能不能多陪陪我�！甭犃诉@話，我的心里很不是滋味，心里酸酸的，有種想哭的沖動，霎時，我揭開了母親心里掩藏的孤獨。我的心里竟不知覺地涌起對母親的憐惜之情，而更多的又是羞愧!8月20日，母親用笑容代替了離別的感傷，微笑著眼角，摸著弟弟的頭說：“你們走吧，路上小心點�！闭f完，母親的眼眸褪去了原有的光彩，眼中的天變成了灰色，風(fēng)也是會色的，但她的嘴角依然掛著微笑。窗外吹進冷冷的風(fēng)，母親依然呆呆的站在原地……漸漸地，母親的身影消失在我的視線里，但我似乎還隱約地看到母親灰色的眸子和微笑的嘴角，但卻少了點什么?什么呢?是幸福的味道嗎?母親以使我們開心當(dāng)做幸福!可她不曾知道呀!她的笑容，就是我們最大的幸福呀!
愛的水在心中久久蕩漾，母親的影在愛的水上倒映著，母親如水!如水的母愛!
八年級作文 篇5
珍惜是我一生的財富。親情是我一生的遺憾。
奶奶，你知道嗎？你不在的日子里，我是真的好想你；
奶奶，你知道嗎？你不在的日子里，我是真的好難受；
奶奶，你知道嗎？你不在的日子里，我真的好痛苦；
奶奶，你知道嗎？你不在的日子里，我真的好寂寞；
沒有人陪我說話，每天放學(xué)到家，以前的時候，還可以看見你的身影�，F(xiàn)在呢？什么都沒有了。奶奶，在我失去你的那一刻，我就感覺到，我的一切什么都沒有了。我的陪伴沒有了；我的依靠沒有了；我的疼愛沒有了；我的快樂沒有了；我的微笑也沒有了；奶奶，你把我的“陪伴、依靠、疼愛、快樂、微笑”都帶走了。就相當(dāng)于把我的一切都帶走了。你也走了，你毫不留情的走了。奶奶，你的心好狠，走的時候也不告訴我一聲，也不愿再看我一眼。害得我到處去尋找你。我怎么找都找不到�，F(xiàn)在真正讓我能笑起來的是我的那些朋友們；讓我可以覺得依靠的是我的朋友們；讓我可以快樂起來的是我的那些朋友們；可以讓我真的感受到疼愛我的是那些朋友們；讓我不再是一個人，不再孤獨的，讓我有陪伴的也是我的那些朋友們；你們可能覺得，父母呢？是，我還有父母。我很尊敬我父母。但是，我的父母都不理解我。我生命中最重要的部分就是我的'奶奶和我的學(xué)習(xí)。提到我的學(xué)習(xí)，我以前的時候，學(xué)習(xí)不錯。可現(xiàn)在，不如以前了。有了奶奶，我就可以好好的學(xué)習(xí)。沒有奶奶，我根本就不想學(xué)習(xí)了。沒有奶奶，我不能踏實的學(xué)習(xí)。沒有奶奶，我就靜不下心來。如果不學(xué)習(xí)的話，還要受那些風(fēng)言風(fēng)語。奶奶，這樣我真的很難受。他們都說：過去的就讓它過去吧，讓過去成為美好的回憶，放下過去，重新來面對生活，畢竟又不是我的錯。奶奶，放下過去，可是我根本就放不下。我慢慢的去嘗試過，不行的。我腦子里全是奶奶您的影子。是，我是以前答應(yīng)過您，要好好學(xué)習(xí)�？赡侵皇且郧�，那只是我不懂事的時候的一個承諾。那時候我的“夢”還沒有醒，我不懂的什么就是做失去，現(xiàn)在呢，我經(jīng)歷了這么多，我真的忘不了。奶奶，對不起。我的“夢”，欺騙的我好久。如果我的夢，讓我早一點醒過來。那該多好。我想乞求上帝，可以給予我一臺時光機，我想回到過去�；氐胶湍棠淘谝黄鸬臅r光。那該多好啊。
奶奶，我想告訴你：“我想你了！”
八年級作文 篇6
年少的我喜歡旅行，喜歡飽覽世界各地的風(fēng)光，喜歡感受不同的人土風(fēng)情�；叵肫饋�，總有些地方，有些事，有些人會被珍藏下來。有這么一個人——他就像一朵花，不足艷麗，卻始終綻放在我的心底……
那是一座異域的小城——泰北清邁，一座靜謐的、慵懶的城。我因一個人愛上了這座城。他，就是我在體驗當(dāng)?shù)匾豁椕半U活動“叢林飛越”的教練(叢林飛越：就是將人吊在鋼索上，從原始叢林急速下降，讓人有種飛翔的快感)。他個子不高，胖胖的卻很結(jié)實;他有著典型東南亞人的黑褐色皮膚，雖黑卻充滿光澤;一雙大而明亮的眼睛，眼神總是定定的，雖不深邃，但很質(zhì)樸;嘴唇厚厚的，嘴角總是帶著一絲微笑。就是這樣一個略顯粗糙的人，卻讓我覺得很親切，似乎之前在哪兒見過。
飛躍的過程充滿了驚險和刺激。我是“初生牛犢不怕虎”，著實的興奮，而他卻是辛勞的，不僅要照顧保護好我，還要扛著沉重的攝像機，隨時隨地記錄我愉快的體驗過程。每一次出發(fā)，他都會仔細檢查我的裝備，反反復(fù)復(fù)幾次，再提起輪軸扣在鋼索上，然后將安全繩扣在軸輪上，還要用勁地拽幾下。每當(dāng)我迫不及待想要跳下去時，總能聽到他用生澀的中文輕柔地說：“再等一等啊，小妹妹，我先過去好給你拍照啊�！蔽业拿恳淮物w越都會大膽地松開握著安全繩的手，張開雙臂，像鳥兒飛翔的樣子;我不害怕!因為他在前面。
飛越了一半的路程，開始的興奮與好奇漸漸退去，感覺有些累了。這時，我發(fā)現(xiàn)他不見了，便想他也應(yīng)該是乏了，躲到哪里偷懶去了吧。等快到終點的.那一站，我見他從崎嶇的山間小路上飛奔回來，氣喘吁吁，額頭上泌著汗珠，雙手緊合著，嘴角還帶著一抹神秘的微笑。我好奇地望著他，他卻慢慢地張開緊合的手掌，掌心中，呈現(xiàn)的是一片亮綠的樹葉，葉子中間是鏤空的，細看那分明是一朵花!他輕輕拿起葉子放在鏡頭前，透過鏡頭，我在花中幸福地笑著。那一刻，在陽光的映照下，我看到他額頭上的汗珠閃閃發(fā)亮，我也仿佛看到他在樹林里彎腰找尋一片中意的樹葉，蹲坐在樹旁用刀一點一點刻著花的形狀……
他的樸實、善良讓我深深感動。更是他對生活的樸素的愛讓我心底深處的那朵花，綻放出最真實的美。
八年級作文 篇7
在紫色風(fēng)鈴的叮鈴脆響中，一個雙手托腮的女孩幻想出了四季的我。
潺潺的溪流聲開啟了整個畫面。藍藍的天空，綠綠的草坪，紅紅的花朵構(gòu)成一幅生機盎然的春意圖。一個身著粉紅色外套、格子百褶長裙的女孩坐在溪流邊的一塊大石頭上。凝神望著清澈見底的溪中水嬉鬧的小魚兒，諦聽著從上瀉下的悅耳的水流聲，就那么一動不動地坐著，靜靜地感受著春天的氣息，享受著大自然賜予的好心情。好個熱愛自然、安靜的我！
夏天是個熱鬧的季節(jié)。我喜歡看街上那流動的色彩：熱情的紅色，幽遠的藍色，清新的綠色……我喜歡在晚霞滿天的黃昏，折一只只小紙船，將她們放飛在小河里，讓她們順著河水飄呀飄。我喜歡著一襲綠色長裙，站在湖邊的垂柳下?lián)崤粭U長笛。微風(fēng)拂過，綠色的長裙和黑色的頭發(fā)隨之而飄舞，悠揚的笛聲在空氣中融化。好個追求浪漫、瀟灑的我！
金黃的顏色和累累的果實構(gòu)成了秋季特有的風(fēng)景。我登上摩天的.高樓，俯視著這個充滿生機、充滿收獲的世界，胸襟為之開闊。不由得想起兩句詩：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！鳖D時一股豪情涌上心頭，對著天空不禁大吼一聲：我的未來不是夢！好個壯志凌云、豪邁的我！
冬天到了，好一個冰清玉潔、粉妝玉砌的世界！我穿上白色的套裝，圍上火紅的圍巾，和一幫朋友沖進了雪地，堆雪人，打雪仗。雖然渾身是雪，卻一點也不感覺冷，年輕人嘛！我那銀鈴般的笑聲迸濺到樹枝上，震下團團白雪。好個朝氣蓬勃，活潑的我！
哦，四季的我，如夢，如畫，如詩！
八年級作文 篇8
一天天還沒亮。賈島就背起布袋，裝好筆、紙和行李去拜訪隱居在黑松林里的隱者去了。
一路上，小溪潺潺、鳥語花香……到處都是美景，賈島深吸了一口氣，說道：“真是太美了！”他繼續(xù)走，走著走著，不知不覺就穿過了黑松林，來到了一間茅草屋前。茅草屋外邊圍著一圈柵欄，顯然是一位隱者住的。他喘了一口氣，緊了緊腰帶說：“呵！找到了。”
他往前走了幾步。突然，從他前面竄出了一只小花狗，沖著他“汪汪”直叫，似乎在說：“你是誰！不準(zhǔn)過來，否則我就咬你了！”賈島嚇了一跳，不禁向后退了幾步，他邊退還邊叫：“去去去！”
屋里的童子聽到了動靜，推開柵欄門，走了過來。童子驚奇地打量著島：賈島長得白白凈凈的，留著一撮小胡須。身穿淺藍色的長袍，腰系灰色的.帶子，圍著黃色的圍裙。真是個美貌的男子啊！
與此同時，賈島也看著眼前這位天真無邪的童子：童子手握一根樹杈，身穿綠色的衣服，扎著兩個小辮子。腰系粉紅色的腰帶。
這時，童子開口說話了：“你是誰？找誰？”賈島行了個禮，恭敬的說：“小師父，在下名叫賈島，字閬仙。請問你家?guī)煾冈诩覇�？�?/p>
“師傅不在，上山采藥去了�！蓖涌蜌獾幕亓艘痪�。賈島失望地嘆了口氣：“唉！我千里迢迢趕過來拜訪，卻不在家！”童子指了指身后的的大山，說：“但就在這座山中�！辟Z島立馬眼中放光，俯下身來問：“那請問是在哪條路上去的呢？”童子搖著手說：“山上云霧繚繞，不知是從哪條路上去的�！�
賈島徹底失望了，但是轉(zhuǎn)眼他又高興起來了。因為他此行的目的并不只是前來拜訪他所仰慕的隱者，更重要的是作詩呀！于是，他當(dāng)場吟出：“《尋隱者不遇》：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處�！�
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