三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
那些年少的夢(mèng),那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。
對(duì)于我的理想,我也不知道如何去表達(dá),總覺得它是透明的,是那個(gè)永遠(yuǎn)得不到的,現(xiàn)實(shí)和理想讓我不知所措。
小時(shí)候,每次放學(xué)回家,在小巷里總會(huì)出現(xiàn)許許多多的小販,他們吆喝著,沒過一會(huì)兒,客人就有一大推,這讓我對(duì)小販產(chǎn)生了興趣,于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時(shí)看見那些成績(jī)不好的學(xué)生被老師責(zé)罵,總覺得當(dāng)老師很威風(fēng),于是就有當(dāng)老師的念頭,漸漸地發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)比老師還好,就有了當(dāng)校長(zhǎng)的想法,就這樣隨著年齡的增長(zhǎng)我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的'確定了我的理想。
夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀著它的光芒,我走在人來人往的街道上,就這樣一直走著,不曾停息。
突然一個(gè)瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線,那是一位老人,看得出來他的年紀(jì)很大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站著,什么動(dòng)作也沒有,仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋,里面裝著一些塑料瓶,原來他是撿垃圾的,看著手里那個(gè)還有半瓶的飲料,二話不說就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒有回應(yīng),我碰了一下他,他才反應(yīng)過來,“爺爺,我這有個(gè)塑料瓶你要嗎?”
他笑了笑,那破損的牙齒露了出來:“要,謝謝你小姑娘!薄安挥谩,就這樣我轉(zhuǎn)身而走,突然從后面?zhèn)鞒鼋新,我轉(zhuǎn)頭望去,看見一個(gè)中年男子在欺負(fù)老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負(fù)老人!”那個(gè)男子向我大叫著:“老子就欺負(fù)他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話使我怔住了,老人是有兒女的,但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個(gè)世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒事,小姑娘,你回去吧,我習(xí)慣了,快回去吧!
老人說著,不知為什么,就那么幾句話,讓我的眼淚情不自禁的滾落下來,那一次,我看透了。
人世間有太多的事情,太復(fù)雜,太難捉摸,而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí),將來找到一個(gè)好的工作,孝順著爸爸媽媽,讓他們好好享福,而不再上演這樣的一個(gè)悲劇,這就是我的理想,簡(jiǎn)單卻又偉大的理想,那個(gè)老人,你將會(huì)是我人生中,一不小心冒出的插曲。
三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看到同學(xué)之間,為了一點(diǎn)小事互不相讓,互不理睬,我總要?jiǎng)駝袼麄儯驗(yàn)槲易约簢L過失去友誼的滋味。
有一次媽媽給我買了一本童話書,印刷非常精美。我把書帶到學(xué)校,想和好朋友一丐欣賞。起先我們看得很開心。我們倆一邊看,一邊評(píng)論著。有說有笑。因?yàn)檫有其他小朋友要看。于是我就催促他看快些。沒等他看完,我就把書翻了過去,他把書搶過去,我馬上又搶過來,就這樣書被撕成二半。我生氣了,立刻指著他說道:“你把我的書撕壞了,不給你看了!薄坝惺裁戳瞬黄穑豢磻(yīng)不看!”他氣呼呼的走開了。我也氣得一句話也說不出來了。
下午, 我回到家。想起今天老師布置的作業(yè)我還沒有抄好,我想打電話給他,可是又想起早上發(fā)生不愉快的.事,怎么好意思去問他呢?
這時(shí),我才有些后悔,書壞了不該只怪他一個(gè)人。因?yàn)槲覀z在一起看的,同學(xué)之間應(yīng)該互相諒解和幫助。于是,我拿起電話和他說:“上午的事不應(yīng)該怪你一個(gè)人的,我也有錯(cuò)的地方!彪娫捘穷^馬上傳來他道歉的聲音!岸脊治也缓貌粦(yīng)該和你搶的!庇谑俏覀冇趾秃贸趿。
三年級(jí)作文 篇3
今年的元宵節(jié),我過得很快樂,不是玩得快樂,而是做得快樂。
老姑開啦一家燒烤店,元宵節(jié)晚上,我去店里玩。
哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員,有的'不是同來的客人只好擠在一張桌上吃啦。見此情景,我想,也別閑著啦,幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串,但我會(huì)為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。
我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會(huì)兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂乎。有的客人還直言夸獎(jiǎng)我,說小小年紀(jì),能幫大人做事,真啦不起!我聽啦心里那個(gè)美呀!姑姑家的小表弟看見啦,也來湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲。一次,我端啦一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅(jiān)持著,不一會(huì)兒,我手都麻啦,已不知道燙啦。那時(shí)我想,如果我手一撒開,不僅客人不滿意,而且還會(huì)給姑姑這小店添麻煩的,最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手啦,客人來啦問要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完啦,就收拾哪桌,等著下拔的客人來。
后來,有一桌客人因著急,走啦,而這時(shí)肉串才剛剛烤好,他們還沒結(jié)帳。姑姑很生氣,但也沒辦法。后來姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò),就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃,我也享受啦客人的待遇,真是高興極啦。
我在這次干活中知道啦,大人也不容易,掙錢這么難啊!
這個(gè)元宵節(jié),我沒有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙啦一晚,不過我的收獲真多。
三年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽一起來到市民廣場(chǎng),這里涼風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香,讓人心曠神怡。
節(jié)日的市民廣場(chǎng),燈火輝煌,更加絢麗多彩。廣場(chǎng)里人來人往,熱鬧極了。市民廣場(chǎng)有許多好看的,七孔橋的橋洞在清澈的水面倒影成一個(gè)個(gè)圓形,鴿子在草坪上悠閑地散步,小孩子在湖邊的沙灘上仔細(xì)地做著沙雕,我最喜歡看的還數(shù)廣場(chǎng)中央的'噴泉了,隨著音樂的節(jié)拍,噴泉有時(shí)像波浪,此起彼伏;有時(shí)像一只大花籃,里面裝滿了各式各樣的花朵;有時(shí)像一根擎天柱直沖云霄,一陣風(fēng)吹過來,吹倒了擎天柱,變成一片煙霧,慢慢地向遠(yuǎn)處飄去。噴泉在不同顏色的燈光照射下,變幻出千奇百怪的效果。當(dāng)白光射來的時(shí)候,水柱變得晶瑩剔透,一粒粒水珠像一顆顆鉆石閃閃發(fā)光;當(dāng)綠色燈光射過來的時(shí)候,噴泉又變成了一片森林;當(dāng)藍(lán)色光照過來的時(shí)候,噴泉又是一片海洋,而紅色光照射過來的時(shí)候,噴泉是一團(tuán)燃燒的火焰……
市民廣場(chǎng)的噴泉真是讓人流連忘返,夜深了,我只能依依不舍地回家。
三年級(jí)作文 篇5
我是一片一望無際的田野,在藍(lán)天下像一片綠色的海洋。
春天的我花香滿地、鳥語喧騰,一眼望去,只見花朵兒們紅的、紫的、黃的、白的……五彩斑斕,誰看了都會(huì)覺得神清氣爽!小鳥在向人們招手,用它們寬大的翅膀在空氣中扇出漣漪,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著一首歌:“春天來了,田野姑娘變漂亮啦!”風(fēng)兒也來湊熱鬧,在樹枝上彈出了優(yōu)美的琴音;小河咚咚咚地敲著鼓,好像在吶喊著什么……這些所有的聲音組成了我最美妙的歌曲,悅耳而動(dòng)聽。
在一天的正中午,我正忙著擦汗——那一滴滴汗珠讓莊稼一下子竄得老高,我的'歌聲跟上了小河的步伐,興奮而輕快。但后來我的歌聲漸漸隱含了憂愁,因?yàn)槲铱吹接幸恍┤司谷豁斨筇栭_著挖掘機(jī)過來……不是來破壞、傷害我的吧?果然是真的,我的肌膚被一塊又一塊地挖走了。小鳥和小動(dòng)物們都向我訴說它們的離別,我好傷心,希望這一切都是夢(mèng)境,可這不是夢(mèng)!
我含著眼淚,唱著憤怒、哀傷的歌調(diào):“小草和樹木都已枯萎,再也見不到那可愛的小花了呢!這怎能不叫人憤怒?你們看我已荒蕪一片,怎能不讓人感到哀傷?”的確如此,我的美麗已被人們帶走……
我沉默地想:什么時(shí)候我才能變回綠色的海,讓浪花在碧空下歌唱?
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