三年級(jí)的作文【經(jīng)典8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
表弟貝貝搶菜有妙招“三十六招”樣樣行。什么?你不信?等你領(lǐng)略了他的計(jì)策后就知道了!
計(jì)策一:“先發(fā)制人”
菜做好了!我欣喜地端著熱氣騰騰的菜,向飯桌走去。貝貝呢?鬼鬼祟祟地跟在我后面,居然把我的鞋踩掉了,我連忙蹲下來(lái)穿鞋。沒(méi)想到他突然一推,我順勢(shì)向后倒,香甜可口的菜穩(wěn)穩(wěn)地“落入”他的手中。再看看貝貝,只見(jiàn)他正大口大口地往嘴里“灌”菜呢…
計(jì)策二:“出其不意”
“噹噹噹…開(kāi)飯了,大饞貓,小饞貓們”舅媽做一了桌的“美味佳肴”貝貝早已迫不急待地想要吃了。但我可是他強(qiáng)而有力的對(duì)手呦!我拼命地夾菜,臉上盡是得意。瞧!貝貝正瞪著我,咬著牙呢!突然,他看了看門(mén)外,拉了拉我的手,對(duì)我說(shuō):“姐,快看,你同學(xué)來(lái)了!”我二話(huà)不說(shuō),像風(fēng)一樣向門(mén)外沖去。可當(dāng)我到了時(shí),一個(gè)人影也沒(méi)看到。正當(dāng)我氣勢(shì)洶洶地想審問(wèn)“犯人”—貝貝時(shí),他不僅不認(rèn)錯(cuò),還吃光了盤(pán)中的菜,真是“攻我于不備”!
計(jì)策三“苦肉計(jì)”
我又被表弟騙了一次,決不能再被騙!我?jiàn)A起筷子,“吧嗒吧嗒”地向菜“進(jìn)攻”。我看了看貝貝,他正在玩小刀,一副若無(wú)其事的`樣子。突然,他“哇—”地一起哭了,我一看,呀!流血了!便馬上放下手中的筷子,飛一般地向舅媽那里稟告“軍情”。舅媽聽(tīng)到后,連忙下樓,當(dāng)我再到餐廳時(shí),貝貝正得意揚(yáng)揚(yáng)地吃著菜哩!“原來(lái)…你的手沒(méi)有破!薄澳钱(dāng)然,是用西紅柿汁涂的,還有,這菜味道好極了!”可惡,又耍我,他這招“苦肉計(jì)”,我怎么沒(méi)識(shí)破呢?
貝貝的招數(shù)還有很多:什么“暗渡陳倉(cāng)”啊,“欲擒故縱”啊…數(shù)不勝數(shù)。唉,這家伙可真是搶菜高手啊!
三年級(jí)的作文 篇2
在風(fēng)和日麗的一天里,我們來(lái)到了橫店影視城,里面不僅風(fēng)景美麗,而且表演十分精彩。其中我最喜歡《火山爆發(fā)》和《笑破天門(mén)陣》這兩場(chǎng)表演。
首先,我們看的是氣勢(shì)磅礴的《火山爆發(fā)》。我們找到座位坐下,表演便開(kāi)始了。天上龍飛鳳舞,一朵朵白云悠閑地在天空中飄著,兩邊柳綠花紅,就連海底的小魚(yú)小蝦們也舞的舞,唱的唱,一切都那么的美好。突然,一片水花出來(lái),幾棵由人搭成的大樹(shù)撲入我們的眼簾,伐木工們拿著電鋸將大樹(shù)一棵一棵地鋸倒在地。這樣的日子一天一天地過(guò)去,終于恐怖的一天到來(lái)了,天神憤怒了,水龍和火龍也憤怒了,水火交加,鬧得人間民不聊生,所有人陷入了水生火熱之中。
火山看到人們大肆破壞環(huán)境,十分生氣,于是,火山爆發(fā)了,巖漿從火山上噴發(fā)出來(lái),巨大的溫度使我們不由得冒出了許多汗,過(guò)了很久,表演場(chǎng)地一片漆黑,就在那時(shí),五六米的'火焰噴出來(lái),表演結(jié)束了。
第二天,我們又去看了《笑破天門(mén)陣》,楊宗保、穆桂英和楊延昭等人去破陣,五毒中的蜈蚣去打麻將了,所以過(guò)了一會(huì)兒才來(lái)。其中的一句臺(tái)詞我記憶十分深刻“我又不是百度,干嘛老問(wèn)我!睏钭诒:蜅钛诱阎辛硕,兩人開(kāi)始跳舞,最后,天門(mén)陣被笑破了。
《火山爆發(fā)》讓我知道要愛(ài)護(hù)大自然,《笑破天門(mén)陣》讓我知道了語(yǔ)言的魅力。
三年級(jí)的作文 篇3
隨著清風(fēng)的吹過(guò),校園的小路呵!美味的食品,快樂(lè)的一天——早已俏俏到來(lái)了……
飛跑著進(jìn)入美食之門(mén),大殿廳堂敞開(kāi)了。進(jìn)入眼簾的是那擁有神奇味道的蛋撻了!排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,太陽(yáng)光照射出的光圈,照入我的身體中,時(shí)不時(shí)覺(jué)得有些火辣辣的',正急得像熱鍋上的螞蟻哩!
近了,更近了,心跳加快,像揣著一只小兔子一樣。美事將近,心中那來(lái)之不易的夢(mèng),近在眼前,漸漸浮出水面……在太陽(yáng)的嚴(yán)刑考打下,我盛下這外脆里嫩的美食——蛋撻,也帶著這個(gè)“遠(yuǎn)大”的理想跳著飛奔向外,沉重的心情早已拋出九霄云外去了!
看著這外脆里嫩的蛋撻,總覺(jué)得有些想吃的沖動(dòng),就像饑餓的人撲在面包之上,反襯岀金色的光芒!牛奶的香味也囊在蛋撻中了。一口一個(gè),香濃可口,心中總有說(shuō)不出的感受。
只有歷經(jīng)堅(jiān)辛萬(wàn)苦,嘗到的總是甜的,我又走在了回家的小路上……
三年級(jí)的作文 篇4
說(shuō)起我們班的數(shù)學(xué)李老師,我們同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)只有四個(gè)字:脾氣火爆。只要李老師發(fā)起火來(lái),可真有“山崩地裂,日月失色”的架勢(shì),而且眉毛一動(dòng)一動(dòng)的,眼睛睜的大大的,圓圓的。好似一只老虎!
李老師不光脾氣壞,教起數(shù)學(xué)的方法多起來(lái)可比孫悟空的七十二變還要多。比如:讓我們從一個(gè)示例變化圖來(lái)讓我們了解這道題有更深層次的.認(rèn)識(shí);用自己做的一些小道具等許多方法。
同時(shí),李老師也十分關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,比如前段時(shí)間辦理有位同學(xué)在消防演習(xí)時(shí)腳被摔傷而導(dǎo)致骨折,李老師第一時(shí)間去探訪(fǎng)那位同學(xué)。
我們的李老師還會(huì)時(shí)常給我們帶來(lái)一些歡樂(lè),每次雖然都帶有諷刺意義,可還是能逗得我們哈哈大笑。
我愛(ài)我們的李老師!
三年級(jí)的作文 篇5
在我的等待中,暑假終于來(lái)了!我已近在心里打好了如意算盤(pán),一首“暑假交響曲”也悄悄拉開(kāi)了序幕……
放假的第一天,我就來(lái)到的.姐姐家,我和姐姐說(shuō)好去菜市場(chǎng)去買(mǎi)餃子皮,我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。
到了菜市場(chǎng),那里熱鬧非凡。我們先買(mǎi)好韭菜和火腿腸,然后去買(mǎi)餃子皮,可是最后一些所剩無(wú)幾的餃子皮已近被別人買(mǎi)走了,只剩下餛飩皮了,我們只好買(mǎi)下餛飩皮會(huì)去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開(kāi)了空調(diào),我們“開(kāi)工”了。我們把肉餡拌好就開(kāi)始包餛飩了。但是我們包都不會(huì)包,沒(méi)過(guò)多就,餛飩皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來(lái)姐姐把她的姨媽喊來(lái)了,姨媽洗完手就拿起餛飩皮開(kāi)始包了。姨媽說(shuō)“包餛飩要在邊上沾點(diǎn)水,餛飩才不會(huì)被煮散!蔽铱催@姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。
我包得餛飩要不是小了,就是大了,還有的“散架”了。餛飩要下鍋了,餛飩一個(gè)個(gè)“跳進(jìn)”了鍋里,像在泡溫泉一樣……
經(jīng)過(guò)這次包餛飩,我懂得了做什么事都不要心急,心急吃不了熱豆腐。
三年級(jí)的作文 篇6
書(shū)籍,孕育了千百萬(wàn)年來(lái)的學(xué)子。好的書(shū)籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書(shū)管是知識(shí)的海洋,它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書(shū)的芳香。
在我居住的小區(qū)的大門(mén)前,有一個(gè)很不起眼的圖書(shū)館,在這個(gè)巴掌大的圖書(shū)館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線(xiàn)--豐富多彩的知識(shí)。這個(gè)圖書(shū)館的名字和它一樣的富有活力"旭日書(shū)屋"。象征著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃,充滿(mǎn)了祖國(guó)未來(lái)的希望。這里面井井有條地陳列著大大小小的舊書(shū)柜,在那書(shū)柜的飽經(jīng)滄桑的臉上,刻滿(mǎn)了歲月走過(guò)的痕跡,和知識(shí)的源源流傳。
我又走進(jìn)了這個(gè)圖書(shū)館,有是那撲鼻而來(lái)的淡淡的芳香,這是知識(shí)和紙張夾雜的香氣,這香氣彌漫了整整個(gè)書(shū)屋。這種味道,不是時(shí)尚女郎身上散發(fā)的香水的味道,也不是滿(mǎn)街燒烤羊肉串兒的味道,這是一種無(wú)形更勝有形的味道,每當(dāng)我聞到這種味道,就像在成長(zhǎng)的道路上找到了成功的方向。
這里的書(shū)的種類(lèi)很多,有中、小學(xué)生必背詩(shī)集,中、小學(xué)生優(yōu)秀作文,中、小學(xué)生常背詞典等等,學(xué)得我不亦樂(lè)乎。還有各種各樣的奇幻小說(shuō)--武俠小說(shuō)讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時(shí)的腥風(fēng)血雨,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)刺激的世界,讓的大腦生動(dòng)活躍,富有想象力。此外還有各種雜志,雖然封面的時(shí)期已經(jīng)過(guò)時(shí)了,經(jīng)過(guò)多人的翻閱,紙張已經(jīng)發(fā)黃,并且?guī)в猩钌畹陌櫦y。雖然日期過(guò)時(shí)了。但是他們的類(lèi)容沒(méi)有過(guò)時(shí),每篇文章講述的每一個(gè)故事都會(huì)讓我們得到一個(gè)真理,真理是永遠(yuǎn)存在的.,類(lèi)容也是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。有些時(shí)候我會(huì)在這里借閱一寫(xiě)書(shū)籍,有些時(shí)候我會(huì)停下腳步來(lái),吮吸那淡淡的書(shū)的芳香。
這里的老板我再熟悉不過(guò)了,每次有人借去書(shū)的時(shí)候,他總會(huì)上下打量一下顧客,那是因?yàn)樗聲?huì)碰到無(wú)賴(lài)將書(shū)拿回去就再也不回來(lái)了,想記住他長(zhǎng)什么樣子。我打心眼兒里恨那些人的自私和不講信用,與此同時(shí),我深深地喜歡著那個(gè)巴掌大的圖書(shū)館。喜歡這里隱藏著的知識(shí),喜歡那淡淡的書(shū)的芳香。
我和這個(gè)小圖書(shū)館有著不解之緣,在我寫(xiě)下這片文章時(shí),我仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書(shū)香。三年級(jí)作文我與圖書(shū)館的故事
三年級(jí)的作文 篇7
星期日上午九點(diǎn),我們?nèi)胰艘黄鹑テ刑崴隆?/p>
在去菩提寺之前,我準(zhǔn)備先查一下菩提寺的資料,我查到了一篇資料;靈珠山菩提寺,位于珠山公園內(nèi),占地82畝,總建筑面積8000平方米。主要建筑有廟前廣場(chǎng)、山門(mén)殿、藏經(jīng)樓、觀(guān)音殿、上客堂、菩提院、僧寮、齋堂等。剛剛查完,媽媽就拉著我說(shuō)道:“走啦,走啦!”于是我們就向小珠山上的菩提寺奔去。
到了小珠山,媽媽就對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒到了半山腰,就能到售票亭了!蔽覇(wèn)道:“就是可以到菩提寺了嗎?”“早著呢,還要步行或開(kāi)車(chē)走6里路呢!”“?”剛剛以為馬上就能到壯麗的菩提寺的我,馬上又垂頭喪氣地坐下了。過(guò)了一會(huì)兒,我們買(mǎi)完票了,就開(kāi)著車(chē)上山了!在路上,被凹凸不平的路弄得左搖右晃的車(chē)子慢慢地向上爬。在車(chē)上,我可受苦了,那路弄地我忐忑不安、東倒西歪,我都快要被甩下去了!
到了山頂,我就像暈了一樣走在停車(chē)場(chǎng)!罢媸堑模不是被那條路害的!”我自言自語(yǔ)道。因?yàn)槲覀冏叩哪菞l路是只能通往菩提寺的后門(mén)的,所以我們就準(zhǔn)備從后門(mén)進(jìn)去,再直接到前門(mén),再?gòu)那伴T(mén)開(kāi)始參觀(guān)菩提寺。我抬頭看了看,“哇,好壯觀(guān)的寺門(mén)啊!”我感嘆道“咦?”我看到門(mén)上面寫(xiě)的字!氨惴,什么意思?”“你念反了!”媽媽說(shuō):“是方便,在寺廟里都是這么念的,是用靈活方式因材施教,也常說(shuō)善巧方便接引學(xué)人!庇谑俏覀兂伴T(mén)走去。爸爸突然停下來(lái),他想讓我們先去觀(guān)音殿看看,“好吧,”我說(shuō)。在觀(guān)間殿的后窗上,我發(fā)現(xiàn)有一些黃金燦燦的東西在閃耀著金光,好象在炫耀自已是一些漂亮的寶貝。我進(jìn)觀(guān)音殿一看,哇,里面有四尊千手觀(guān)音!這四個(gè)觀(guān)音背靠著背,仿佛是四個(gè)好兄弟一樣!在每個(gè)觀(guān)音前面,都有一個(gè)拜佛的'墊子,外面還有燒香的地方。其他殿也是一樣的,一尊佛像,拜佛用的墊子,外面也有燒香的地方。不過(guò)在毗盧寶殿的時(shí)候,我去拜了那里的佛,有三尊佛呢!在走之前,我們把事先準(zhǔn)備好的香都燒完了哦!
我會(huì)常來(lái)看你的,菩提寺……
三年級(jí)的作文 篇8
老鼠終于,出了洞,深深地吸了一口外面的新鮮的空氣,感覺(jué)舒暢極了。在洞里面實(shí)在是憋得太久了,感覺(jué)都快要窒息了,再加上肚子一直“咕咕咕”的叫著,實(shí)在是餓得慌。幸好,自己聰明,總算可以出洞找吃的東西了。
雖然,那只可惡的貓一直在旁邊,但至少我的第一步計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施成功,接下來(lái),我要進(jìn)行第二部計(jì)劃了。老鼠在前面一邊給貓帶路,一邊在路邊尋找吃的東西。它甚至想,要是我找到吃的東西,吃完后,馬上找個(gè)機(jī)會(huì)開(kāi)溜,省的'等一下被貓吃掉。貓其實(shí)才沒(méi)有那么笨呢?其實(shí),它老早就看穿那只狡猾的老鼠。它是故意裝著一副不知道的樣子,想要看看這只自以為是的老鼠的到底想要搞什么名堂?老鼠的一舉一動(dòng),甚至老鼠的一個(gè)神態(tài),貓都看在眼里,貓的眼睛緊緊的盯著老鼠。
它們走呀走,穿過(guò)了花叢,又越過(guò)了一座小橋,還是沒(méi)有到達(dá)溫泉的地方。貓就說(shuō):“老鼠小弟呀!是不是天太黑了,你找不到方向了,我們走得那么久了,怎么還沒(méi)有到你說(shuō)的地方呢?”“哦,貓大哥,你就再等會(huì)兒吧!快到了,路是有點(diǎn)遠(yuǎn)的。其實(shí),貓大哥,不瞞你說(shuō),我肚子實(shí)在是餓得慌,因此,連走路的力氣都沒(méi)有了,速度就比較慢了,要是以前的話(huà),我老早在那里了!崩鲜笳f(shuō)道。貓說(shuō):“哦,是這樣的。±鲜笮〉,你咋不早說(shuō)呢?我這里還有一點(diǎn)吃的,給你吃點(diǎn)吧,吃完后,我們可以快點(diǎn)趕路,我也好久沒(méi)有洗澡了,身上癢癢的。”老鼠忙說(shuō):“好的,好的!庇谑牵妥诓莸厣祥_(kāi)始吃了。它心想:我先填飽肚子再說(shuō)。等會(huì)兒,我得趁機(jī)溜走。要不然,我要成了它的盤(pán)中餐了。
老鼠狼吞虎咽的吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,老鼠就吃完了。吃完以后,它們又繼續(xù)趕路……
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