游三年級作文（必備）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的游三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
今天是爸爸的生日，爸爸請了許多同事、親人、朋友去鄉(xiāng)下爺爺家玩。
我和爸爸媽媽先一步到達了爺爺家，開始準備。爸爸請的朋友們差不多都到齊了。有一個阿姨問我：“你爸爸不是說這里有橘子摘嗎，在哪�。俊薄霸谀沁�，我?guī)銈內グ��！蔽規(guī)ьI那幾個阿姨到橘子樹前，說：“喏，這兒�！迸赃吺且粔K菜地，里面整整齊齊、方方正正的'。我?guī)菐讉�阿姨東跑跑，西跑跑，仿佛是個小導游。
我站在高出欣賞風景。啊！真美啊！蔚藍的天空，潔白的云朵，清澈見底的小溪，濃密的樹林，真是美輪美奐！秋天已經到來，每戶人家的門前都會曬上一些金黃的稻谷，形成一道隨處可見的美麗風景。
快要吃晚飯時，我突然發(fā)現，在一個不顯眼的地方，放著一塊大蛋糕。我心想：嘿嘿，又有口福了。我把爸爸拉過來，插上蠟燭，點上火，又讓爸爸和我們一起唱生日歌�！白Ｄ闵湛鞓罚Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快樂……”最后，我們一起喊：“一，二，三！”“呼！”把蠟燭吹滅了。
今天的生日會園滿結束，爸爸玩的很嗨呢！
游三年級作文 篇2
“非專業(yè)人士，切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話并不是危言聳聽，我就經歷了這樣一件事。
傍晚吃過飯，我和平常一樣去游泳館游泳。游著游著，我忽然想起電視里播放的花樣游泳比賽，那些運動員優(yōu)美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行，再來一次，到了第五次，我身體往后一倒，終于把雙腳伸出了水面，可還沒等我繼續(xù)做幾個優(yōu)美的.動作，身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時，我的肚子突然很難受，就像一頭驢在我肚子里亂撞，我連忙捂著肚子上了岸，依依不舍地離開了游泳池。
后來，我知道肚子痛的原因了初中，是因為我飯后不久就去游泳，而且在剛開始游時就做“倒翻”的強烈運動，造成吃下去的食物在腸胃內消化不良，這樣肚子老弟難免要發(fā)脾氣。
這次“花樣游泳”的教訓告訴我，做任何事都不能糊亂模仿，而應講究科學方法。
游三年級作文 篇3
今年暑假，天氣特別熱�？吹皆S多小朋友和爸爸媽媽一起去游泳，特羨慕他們，因為我還是“旱鴨子”，外公于是決定來教我學游泳。
外公先讓我學潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡，抓著游泳池的邊沿，深吸一口氣，潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘，可是外公告訴我，至少要潛十秒，所以我就開始練潛水。三秒，七秒，十秒…漸漸地，我終于可以潛十幾秒了，甚至可以潛二十秒了。會潛水了，就要開始學游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來，哇！我一潛下去，身體放松，身子竟然一下子浮起來了。我想如果我一直閉著眼睛游的話，不是要撞到游泳池的邊沿嗎？哦！我不是戴著游泳鏡嗎？應該可以睜開眼的吧。我慢慢地睜開眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶！接下去外公又教我手和腳的動作：先把兩只腳縮起來，腿分開，接著把腿蹬出去。手的.動作是：先把手臂往前并攏伸直，然后用力分開手掌往后劃水，整個動作就像青蛙在水里一樣(媽媽還建議去抓一只青蛙養(yǎng)在水缸里給我看看，但因為青蛙是益蟲，我沒同意)。我試著用外公說的樣子做了一遍，我的身體真的在前進！我會游泳了！
雖然我現在游得還很慢，但我終于嘗到了游泳的樂趣。我一定還要努力練習，爭取游得又快又輕松！
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