游三年級作文(必備)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的游三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
今天是爸爸的生日,爸爸請了許多同事、親人、朋友去鄉(xiāng)下爺爺家玩。
我和爸爸媽媽先一步到達了爺爺家,開始準備。爸爸請的朋友們差不多都到齊了。有一個阿姨問我:“你爸爸不是說這里有橘子摘嗎,在哪。俊薄霸谀沁,我?guī)銈內グ!蔽規(guī)ьI那幾個阿姨到橘子樹前,說:“喏,這兒!迸赃吺且粔K菜地,里面整整齊齊、方方正正的'。我?guī)菐讉阿姨東跑跑,西跑跑,仿佛是個小導游。
我站在高出欣賞風景。啊!真美啊!蔚藍的天空,潔白的云朵,清澈見底的小溪,濃密的樹林,真是美輪美奐!秋天已經到來,每戶人家的門前都會曬上一些金黃的稻谷,形成一道隨處可見的美麗風景。
快要吃晚飯時,我突然發(fā)現,在一個不顯眼的地方,放著一塊大蛋糕。我心想:嘿嘿,又有口福了。我把爸爸拉過來,插上蠟燭,點上火,又讓爸爸和我們一起唱生日歌!白D闵湛鞓罚D闵湛鞓,祝你生日快樂……”最后,我們一起喊:“一,二,三!”“呼!”把蠟燭吹滅了。
今天的生日會園滿結束,爸爸玩的很嗨呢!
游三年級作文 篇2
“非專業(yè)人士,切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話并不是危言聳聽,我就經歷了這樣一件事。
傍晚吃過飯,我和平常一樣去游泳館游泳。游著游著,我忽然想起電視里播放的花樣游泳比賽,那些運動員優(yōu)美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行,再來一次,到了第五次,我身體往后一倒,終于把雙腳伸出了水面,可還沒等我繼續(xù)做幾個優(yōu)美的.動作,身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時,我的肚子突然很難受,就像一頭驢在我肚子里亂撞,我連忙捂著肚子上了岸,依依不舍地離開了游泳池。
后來,我知道肚子痛的原因了初中,是因為我飯后不久就去游泳,而且在剛開始游時就做“倒翻”的強烈運動,造成吃下去的食物在腸胃內消化不良,這樣肚子老弟難免要發(fā)脾氣。
這次“花樣游泳”的教訓告訴我,做任何事都不能糊亂模仿,而應講究科學方法。
游三年級作文 篇3
今年暑假,天氣特別熱?吹皆S多小朋友和爸爸媽媽一起去游泳,特羨慕他們,因為我還是“旱鴨子”,外公于是決定來教我學游泳。
外公先讓我學潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡,抓著游泳池的邊沿,深吸一口氣,潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘,可是外公告訴我,至少要潛十秒,所以我就開始練潛水。三秒,七秒,十秒…漸漸地,我終于可以潛十幾秒了,甚至可以潛二十秒了。會潛水了,就要開始學游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來,哇!我一潛下去,身體放松,身子竟然一下子浮起來了。我想如果我一直閉著眼睛游的話,不是要撞到游泳池的邊沿嗎?哦!我不是戴著游泳鏡嗎?應該可以睜開眼的吧。我慢慢地睜開眼,“哇”,我能看清楚水下的情景耶!接下去外公又教我手和腳的動作:先把兩只腳縮起來,腿分開,接著把腿蹬出去。手的.動作是:先把手臂往前并攏伸直,然后用力分開手掌往后劃水,整個動作就像青蛙在水里一樣(媽媽還建議去抓一只青蛙養(yǎng)在水缸里給我看看,但因為青蛙是益蟲,我沒同意)。我試著用外公說的樣子做了一遍,我的身體真的在前進!我會游泳了!
雖然我現在游得還很慢,但我終于嘗到了游泳的樂趣。我一定還要努力練習,爭取游得又快又輕松!
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