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      六年級作文300字

      時間:2025-05-27 08:16:26 六年級 我要投稿
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      六年級作文300字

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級作文300字

      六年級作文300字 篇1

        8月22日,我和爸爸媽媽去了西安附件的華山游玩。據(jù)說那里是沉香“劈山救母”的地方。華山是五岳李最奇險的山,最高峰海拔2154.9米。

        我們乘纜車先上了西峰。剛從纜車行下來,就感覺到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。我們先登上了西峰——海拔20xx.3米的山峰。那里有一塊“斧劈石”,傳說當(dāng)年沉香就是在這里找到母親的。然后我們又出發(fā)去了南峰——海拔2154.9米的華山最高峰。那里有一個景點(diǎn)叫“南天門”,它的后面有一個挑戰(zhàn)極限的'地方叫“長空棧道”,就是貼著陡峭的懸崖壁橫著腳下有兩塊木板,行走的人用保險帶串著鐵鏈才能通行的地方。我們在那里沒有多做停留,一方面沒有時間一方面我沒膽兒去玩。接著我們?nèi)チ藮|峰,東峰有個可以玩的景點(diǎn)叫“鷂子翻身”,就是山峰當(dāng)中很筆直的一條道延伸到“下棋亭”,也必須借助保險帶過去。最后我們?nèi)チ吮狈,途中?jīng)過了“金鎖關(guān)”,那里有很多很多的鎖鎖在鐵鏈上。最終我們抵達(dá)了北峰,又名云臺峰,海拔1643.5米,我還在峰頂上牌照留念。

        華山之旅結(jié)束了,真是意猶未盡。雖然我的腳很酸痛,但是還是覺得很值得。它鍛煉了我的意志和毅力。

      六年級作文300字 篇2

        今天上午,我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開始我覺得又興奮又高興又擔(dān)心,興奮是因?yàn)轳R上要參加體育考試,高興是因?yàn)轳R上就可以大展身手,擔(dān)心是因?yàn)榕驴疾缓。輪到我去踢足球了,我不禁緊張起來,剛才那股高興勁兒早就飛到九霄云外了。最后我的成績是:有三個障礙物我只過去了兩個。中午我多加練習(xí)我的另一項(xiàng)考試項(xiàng)目——羽毛球;下午我進(jìn)入了競技場,只見老師做了示范:第一個是正手發(fā)球、第二個是反手發(fā)球、第三個是扣球,我覺得很簡單,但我沒有大意,仍然用別人考試的時間練習(xí)這三個動作,最后才輪到我,我長吸了口氣,先打正手發(fā)再打反手發(fā)最后打扣球,一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙,耶!我是a等,我高興的跳了起來。

        今天一天的考試磨練了我的'意志,考驗(yàn)了我的能力,還使我懂得了一個道理“天下無難事,只怕有心人”。

      六年級作文300字 篇3

        老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡著職責(zé)。老師,你們踏實(shí)、忠誠地干你們的工作,像一位嚴(yán)格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。

        記得小學(xué)時,我因?yàn)樽鳂I(yè)寫得不認(rèn)真,下午放學(xué)后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點(diǎn)才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個教訓(xùn),把作業(yè)認(rèn)真完成,并以后不再犯。其實(shí),老師五點(diǎn)二十分就能回家早點(diǎn)休息,卻因?yàn)榈任叶搅c(diǎn)才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內(nèi)疚。

        為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的'老人,成年累月守護(hù)在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

      六年級作文300字 篇4

        “叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起,下課了。周邊的居民都忙碌起來:有的去買菜,有的去接孩子放學(xué),令人意想不到的是,也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學(xué)的孩子們來到了一塊荒草地上,他們把書包丟在一邊,擺成了兩個球門?磥,他們是這里的常客。這時,旁邊的白色長椅上也已聚集了不少人,就好像是場正規(guī)的比賽。一個小妹妹坐哥哥的腿上,雖然有些看不懂,但還是饒有興趣的`盯著看;一個滿頭金發(fā)的小男孩,伸長了脖子,使勁往外望,真像一只鴕鳥;在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上,一副專注的樣子的;旁邊還站著一位叔叔,他戴著一頂黑禮帽,手里拿著一本書,臉上帶著淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。賽場上的小伙子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲,身子弓著,眼睛里透出一種冷靜、沉著,給人一種嚴(yán)陣以待的陣勢。只見守門員飛起一腳,直射對方的球門。傳來場下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落后,球在他們的腳下自如的運(yùn)轉(zhuǎn)著。不一會兒又是一個精彩的進(jìn)球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落了,小伙子們收起書包,走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來的,再踢一場精彩的足球賽。在看一場令人難忘的足球賽!

      六年級作文300字 篇5

        每個人都有當(dāng)差生的機(jī)會,但你不能永遠(yuǎn)當(dāng)差生。——題記

        當(dāng)學(xué)生聽到差生的時候我們身上都會感到一股涼風(fēng)在背中間緩緩的流過總是渾身一抽搐。但哪些學(xué)習(xí)好的不會感到只有我們同命相連的差生啊!

        每當(dāng)我們考完時候那些成績好的學(xué)生看的紅紅的100分,但我們差生呢就要面對哪一樣的`紅紅的但只有30幾分的試卷。但那又真樣這個社會是公平的他們在學(xué)我們也在學(xué)只不過我們沒有他們認(rèn)真罷了。為什么我們沒有那些成績好的認(rèn)真呢,因?yàn)槲覀儾钌矚g玩。

        喜歡玩哪有怎樣只要我們認(rèn)真了,不在貪玩的我們也一樣能成為優(yōu)等生能和他們一樣并列前鋒。

        步入初中的我們來到了一個新的環(huán)境,接觸到新的老師新的課本,又有了7門學(xué)科。在小學(xué)的我們才來到這里會感到巨大的壓力。有的學(xué)生在巨大壓力下學(xué)習(xí),但有的學(xué)生在巨大的壓力下就會討厭學(xué)習(xí)到最后不學(xué)習(xí)。但到考完試后那些不學(xué)習(xí)的人就變身成為差生那是差生就后悔了。

        知道自己的錯誤就要改正不要一錯再錯。尤其到了初中就不能在貪玩了,要在壓力下成長不能再后悔了。

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