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八年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
每個人，都在成長。成長中，有悲傷，也有快樂。我，身為一名正在成長的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲。
我記得去年的暑假，我是在外婆家度過，每天晚上吃完飯晚飯，我就會到外邊去散散步。有一天晚上，我吃完飯后到外邊散步，這天晚上的夜景非常美，偶爾會聽到一些蟬的叫聲，我用心去傾聽這美妙而又清晰的歌聲，可動人了呢!再望望那天空上的星星，就好像一個個既天真又可愛的孩子一樣，用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我，真美。突然，我看到了一顆更閃亮的星星，還會在我身邊飛來飛去，就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲!然后，我跟著它走去。它停在一快石子上面，我兩手輕輕一合，便把它捉住了。這時候它就這樣成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣，一閃一閃的，可漂亮了!我把它帶回家里，然后再帶它到我的.房間里，放在我床的蚊帳頂上，關(guān)了燈。我端詳著它;豆大的身子，頭頂上兩根蝸牛似的觸角，不過要比蝸牛笑得多，一對均稱的翅膀�？粗l(fā)光，光圈比在外面的時候還要大，還要亮。此時才真的像星星，高高的掛在“空中”。
朦朧中，我仿佛覺得自己在黑夜的田野上，看到了不遠(yuǎn)處的地方飛來了好多的螢火蟲，連成了一片熒光，在給我照亮著。天亮了，你們便不知不覺的飛走了……小小的螢火蟲你真行呀!在黑暗中，你盡力放出自己的一點(diǎn)光亮，給人們指引道路，然而天亮，你便悄然離去。想著想著，把自己也想成了一只螢火蟲，在黑暗中飛來飛去……
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂。
八年級作文 篇2
我是一只流浪貓，每天我都是用那些露水洗澡，吃東西，我只能翻垃圾里面吃的東西吃，我沒有名字，我也沒有主人，我渴望有一位主人特別愛我。
我是一只又白又可愛的貓，可是沒有人喜歡我，我每天吃不飽，穿不暖，還總是被其他的貓和狗欺負(fù)，他我希望我每天吃得飽，穿的暖，可是根本沒有人發(fā)現(xiàn)。但是我一定要活下去，等到一位愛我A的主人。
終于，有一天一個小男孩看見了，我說好可愛呀，媽媽，我能把它抱回家嗎？他媽媽同意了，我很開心。
一回到家，他就把我洗的干干凈凈，也讓我吃的飽飽的，睡得舒舒服服的，早上，我和我的主人一起吃完早餐過幾分鐘就去跑步到那個大公園去跑兩圈，然后又回家吃中午飯，我和主人吃的特別飽，然后就坐在沙發(fā)上看電視，主人還看了電影，我的主人的名字叫星日，我的主人給我取了個名字叫做星空，我特別喜歡我的名字和我的主人。
可是沒過多久我的.主人出車禍了為了給我買食物出車禍了，主人的媽媽也不要我了，我就繼續(xù)流浪，每天晚上我睡覺的時候，躺在一個紙箱子里面睡覺，因?yàn)槔锩嬗兄魅私o我的被子，每天主人就是抱著我蓋著這床被子睡覺的我就帶來了，每天晚上我做夢都會夢見主人，可是過一會兒又會從夢里面醒過來，我特別想主人于是我就天天不吃不喝的，我根本吃不下，喝不下。
有一天，我倒下了，我夢見主人回來了，一直和著我幸�？鞓返纳�，也沒有出過什么車禍?zhǔn)裁吹摹?/p>
八年級作文 篇3
在一個秋高氣爽的日子里，我到鹽城人民公園游玩。
一進(jìn)人民公園的大門，便有一股清香迎面撲來，原來是花壇里的菊花借著陣陣秋風(fēng)，盡情地散發(fā)著自己的芳香。走近花壇一看，花壇里五顏六色的菊花多姿多彩，爭奇斗艷，朝著過往游客綻開了可愛的笑臉�？�，它們紅的.似火，白的像雪，粉的像霞，顏色都那么耀眼，那么艷麗，一條條花絲像美女的長發(fā)，那么飄逸，那么茂密，令過往的游客贊嘆不已。
繞過花壇，繼續(xù)向前走，來到一片樹林。落葉在天空中飛舞，似乎是讓客人觀賞著一場艷麗多姿的舞蹈�？蔹S的葉子隨風(fēng)飄蕩，給大地鋪上了一層層黃色的地毯。瞧!那青翠的松樹和柏樹，依然是翠綠翠綠的，在瑟瑟秋風(fēng)中，毫不畏懼，昂首挺胸，像堅強(qiáng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著人民公園。
草大地上布滿了歡聲笑語，大人們有的在唱歌，有的在跳舞，我聽著大雁歸去的鳴叫聲，呼吸著清鮮的涼爽的空氣，滿身的疲憊頓時煙消云散，心情格外愉快。
好一派迷人的秋景啊!
八年級作文 篇4
我是森林里的一棵小樹。在這茂密的森林里，藏龍臥虎，我似乎是那么的不起眼，我的作用也許就是襯托吧！我自卑的想。停止哭泣，還是悲傷地緊緊抓著土。在太陽的沐浴下，我又一次恢復(fù)。
盡管我是那么的不起眼，但我還是帶著明知道會失敗的努力和這些森林里的龍虎爭著一絲陽光，一滴雨露；盡管勝利是那么的渺小，但我還是會為我長高了一些而偷笑；盡管心曾被失敗一次次地痛扎著，但我還是拖著這樣傷痕累累的它去成長。
我的理想，并不是做高樓大廈，當(dāng)然，我也想，我的滿足就是能拿去做紙就夠了。
我一次次的.自暴自棄，還好，有理想安慰我�！皢琛薄澳阍趿�？”
“我又失敗了�！薄澳憧梢韵騽e人請教的呀？”“不要”害羞的我才不感和龍虎們請教，但我卻很想爭取著。
第一個朋友，伊雪陽光，她給我的回答似乎是給我的理想在加一步清楚，有了朋友的鼓勵，我成長了很多，我也在慢慢開放著我那顆隱蔽，自卑，傷痕累累的心，突然發(fā)覺很多人都在注目著我，向我伸來友情的雙手，我不禁偷笑著，不知自己已經(jīng)長大了很多。
世界上沒有事情會絕望，其實(shí)你自己也是非常希望成功的，張開你那顆隱蔽的心吧！你就會發(fā)現(xiàn)世界上沒有絕望的事，壞的也會變成好的，失敗也會和你做朋友，給你講點(diǎn)你之所以沒成功的原因！
八年級作文 篇5
完了，這學(xué)期總算完了。這對我來說就是一部正兒八經(jīng)的屈辱史啊。
今天我又看懂了一個人——韓寒。雖然這學(xué)期提到他的次數(shù)很多，但以后的周記作文里，我不會提到他的名字了。為什么這么說呢？因?yàn)榻裉煳覍⑺麑懙奈恼伦隽藗�總結(jié)，發(fā)現(xiàn)他的文章無非就是在標(biāo)新立異，張揚(yáng)個性。他的.文章里似乎透漏著對世人對社會的不滿，好像別人做的都不對，只有他自己是對的。這種思想肯定是不好的。
翻了翻前面寫的文章，又想了想，這個學(xué)期熱愛韓寒的文章愛的死去活來，學(xué)了點(diǎn)什么？學(xué)會了“筆伐”。然后開始用筆攻擊周圍的所有人。這學(xué)期寫的周記作文十有八九寫的都是陰暗面。看書也還是需要有自制力的，我看他的文章，開始也就是無聊打發(fā)一下時間，隨便翻翻，誰知這一翻就再也合不上了，后來也可以說是“走火入魔”“無法自拔”。以至于寫作風(fēng)格開始變化，文章傾向于批判，媽媽以前也給我說過，這樣寫文章寫多了心里啊就不陽光了。
畢竟人各有不同。我現(xiàn)在很想找回我以前的風(fēng)格，但我已經(jīng)忘記了原來的我。
八年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)坐落在南昆山腳下。這里沒有城市的繁華，喧囂，也沒有城市的高樓大廈，這里不像都市那般光彩奪目，令人仰望……可是這里是孕育我的一方清秀水土，也承載了我的童年，記錄了我的喜怒哀樂。這一切足夠我用一生去回味。
我的家鄉(xiāng)是一個不起眼的村莊，但這里四面環(huán)山，山清水秀。雖稱不上一“絕”，但也不失為一個好地方。這里的山既不高大也不險峻，有的只是連綿起伏的青青蔥蔥。山上有很多榕樹，有的已達(dá)幾百年的歷史。也不知經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨，才得以成為這么剛勁的古木。山上還種著許多的桔子樹。這主要源于我們生活的著一帶盛產(chǎn)桔子，被稱為“桔子之鄉(xiāng)”。小時候，在那天高云淡的季節(jié)里，我總喜歡和玩伴們爬上山頂，徜徉在山的懷抱里，望藍(lán)天，看落日�？茨锹淙盏南驾x暈黃了那一角天空。那時，我們就會天真地驚呼：“哇，桔子竟然和夕陽長得一模一樣耶！”都說三亞的落日最美，何來之最？不過是個人不同的'感情罷了。
家鄉(xiāng)的水很清澈，仿佛一條條透明的綢緞順著山勢緩緩地流淌下來，“叮咚——叮咚”拍打著形狀大同小異的石頭，好似一首歡快的歌！就這樣歡快的流著，流著，流向四面八方，灌溉著大片大片的農(nóng)田。家鄉(xiāng)的水，甘甜，淌入心田，卻也摻雜著農(nóng)村特有的味道。
在這里生活的人很樸素，也很善良，過著簡單不受約束的生活。這樣樂也融融，就像一個溫暖的大家庭。記憶點(diǎn)點(diǎn)，恍如回到了童年時和鄰居大伯在田里插秧；和姑姑在山上摘果；和玩伴們用樹枝制作彈弓……歲月已逝，物是人非。
呵，我的家鄉(xiāng)！
八年級作文 篇7
櫓聲悠遠(yuǎn)，街道依然喧鬧，茶館依舊人聲鼎沸。我一個人靠在石橋欄桿上，讀江南。 ——題記
心中是一直對江南古鎮(zhèn)這樣的地方充滿好感的。你看看江南的水啊。江南的水是無處不在的，前后房屋間，街道旁，村落的中心，密林的深處，好一個東方威尼斯！水是江南的魂，但江南的水卻是不同于別處的。黃土高原的水洶涌澎湃，氣勢磅礴，似隆隆鼓聲，一下一下拍擊著人的心靈，給人以巨大的震撼。太刺激了。江南的`潺潺流水是溫婉的，要不，怎么都說江南的水是?易碎的玻璃?呢？江南的流水淙淙，洗刷著人的心靈，不留一丁點(diǎn)污濁。江南的水似鋼琴叮咚，清澈動人，觸得人心里漾開一圈又一圈漣漪，變得飽滿滋潤。我讀懂了你，江南的水。
江南的樓是樸素的，正所謂“白墻黛瓦”，微微泛黃的白墻壁，黑色屋瓦，構(gòu)成了一幅簡明的江南圖。江南的樓沒有故宮的雕梁畫棟，沒有盧浮宮的金碧輝煌，也沒有帕特農(nóng)神廟的莊重威嚴(yán)，沒有，統(tǒng)統(tǒng)沒有，只有黑白的顏色，原木窗欞，陳舊的木梯，小小的院落，會飄出很家常的飯菜香，會傳出一家共享天倫的歡笑，只有這些，很細(xì)膩也很平常，卻展現(xiàn)出一種特立獨(dú)行的美。屋前傍水的樹，又搖曳著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詩情畫意。我讀懂了你，江南的樓。
哦，還有江南的人啊。走過青石板巷道，總能看見婦女端坐門前，熏豆子、剝蓮子；玩耍歸來的男孩倚著門框喝滿滿一碗綠豆湯；頭發(fā)半白的老太太篦著頭發(fā)，絮絮叨叨地交談，或是下到河沿洗菜。他們都是安分守己、甘于平靜的人，永遠(yuǎn)守在古鎮(zhèn)的家，享受江南的獨(dú)特美好。我讀懂了你，江南的人。
櫓聲依舊，不管游人帶來過多少塵土，江南都一一洗凈，不曾保留。繁華到極致，但在這背后，不變的卻是江南原有的“小橋流水人家”的靜謐，江南，我讀懂了你。
八年級作文 篇8
當(dāng)我醒來時，留聲機(jī)里傳出這樣的歌聲：“時光一逝永不回，往事只能回味……”誰說時光一去不復(fù)返的，這不，我床頭上就有一張時光列車的車票呢！不過機(jī)會有限，只有一次，并且只能我一個人去。
曾經(jīng)我也設(shè)想過，如果時光能夠倒退，我能夠回到過去，我要去哪？我會做什么？對于這些個問題，我曾經(jīng)浮想聯(lián)翩，可真當(dāng)這種好事發(fā)生在我身上時，我倒有些不知所措了呢。回憶慢慢涌上我的腦�！�
猛然間，我就坐在時光列車上了。我不知道這是去哪，我只知道通往那個過去的路應(yīng)該很長很長，所以我在車上睡著了。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”是我的手機(jī)響了。“喂，哪位？”我有些迷糊�！拔�！喂！你不會還沒睡醒吧？”很熟悉的聲音，是我的閨蜜，不過聽著有些稚嫩�！澳悴聦α耍裁词掳�？”她牛頭不對馬嘴地說了一通，總之就是讓我陪她去書店，急切得像是趕我上前線似的。掛了電話后，我一看手機(jī)屏幕——20xx年3月25日早上7點(diǎn)15分！我十歲生日的那一天？對對對，我不是穿回來了嘛。讓我想想，那天，閨蜜約我出去，然后一幫人聯(lián)合我爸媽在我家折騰起來，要給我過生日，還要surprise！可是，某個熊孩子把我的生日蛋糕給打翻了，然后等我回去，事情就莫名其妙地變成一群人追著我滿屋子跑要用蛋糕糊我臉？我搖了搖頭：同樣的事情絕不能再發(fā)生一遍，蛋糕是用來吃的，怎么能用來糊臉呢？還是我的臉！( )
我決定，敵不動，我不動，先將計就計，跟著她出去。到了書店，她就硬是拉著我挑書看。什么《淘氣包馬小跳》啊，《冒險小虎隊(duì)》啊，《爆笑校園》什么的。親，你的書品去哪了，旁邊的《古文觀止》還在等著你啊�？丛谀悴攀畾q的份上，我認(rèn)了。我拿起一本楊紅櫻的《女生日記》看了起來，陪你傻吧。我們看著書，她還時不時地賊兮兮地看著我，我權(quán)當(dāng)沒看見，任你作！
快2點(diǎn)了，他們也差不多準(zhǔn)備好了。我提出要回去，她死活不同意。我問她為什么，只見她小臉憋得通紅，還不肯背叛他們的組織，把真相告訴我。不過只有十歲的她怎么可能玩得過我呢？我還是提早回去了，帶上了做賊心虛的她。
我一打開門，沒錯，還是那個熊孩子，他嚇了一跳，蛋糕“啪嗒”一下又摔在了地上，我已經(jīng)一個箭步?jīng)_上去了，可還是來不及啊。我一手扶著額，心里咆哮著：蒼天啊，我怎么會有這樣的朋友呢？苦逼啊我！緊接著，一場不明就里的追逐戰(zhàn)開始了，該發(fā)生的還是發(fā)生了。當(dāng)那塊蛋糕距離我只有半米的時候，我用手擋住了臉。可是，什么感覺也沒有。
我慢慢把手放下，發(fā)現(xiàn)我正坐在我的床上，我的`手上沒有粘乎乎的奶油蛋糕，我的床頭沒有那張車票，手機(jī)的顯示屏上的的確確是20xx年，但我的臉上還掛著笑容。
過去之所以美好，是因?yàn)榭傆心切┠愀淖儾涣说男∵z憾，保存著那些至今還新鮮的感覺。把你的過去拿出來回味一下，那份喜怒哀樂一定還在你的臉上。
八年級作文 篇9
十月的蕭瑟秋風(fēng)終于蹣跚而至了。戈菲爾小鎮(zhèn)幾百英里外的戈壁灘上，空氣中彌漫著涼意。放眼望去無邊的礫石灘，僅僅橫著一條細(xì)長的.銀色線。那是一道鐵軌。再向南方向走，那兒有一個驛站，驛站后是一個村莊，安靜而偏僻，想是貧窮人們棲息居住的地方。這里也不算太荒涼，人們勉強(qiáng)以畜牧為生。
清晨，大人們都忙活著，小孩喜歡到驛站附近的草垛旁玩耍，甚至?xí)低刀阍谝粋�乞丐的背后，悄然無聲地看著乞丐在寫著些什么。對，乞丐，這樣貧窮的村莊里惟一的一個乞丐。故事便總這里開頭了。
那個乞丐是什么樣子？他盤坐在驛站旁，一如既往披著破舊的褐色長毯，里面穿著一件不太諧調(diào)的白襯衫，很臟很破。他的坐姿有些別扭，一直到他站起來，人們才清楚：他瘸著的膝蓋上，竟系著你條灰色的領(lǐng)帶，上面還能看見一層暗紅色——大概是凝固了的血。他的唇十分干癟，像極了龜裂的土地。但他的頭發(fā)卻始終不太凌亂�；蛟S用落魄者更能形容他。
那么，有誰能來續(xù)寫這個故事呢？
八年級作文 篇10
“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途中點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子、踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福�！边@句話激勵了無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔的奉獻(xiàn)著自己。
身為一名中學(xué)生，只有懂得責(zé)任與愛的真正含義，才能夠獲得榮譽(yù)，榮譽(yù)不僅僅是個人的，還是集體的。
責(zé)任？高尚、偉大的代價就是責(zé)任，責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛，要想使周圍的一切都大放光彩，自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒。人的一生只有知道負(fù)責(zé)任的苦處，才能感受到盡責(zé)任的樂趣。盡管盡責(zé)任有時讓人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，只能是不折不扣的廢物。
責(zé)任是什么？責(zé)任就是明白個人、家庭、社會還有國家對自己的期望。責(zé)任意識，是“想干事”；責(zé)任能力，是“能干事”；責(zé)任行為，是“真干事”；責(zé)任制度，是“可干事”；責(zé)任成果，是“干成事”�？偟膩碚f，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。責(zé)任就是分內(nèi)之事。記得開學(xué)時校長說的那句話：“今天，我以前中為榮，明天，前中以我為榮！”這就是我們的'目標(biāo)，這就是我們的責(zé)任！
愛？愛的最佳的定義是真心對待一個事物或人，使其感到快樂，但被愛不一定會感到快樂，愛，是無私的奉獻(xiàn)與給予，包括物質(zhì)、感情、行動等形式。有愛的人有朋友，能博愛的人朋友遍布天下。愛，當(dāng)我們把文化進(jìn)程中被靈魂驅(qū)動的欲望拋棄了自我之后，自由給予的真、善、美，就是愛。愛，是出于主觀的，為了目標(biāo)事物向好的、正確的、健康的方面發(fā)展而付出的情感或行為。愛不是索取，“送人玫瑰，手有余香。”點(diǎn)滴思念，滿含著全部的愛意，在生命的轉(zhuǎn)彎處，恰恰有一個交點(diǎn)，如恒星，劃過夜空，似海風(fēng)，吹過心田，愛的注視，是會穿過時空的。愛是心中的力量，是心中的幸福！奉獻(xiàn)就是力量。用政治書上的一句話說“愛，不僅是你把我需要的東西給了我，而是你把你比我更需要的東西也給了我�！�
榮譽(yù)？遇到的困難越多，得到的榮譽(yù)也越高。在生活中，虛榮是被創(chuàng)造區(qū)別開來的興趣，將虛榮與藝術(shù)上的興趣相比較并以思考的人，也許能夠找到切實(shí)解決虛榮的辦法。榮譽(yù)是一種偏見，它來自人們不善于珍重自己。
榮譽(yù)要靠我們用行動去爭取。那些已經(jīng)過去的美績，一轉(zhuǎn)眼間就會在人們的記憶里消失。只有繼續(xù)不斷的前進(jìn)，才可以使榮名永垂不朽。榮譽(yù)是時間的女兒。情操要高尚！成為我們真正榮譽(yù)的，是我們自己的心，而不是他人的議論。穿戴樸素而有聲譽(yù)，勝于自詡富有而默默無聞。好人的榮譽(yù)深藏在人們的思想里，而不是掛在眾人的嘴上。
只有責(zé)任的雨絲能使枯木逢春，只有愛的陽光才能把堅冰融化，只有榮譽(yù)的力量才能點(diǎn)石成金。責(zé)任、愛、榮譽(yù)，有責(zé)任就有愛，有愛就有榮譽(yù)，榮譽(yù)，是責(zé)任與愛的象征，而心中的那片凈土上，種的只有責(zé)任與愛，而榮譽(yù)，只需藏在他人心中，不需要人人口耳相傳。只有前進(jìn)，也只有前進(jìn)，才能把握時機(jī)，有責(zé)任與愛，去獲得更高的榮譽(yù)。
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