四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
發(fā)試卷了！我的心里忐忑不安，像一只小兔子似的怦怦直跳，又似五十個吊桶打水——七上八下。不一會，老師就開始發(fā)試卷了。
老師在講什么我一句也沒聽見，終于我期盼的試卷發(fā)到我的手里了，我迫切的打開一看，呀！才70分，考的真不理想，真想大哭一場，可是我知道這是在上課，會影響大家的。但是我一看到試卷，心里就非常難過，既沉重又無奈。我悄悄的看了一眼同桌的試卷，她考了80分，我只考了70分，真丟人呀，心里更難過了。為什么她能考80分，而我只考了70分呢？原因在那里呢？我左思右想，終于我想到了是什么原因。她上課比我認真聽講，積極回答老師提出的問題，勤于思考，這就是她為什么比我考得好的原因。我真后悔上課不認真聽講，才有今天這樣的結果。
我要吸取這次考試的.教訓，改掉不認真的毛病，爭取下回考出理想的成績，讓同學們都羨慕我吧！
四年級的作文 篇2
胖乎乎的、白白嫩嫩的0生活在歌聲悠揚的“音樂王國”里。
春姐姐邁著輕盈的步伐，提著五彩繽份的裙擺來到了美麗的'音樂王國。王國里呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，到處一片生機勃勃，歡聲笑語。小草穿上綠裝，打著哈欠從泥土里探起頭來，好奇地打量著這新奇的世界�；▋簜冩弊湘碳t，爭奇斗艷，在微風中頻頻點頭，綻放出淡雅的笑臉。
0非常羨慕他的哥哥姐姐們，因為他們都擁有天籟音�？墒亲砸褏s是被大家無視的對象，只因為自已發(fā)不出任何聲音。1姐姐是低沉深重的女低音，5姐姐是標準音，而I哥哥竟然是男中豪杰——男高音！
在一個陽光明媚的中午，1234567七個兄妹正在音樂房里練聲，七個不同的聲音交雜在一起，形成了一支無與倫比的美妙樂曲，可是因為沒有休止符號，七個兄妹一直在重復唱著同一個旋律。終于，昏昏欲睡的音樂老師清醒了過來，他發(fā)現(xiàn)了這個問題。老師焦急地尋問著大家，可是七兄妹卻一個個都“丈二和尚——摸不著頭腦”。這時，0弟弟悠閑地走了過來，七個兄妹眼前一亮，心中不禁歡喜了起來，仿佛抓住了“救命稻草”大聲叫道：“0弟弟，快點過來！”0弟弟走了過去，問道：“怎么啦？”大家訴說了剛才的情形，0自然開心地加入了這個隊伍。
音樂大會上，大家配合默契，音樂時而急促，時而緩，快慢得當。贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
擁有一顆樂觀，開朗的心的人會進步飛快，而擁有一個顆失落，內向的心的人只會退步，永遠追趕不上別人。
0終于發(fā)現(xiàn)了自身的用處，開始自信起來，其它兄弟姐妹也再不嘲笑它，與它和睦共處。
四年級的作文 篇3
童年，是爸爸媽媽夢寐以求的。有一天，我問爸爸：是不是每個人都有自己的童年。爸爸回答說：是呀!''我對爸爸說:您能講你小時候的故事嗎？爸爸把他的童年一五一十地告訴了我，我心想:爸爸能把各種各樣的東西做成玩具，我也可以！
說著，我跑到雜草叢生的河邊，忽然，我看到不遠處長著開的正旺著的蘆葦叢我便飛快地跑過去。我順手摘下三片葦葉做了一艘三桅帆的船，我在船底抹了一些樹汁，這樣就可以讓蘆葉船緊緊的貼在水面。在它漂走的時候，我在想:是不是還可以做成五桅帆的`船？一會兒，我就把船做好了，在它漂走的時候我就在想：這條小河很長很長如同大海無邊無際我便找來一根又細又長的繩子套在蘆葉船上。蘆葉船跟著水流時快時慢。忽然，我看到一個亂七八糟的草叢。我的蘆葉船撞到上面散架了。我在身邊找來一根木棍，將小河中的蘆葉船挑了下來。
我的童年還在繼續(xù)，也許還有更多美好的事等著我。
四年級的作文 篇4
從前，有個大森林，里面住著許多可愛的小動物，它們的家在樹蔭下，每天快樂地嬉戲，時不時傳來幾聲鳥叫。突然“呯”的一聲，打破了這片森林的寧靜，原來，來了一個獵人。
這個獵人昂首闊步地走在森林里，背著槍。他時而砍樹，時而欺負小動物，時而朝天上的小鳥開一槍。為了賺錢，他拔掉了象牙，吹掉了小鳥的家�，F(xiàn)在，小象、小鳥、小熊就連百獸之王----老虎都被他的槍傷害過，動物們很恨獵人，也有一些怕它�？傁胝乙粋�辦法對付它。機會來了，有一次森林大會，小動物們開始討論這個話題�！矮C人拔掉了我的象牙�！贝笙笳f。“這個壞蛋破壞了我的家，我恨他�！薄鞍察o！”百獸之王---老虎一開口，會場立刻安靜下來。老虎繼續(xù)說：“我剛才和獅子商議了一下，覺得應該給他開個批判會，我們找個時間一起去問問他，為什么砍伐樹木�！薄皳袢詹蝗缱踩眨覀儸F(xiàn)在就去吧！”“好！”動物們異口同聲地說道。于是它們一起去找獵人了。獵人看到它們一同過來，不屑地說：“你們想找死呀！”老虎說：“就算是找死，我們也要討個公道，動物們，開始吧！”“你是個壞蛋，你為了賺錢，拔掉了我的'象牙。”大象生氣地說。不等獵人回話，小鳥憤怒地說：“大象哥哥，我舉雙手雙腳贊同你的說法，這個壞蛋，他砍掉了我的家，我現(xiàn)在無家可歸，他是個大壞蛋。”“他把我打傷了�！薄八盐腋觳才钦哿恕！薄趧游飩兤咦彀松嗟嘏新曋�，獵人已經雙頰火紅了。獵人不再像以前的獵人，他低下頭，彎著腰，一滴滴淚水從他的臉上落了下來，他扔下槍和子彈，腿像一根面條一樣變得彎曲了。過了好久獵人說出了這句話：“我錯了，我不再砍樹，不再傷害你們，我要和你們成為好朋友，讓我們一起種樹，一起保護森林吧。”動物們滿意地笑了。
森林還是森林，動物們還是動物們，森林恢復了以前的寧靜，只是又多了一個好朋友——那個知錯就改的獵人。
四年級的作文 篇5
博博，你是我最好的朋友。你不離不棄，有多少次我在補習，無論多長時間，而你卻在教室外等我。有多少次我犯傻，想和你絕交，可你不離不棄，一直跟著我。
雖然你學習不好，可我還是把你視為我最要好的朋友，因為友誼是不分成績好壞的。
一次，我在教室里補上次請假而錯過的功課，一回首，望見窗外你那瘦弱的身影，背上背著沉重的'書包，那雙閃亮的大眼望著我，好像在渴望我快點補完功課。我十分感動，迅速補完了功課，然后走出教室，我們勾肩搭背，快樂地交談著。有一次，媽媽沒來接我下學，我們往你家的方向緩緩走去，我看著那快要落山的太陽，心想：有這樣一個好兄弟真好�；叵胍幌拢菚r我們上幼兒園就已相互認識，成為知心朋友，再一想，我們乃是同年同月同日生，這就是所為的“緣份”吧。
我們到了你家，你的家雖然簡樸，但給人一種溫暖的感覺，我到你家以后，你熱情地讓我跟你一起玩電腦，我很享受這段時光，因為這段時光是我們一起度過的。
該上小學了，路上我注視著你那一頭短發(fā)，不由地在我心中暗暗感慨，入小學時我一看你跟我分一個班級，我就歡呼雀躍，一晚上都睡不著。一、二年級時，我比較內向，是你一直陪伴著我，使我不感到孤獨。三年級時，我結交了 一群朋友，但課間和體育課的絕大多數時間都是和你一起度過的，那時我們一起歡笑，一起玩�！Ｋ哪昙�，就是現(xiàn)在這段時光。我和三年級一樣，下劉和體育課的時間都和你一起玩。只不過心中多了一份遺憾再過兩年，上中學時，恐怕我們要分開了，我是多么不舍的呀！我真希望能和他再上一遍幼兒園，再享受一下這段時光。想到這里，我那不爭氣的淚水在眼圈里一圈一圈地打轉，我使出全力，那不爭氣的淚水終于被我給忍了回去。這時，在我前面的你在校門口招呼：“快點，快遲到了！”我急忙跟了上去，這才沒有遲到。
下課想了想，我就豁達了：有你這樣的好朋友，我就此生無憾了！我很想對你說，但有時說不出口的話就是：“咱們下輩子還做朋友。
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