實(shí)用的三年級(jí)作文[優(yōu)秀]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

　　從我記事起，我就怕和小朋友們玩，因?yàn)槲矣袀�(gè)小秘密。我不知哭了多少次，還常常在夢(mèng)中哭醒。后來(lái)在老師的安慰下，我才不哭了。

　　那是因?yàn)槲胰龤q過(guò)春節(jié)時(shí)，我出于好奇心學(xué)大人的樣子點(diǎn)燃炮竹，炸斷了我的兩個(gè)小手指。

　　到了6歲，我該上一年級(jí)了。那一幕又浮現(xiàn)在我的腦海里�！暗搅诵聦W(xué)校，同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎？他們會(huì)給我起綽號(hào)嗎？……”我腦海里裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。

　　開(kāi)學(xué)的`第一天，果然，大家都好奇地看著我這斷掉的小手指，而且議論紛紛。我害怕極了，恨不得鉆到地縫里去。“不要怕，你是勇敢的！”這時(shí)不知誰(shuí)從后面喊出了這溫暖而有力的話(huà)，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是我的班主任李老師。我不由自主地?fù)涞嚼罾蠋煈牙飭鑶璧乜蘖顺鰜?lái)。李老師一邊安慰我，一邊對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“世界上沒(méi)有十全十美的人，總是有優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn)的。有點(diǎn)毛病不要緊，要緊的是看你們?cè)鯓佑赂业厝ッ鎸?duì)。同學(xué)之間，最要緊的是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終才能成為一名優(yōu)秀的人�！�

　　聽(tīng)了李老師真摯地陳述，我立刻鼓起了勇氣，開(kāi)始重新面對(duì)自己。隨后，我勇敢地舉起我受傷的手，給同學(xué)們講述了我的手受傷的過(guò)程。

三年級(jí)作文 篇2

　　今天中午，我正在看書(shū)。突然，譚老師滿(mǎn)臉憤怒和幾絲憂(yōu)傷地抱著一大摞彩色的作文本走了進(jìn)來(lái)。我便知道是有什么事情惹老師生氣了。

　　只見(jiàn)譚老師在講臺(tái)上用嚴(yán)厲的目光盯著我們，過(guò)了一會(huì)兒，譚老師打開(kāi)了話(huà)匣子：“最近，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)拿素材積累不當(dāng)一回事，寫(xiě)的亂七八糟的，我這兒有幾本201班寫(xiě)的作文發(fā)下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們好好學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)�！闭f(shuō)完，譚老師把潮水般的作文本發(fā)了下來(lái)。

　　發(fā)給我的是一個(gè)名叫劉一帆的同學(xué)寫(xiě)的文章�！拔业淖魑囊欢▽�(xiě)的比他好！”我懷著自信的心情打開(kāi)了劉一帆的作文本�？蓜倓偡�到第一頁(yè)，我的嘴巴就張成了O形：只見(jiàn)第一面上赫然寫(xiě)著幾個(gè)剛勁的大字“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這還不竄什么，我翻開(kāi)他的作文本，初看，幾乎每一個(gè)句子，每一個(gè)段落都畫(huà)滿(mǎn)了鮮紅的波浪線(xiàn)，再仔細(xì)看，好詞好句多的'數(shù)不過(guò)來(lái)！我看著看著，一個(gè)題目吸引了我：”咦？《我是歌手》？那屋是一個(gè)綜藝節(jié)目嗎，怎么……看下去！“原來(lái)是他們班上舉行的一次班隊(duì)活動(dòng)呀，這題目，棒棒噠！再來(lái)看下一篇，”‘冬日暖陽(yáng)’，那不是我們上個(gè)學(xué)期期末考試的題目嗎？看看他是怎樣寫(xiě)的！原來(lái)劉一帆寫(xiě)的是自己在冬日下親自看見(jiàn)的那一幅感人的畫(huà)面呀！我看完，也挺感同的呢。

　　看完了劉一凡同學(xué)的作文，我有一種佩服到五體投地的感覺(jué)，太棒了！不僅字寫(xiě)得好，作文也寫(xiě)得好，看來(lái)我以后要以他為榜樣啦！

　　人外有人，天外有天，我要繼續(xù)加油！

三年級(jí)作文 篇3

　　在人生的成長(zhǎng)道路上，許多人一定會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎�撒過(guò)謊，但是誠(chéng)實(shí)就可以被原諒，就像我，還差點(diǎn)丟了一只貓咪，你們一定覺(jué)得很奇怪吧，其實(shí)事情是這樣的。

　　有一次，我不小心把家里名貴的花瓶打碎了，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“是誰(shuí)打碎的？”我怕媽媽罵我，就說(shuō)：“媽咪，是你那只頑皮的貓咪�！眿屵渎�(tīng)我說(shuō)完，就向貓咪走去，此時(shí)，貓咪似乎知道我在撒謊，就用眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么可以這樣呢?”我看著正想說(shuō)一句，只見(jiàn)媽媽向貓咪踢了一腳，還大聲罵道：“你這貓咪，白養(yǎng)你了，現(xiàn)在沒(méi)事，想造反了，我這就把你丟掉�！闭f(shuō)完，媽媽捉起貓咪就走。我看在眼里，疼在心里啊：“那貓咪可是我最好的朋友呀，我怎么可以這樣�！闭f(shuō)完，我的眼淚便不由自主的流了下來(lái)。過(guò)了三四天后的一天中午，我下樓去玩，突然看見(jiàn)了我家的那只貓咪，它居然跑回來(lái)了——似乎非常愛(ài)我們的`家。

　　我飛快的跑到貓咪前，輕輕的將貓咪抱起上樓，向媽媽說(shuō)了真相。媽咪聽(tīng)了后給我說(shuō)：“你撒謊了是不對(duì)的，以后說(shuō)話(huà)要誠(chéng)信�！薄班�！”媽媽還答應(yīng)把貓咪留下了，就回到房間。

　　看到媽咪的背影，我十分慚愧，我對(duì)貓咪說(shuō)：“對(duì)不起，以后我不會(huì)再這樣了。”

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