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      三年級的作文

      時間:2025-05-19 08:18:58 三年級 我要投稿

      三年級的作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      三年級的作文

      三年級的作文 篇1

        “今天要做實驗!”今天真的要用紙鍋煮蛋嗎?鍋會不會燒著呀?看著老師一系列動作后,實驗開始了。我們都簇?fù)砩先,看個究竟。

        不一會,水面上就冒出了一些氣體——水蒸氣,我們紛紛猜測:是水熱了。空氣中散發(fā)著濃郁的酒精味和一股淡淡的燒焦味。然后我們把兩顆蛋放了進(jìn)去。過了幾分鐘,剛才平靜的水面冒起了一個個小巧玲瓏的水泡,水煮沸了!肮緡!,鵪鶉蛋滾動著,仿佛在向我訴苦:“好熱呀!好熱呀!能給我臺小型電風(fēng)扇嗎?哪怕一把小小的`扇子也可以呀!我知道你們想吃我,可吃我前能讓我涼快涼快嗎?要不然我死不瞑目!笨晌覀儧]人理它。

        同學(xué)們一會兒蹲下身子,偏著腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地看著紙鍋底部,擔(dān)心紙鍋被燒著;一會兒揉著腦袋,眼睛一眨不眨地盯著紙鍋上方,觀察紙鍋的變化;一會兒在旁邊交頭接耳,議論蛋會不會煮熟。

        剝開蛋的外殼,露出了里面潔白如玉的臉蛋,看來,差不多了。再回頭看著紙鍋,雖然底部燒焦了,但我們成功了,完成了使命。

        最后,老師揭曉了為什么紙鍋能煮蛋這個謎:原來是紙的燃點比水的沸點高,所以短時間內(nèi)紙鍋不會燒著。通過這個實驗,我知道了凡事都有真理。

      三年級的作文 篇2

        昨天,姑姑從海南旅游回來,帶回了許多精美的特產(chǎn),有椰子呀,菠蘿蜜呀,椰子糖呀,咖啡餅呀等等,我迫不急待地一一打開,吃得津津有味,可媽媽只嘗了我割開的大椰子里的兩口椰子汁就不吃了,我要媽媽再吃一點或嘗一嘗別的,可媽媽卻說:“我不愛吃甜食!

        我想,真是太奇怪了!每次我們家有好吃的東西,媽媽總是推說不愛吃,而有些我不愛吃的或吃剩下的,她又偏偏愛吃了。我還聽說過她以前上大學(xué)時吃椰子的趣事呢!我已經(jīng)長大了,我懂了,這其中可有奧秘!是!世界上最偉大無私的愛就是母愛。當(dāng)我發(fā)高燒的時候,媽媽總是徹夜不眠,寸步不離地守著我,幫我擦汗、量體溫,給我唱兒歌、講故事。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,想要停滯不前的時候,媽媽會及時給我以支持和鼓勵;當(dāng)我取得一點小成績就沾沾自喜的時候,媽媽又及時給我潑冷水,讓我清醒地認(rèn)識到,自己仍然存在著一些不足。媽媽的愛如此細(xì)膩,吃東西更是如此,真讓我說不盡、道不完!一份份的愛讓我的心好溫暖……

        我邊想邊吃著椰子,對了,該停下來了,如果我那么愛吃椰子,媽媽一定不會再吃了,我靈機(jī)一動,捧著大椰子來到媽媽面前,故意拍了拍圓圓的肚皮說:“媽,我都吃得太飽了,你能幫我解決一下嗎!”我決心用自己的`行動來關(guān)愛和回報母親的愛。

        “那好吧!眿寢寣χ視牡男α耍埠孟裎虺隽宋业挠靡,我們都笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。

      三年級的作文 篇3

        春天,是萬物蘇醒的時候了,冬眠的狗熊“起床”了,小草從草地上探出頭來,花兒也該給春天“打扮打扮”了。

        春天,柳樹的頭發(fā)喚醒了湖面,湖面的波紋喚醒了魚兒,魚兒吐出的泡泡喚醒了江湖河海,人們也知道春天到了!

        霧中,花兒們似乎在捉迷藏,也許吧,花兒們已經(jīng)變成了一個個為春天工作的`化妝師;也許吧,花兒們正在采集顏色,春天需要小草的綠色、桂花 的黃色、蒲公英的白色;也許吧,花兒們已經(jīng)把春天打扮好了,春天正在獎勵它們哩!

        春雨中,匆匆忙忙的“上班”族,快要遲到的小學(xué)生,急急忙忙要去趕集的老先生。雨水嘀嗒地下著,在想會不會有人停下來欣賞我們春雨的演唱會吧?

        古老的房屋前,幾棵剛剛長高的小樹,正在說:“春雨沙沙,大風(fēng)呼呼,閃電隆!”

        是的,我愛春天,因為呀,春天的泥土,它為人類奉獻(xiàn)了多少糧食,春天的小樹大樹,它為人類制造了多少氧氣,春天,它為人類增添了多少顏色!

        因此,我——愛春天!

      三年級的作文 篇4

        今天是9月30日,今天的天氣可真好,不冷也不熱,爸爸媽媽帶我去“東方綠舟”玩。我在那里看到了十一輛不同造型的花車,可漂亮了,媽媽還給我拍照留念呢!

        我們在一號門租了一輛四輪休閑車,當(dāng)我在車上探出頭來的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)空中掛著許多許多的五星紅旗,它們在空中飄揚起來。

        我們先去了“兒童挑戰(zhàn)園”,哪里的東西可真多呀。接下來我們又去了大草坪,大草坪是我最想去的地方,因為哪里的草坪大得驚人。我們在樹蔭下搭起了帳篷,鋪上了野餐墊,我們津津有味地吃著美味的'食物,還發(fā)現(xiàn)了一個很大很大的軍用帳篷,爸爸派我去做“小小偵察兵”,我偵察了一下,發(fā)現(xiàn)帳篷里面一個人都沒有,于是,哈哈!我把它占領(lǐng)了!

        我們在大草坪上踢球、放風(fēng)箏、去湖邊撈小魚,可是,小魚們很聰明,我一條小魚也沒有撈到。接下來,我又去了“趣橋世界”,我走了梅花橋、鉆圈橋和天枰橋。后面,我去了“勇敢者道路”,在路上,媽媽帶我去樹林撿了兩個大松果,比我的小手還要打,這是我見過的最大的松果。

        到了勇敢者道路,前幾關(guān)我都很勇敢,可是到了“石柱型獨木橋”的時候,我害怕了。后來,爸爸陪我去闖敢的時候,我沒有扶欄桿,就一個人走過了獨木橋,我可高興了,因為我成功了。接著我去闖了“勇敢者道路2”,我爬過了高高的麻繩網(wǎng),獨自走過了獨木橋,爸爸跟在我后面,速度可沒我快,媽媽說我真棒!

        時間快到了,我們得去還車了,還了車我們就回家了,在路上,媽媽幫我買了一些菱角,我嘗了一個,可真好吃呀!

        今天真是快樂的一天!

      三年級的作文 篇5

        我的爸爸總是很忙,常常出差,有時一個月都見不到他。我曾經(jīng)認(rèn)為他不愛我才常常出差,把我和媽媽放在家里。直到今年暑假,我才明白爸爸給我的愛,是與眾不同的。

        今年暑假,我的鋼琴老師想要舉辦一場小型音樂會,表演者便是她的學(xué)生,而觀眾便是學(xué)生們的父母、朋友、親人和他的一些同事。和我一起學(xué)琴的同學(xué),每個人都有一手拿手的鋼琴曲,我回彈的有很多,可拿手的呢?卻數(shù)不出幾首。老師只好改變主意,讓我上臺唱歌。

        老師給了我一首我從來沒有聽過的英文歌,讓我拿回家練。可是練了好幾個星期,我都背不下歌詞,而音樂會只差三天。剛好爸爸出差回來了,爸爸聽媽媽說,我準(zhǔn)備表演的歌怎么也背不下來后,決定一個詞、一個句子的教我背。第一天,我嘲笑爸爸讀的單詞,發(fā)音都不準(zhǔn),爸爸的臉紅了。我回房間寫作業(yè),邊寫邊想:爸爸吹牛吹得真大,說自己英語讀得有多好,誰知道連幾個單詞都讀不準(zhǔn),還自告奮勇來教我背單詞。那天晚上我起床上廁所的時候,發(fā)現(xiàn)客廳不但開著燈還傳來一陣聲音,仔細(xì)一聽,才知道原來有人在讀英語。再仔細(xì)聽,!這是爸爸的'聲音,我心頭一熱。媽媽在我發(fā)愣的時候走到我身邊,告訴我爸爸在干什么,我想不到爸爸怕他的英語讀得不好,誤導(dǎo)了我,還影響了我上臺表演質(zhì)量,便在晚上我睡著后偷偷練習(xí)。我頓時感到了爸爸對我的愛,他為了我愿意放下這么多事。

        表演那天我把歌曲完整地唱了下來,贏得了大家的掌聲。后來,老師表揚了我,但我總覺得老師表揚錯了人,因為如果沒有了爸爸,我可能還無法站在舞臺上給觀眾唱出父親帶來的特別的愛。

        世上有哪個父母不愛自己的孩子,哪怕那位父親或母親已經(jīng)無法再看自己的孩子一眼,但他們對孩子的愛卻絲毫不減。只不過他們對孩子的愛都不一樣。就像我爸爸他對孩子的愛雖然不能感動世人,但卻感動了我的心。

        

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