四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
星期四這天,我們一家去了海邊城市日照游玩,那里風(fēng)景優(yōu)美,讓人覺得如同畫中一般。
來到日照的海岸邊,極目遠眺,在海的深水區(qū)停放著一個黑色潛水艇,從遠處望去活像一個巨大的鯨魚,潛水艇背上還有一個圓形的瞭望塔,就像是鯨魚的一個噴水口,好似隨時都噴出水花來。
蔚藍色的大海好像與藍天融為一體,從遠處還隱約看見幾艘快艇飛馳在大海上若隱若現(xiàn)仿佛走進了連綿不斷的'畫卷,雖然無法用合適地詞匯來描繪,但的確很吸引人們的眼球。
目光回到沙灘上,由于太陽的照映,沙灘顯得更加閃耀,金光閃閃,像金子似的。
我們換了泳裝準(zhǔn)備下海,剛下去走了幾步,突然踩到一個硬硬的東西,我便下手一撈居然是一個貝殼,我還想嘗一嘗海是什么味道的,就潛下去嘗一口,一陣苦澀和咸味,頓時占領(lǐng)了我的嘴巴,我便快速往跑上岸來,把礦泉水大口大口的往嘴里灌,表弟看了我這幅狼狽的樣子,哈哈大笑起來。
我還乘坐了快艇,快艇在大海上有時抬起有時落下,落下時好像撞到了什么,還濺起了高高的水花,打透了我們的衣服,就像一只高高躍起的魚兒,非常刺激。
日照金色的沙灘和蔚藍的大海共同構(gòu)成了一幅幅美麗和諧的海邊風(fēng)景畫,有機會,我還要到這美麗的海濱城市日照游玩。
四年級作文 篇2
今天,我做了一個夢,一個很美的夢。
夢里,一個和我長得以模一樣的人向我走來。我問:“你是誰”。她說:“我是你的影子,辛露,我們生活在不同的世界里”。我問;“為什么”?她說;“我們來聊聊人心吧”。我說;“人心有什么好聊的”?她說:“有,只是你們不懂罷了”。
她說,人心是一扇門。
心在遇到傷害時,會將自己關(guān)閉在一個小套子里。就像【套中人】。就算再熾熱的光芒,想穿透一切的.陽光,也會暗淡下來。
她又說,我見過小的像螞蟻的心,枯萎的心,布滿礁石的心,與世隔絕的心,如同一把大鎖的心。當(dāng)然,也有如花朵綻放的心,五顏六色的心,不過很少有完美的心,冷漠無情的心。
我問她:“你的心,是什么樣的”?
她說:“不是我,是我們,因為我是你的影子。我們的心是在一朵花里綻放;ɡ铮粋仙子,從花叢中飛出來,變成展翅高飛的蝴蝶。那只蝴蝶提別人著想,幫助別人將傷心減半,消除于無形。不過,有時,心也會下雨!
我抱著她說,我能感受到你的心嗎?
她說,每個人都能感受到別人的心是什么樣的。我的心是一片蔚藍的天空,天上布滿了彩霞。
我說,你的心好美。
四年級作文 篇3
我原以為馬小跳只是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,看了這本書,才真正走進馬小跳的內(nèi)心世界,知道他還是一個EQ很高、生存能力很強的好孩子。
這個故事講的是馬小跳要和科學(xué)家們一起上臥龍山尋找大熊貓,了解大熊貓的生活,從而更好地保護它們。
在臥龍山,他們和大熊貓成為了朋友,幫助它們遠離病痛的'折磨:他們治好了一只肚子里長滿蛔蟲的中年母熊貓;在一個秘密山洞里發(fā)現(xiàn)了憨憨——一只被牙髓炎折磨得奄奄一息的熊貓,并治好了它。
為了更好地了解熊貓的生活習(xí)性,他們還給“寶貝”熊貓?zhí)咨狭烁檭x器,收獲了很多寶貴的研究資料,馬小跳也在與大自然的交往中學(xué)到了很多生活技能。
最讓我感動的是他們救憨憨的情節(jié)了:當(dāng)時,他們在一個被巨石塊堵著的樹洞中發(fā)現(xiàn)了憨憨,它已經(jīng)昏迷過去,生命垂危,身邊沒有足夠的藥物和治療器械,他們就馬不停蹄地把憨憨送到了熊貓基地,經(jīng)過一段時間的治療,憨憨又活蹦亂跳了,他們舍不得憨憨,想讓它一直留在基地。
但馬小跳卻不同意,他說大熊貓要有自由,沒有誰喜歡被關(guān)起來,還說“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋”,如果憨憨因治病被關(guān)起來,那豈不是因福得禍?你看,馬小跳講得多入情入理、有理有據(jù),他憑借著自己的能力說服了叔叔阿姨,讓憨憨重返家園。
看了這本書,我認(rèn)識到,馬小跳的機智勇敢、能言善辯、生存技能值得我們學(xué)習(xí),這些能力僅僅在書本里是學(xué)不到的,需要走進大自然、走進社會去學(xué)習(xí)。
四年級作文 篇4
昨天,媽媽準(zhǔn)備明天帶著奶奶去福州醫(yī)院做血透,問我:“你要不要也跟去?不然你一個人在家我也不放心!”“好!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
第二天凌晨六點,我準(zhǔn)備好要帶的東西,大包小包都拎著,媽媽詫異地說:“怎么了,又不是去旅行,干嘛要帶這么多東西!”“難道在那里還有玩的東西嗎?不然的話,我可無聊死了!”“那里有趣的東西多了,還用帶這么些東西,哎!”我只好聽從媽媽的話,只帶了一本書和一瓶水。
我和媽媽帶著奶奶,上了張良山叔叔的車,張良山叔叔與一對爺爺奶奶是和我們一起做血透的朋友,我們坐著叔叔的車,由于太早起來,我昏昏沉沉的,于是閉上眼睛睡了起來,不知過了多久,我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)進入福州總醫(yī)院了。
我們下了車,陪著奶奶進了血透室,我穿上媽媽給我準(zhǔn)備的鞋套,進入了這里,這里可大了,有十二張病床,上面躺著許多爺爺奶奶和叔叔阿姨們,我很快就和他們打好關(guān)系了。過了一會兒,護士阿姨們來了,奶奶開始做血透了,我們出了病房,我坐到椅子上看起了書來。到了病人們的點心時間,我和媽媽當(dāng)起了服務(wù)生,端著炒面與西紅柿蛋湯,熱情洋溢的.送到每一位病人手里,打湯的大哥哥還多贈送了我一份呢!
過了一會兒,奶奶做血透的時間到了,我攙扶著奶奶,拎著東西,與張良山叔叔他們一起開車回家了。
四年級作文 篇5
野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容,因為它們寬容了世人對它們的不理不睬,依然如故,于是就有了華美詩篇對它們的贊賞。
佛陀之所以有超凡的境界,即是因為他們可以與世無爭,寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走,也許你會心中厭惡,也許會采取同樣的方式與他對抗,可是佛陀只是對那個人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那么這個禮物屬于誰呢?”答案很簡單當(dāng)然屬于那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的.謾罵,就等于那個被拒絕的禮物。
佛陀寬容了別人的侮辱,也維護了自己的尊嚴(yán),這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!
野花被踩在了腳下,但卻把香味留在了它的鞋下,這亦是寬容。寬容了他人,怎可以說不是一中美德?善待了自己,怎可以說不是一中收獲?
無獨有偶,古哲學(xué)家蘇格拉底,在路上碰到討厭自己的人,那人對他說:“我從來不給愚蠢的人讓路!倍K格拉底卻平靜地說道:“而我恰恰相反!闭f著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛(wèi)了自己的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人,而是大度地說道而我正好相反。
寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓,而是不僅原諒了他人的錯誤,而且還維護了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自己。
因為藺相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國家的太平與昌盛,更換來了人們對他的欽佩,人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度,于是乎,他的事跡,千古傳載。任何人都可以成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因為我們都可以學(xué)會寬待他人,為何要對別人的錯誤深深怨恨,本可以輕而處之,為何不讓自己,他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂,也是人最美好的品質(zhì)。
不論是誰,都請銘記:寬容他人就是善待自己……
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