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      二年級的六一作文

      時間:2025-05-18 09:37:15 二年級 我要投稿

      (薦)二年級的六一作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級的六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (薦)二年級的六一作文

      二年級的六一作文1

        一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們班舉行了個聯(lián)歡會。

        首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問候,節(jié)目就上演了。

        第一個節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演,他們學(xué)著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。

        接著有表演了個小品。內(nèi)容是:兩個人去飯店就餐,不想被人偷走了保險柜的`錢,去給同事取錢忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會兒高興,一會兒難過,一會兒著急,是那么的滑稽、有趣!

        又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……

        最后一個節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。

        六一聯(lián)歡會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

      二年級的六一作文2

        六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

      我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖妫渲杏幸粋項目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊,爸爸媽媽和我一直排了一個多小時,才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。

      本來我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時,我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個勁兒地?fù)u晃,好像要把我們甩下去似的。

      到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會不會掉下去?”“不會的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會掉下去的.!眿寢屨f。然而我就時不時看看后面,看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣,我終于走到了終點。

      離終點還有幾步時,我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上,那時我的心就踏實了,這時候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?

      二年級的六一作文3

        6月1日下午,我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的`笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。

        流動少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機會,而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑT傧胂胛覀冏约,雖然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

      二年級的六一作文4

        今天我很興奮,因為今天是屬于我們的一天。早晨,當(dāng)我從睡夢中醒來的時候就收到了媽媽送我的賀卡,卡片是媽媽親手制作的.,非常精美。里面密密麻麻寫滿了爸爸媽媽對我的祝福以及對我的期望。我很高興也很感動。媽媽在卡片里說我們家馬上要迎來一個新生命了,希望我能做一個稱職的姐姐和媽媽的小幫手,我答應(yīng)了媽媽,我一定會做到的。

        接下來還有開心的事情,讓我告訴你們吧!爸爸帶我和施俞畫去看了電影,電影可好看了,我們兩個都看呆了,接著去必勝客吃中飯,還碰到了馬忻謠一家。我們一起吃了披薩、牛排、蝴蝶蝦等等美食,真是太過癮了。晚上畫畫課上,老師還特意發(fā)了糖果,還是我最喜歡的水果味的。因為太喜歡了,我們在課堂上就糖果吃掉了,嘿嘿,我們是不是很讒!

        今天真是快樂特別的一天,和我之前過過的另外7個兒童節(jié)都不一樣!

      二年級的六一作文5

        今天是“六一”兒童節(jié),我到錦州動物園去過節(jié)日。

        我坐在去往錦州的車上,發(fā)現(xiàn)車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍,有的再算數(shù),有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一群猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什么也沒看見,聽別人說:“這是一個老虎洞”。我想:現(xiàn)在,老虎一定是在睡覺。之后,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉(zhuǎn),它也跟著薯條來回轉(zhuǎn),我看它轉(zhuǎn)的搖頭晃腦的,就把薯條扔了下去,它抱著書調(diào)好像在對我說:“謝謝!”

        這是我過的'最好的一天節(jié)日了,我永遠(yuǎn)不會忘記。

      二年級的六一作文6

        六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“慶‘六一’綜合素質(zhì)展示”活動。一聽到這消息,我們?nèi)喽寂d奮起來了。

        在這次展示中,校園的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數(shù)航模了!靶★w龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍(lán)天;“海鷗”竟然圍著操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍(lán)天!最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好“三、二、一,發(fā)射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去“嘩”的一聲,火箭便瘋的.一樣沖了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠(yuǎn)方。這時,全校的學(xué)生“嗷”的叫了起來,有些學(xué)生是邊叫邊鼓掌。

        那激動人心的場面,我們永遠(yuǎn)都不會忘記!

      二年級的六一作文7

        期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,興高采烈地來到了學(xué)校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

        伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時候,臺下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的'同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

        文藝匯演結(jié)束后,朱校長為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。

        我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié),那該有多好呀!

      二年級的六一作文8

        今天一大早,同學(xué)們就畫好了妝,穿著漂亮的衣服,早早來到學(xué)校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節(jié)。

        操場上掛著大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿著喜慶的氣氛。今天我們進(jìn)行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結(jié)束,我們二年級的.學(xué)生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》,同學(xué)們有的站在臺階上大聲地朗讀著,有的坐在椅子上靜靜地默讀著,還有的搖頭晃腦地吟唱著,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風(fēng)中搖擺,粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著,其他年級的同學(xué)又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇,贏得了現(xiàn)場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

        今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天。

      二年級的六一作文9

        今天是快樂的六一兒童節(jié),我很開心。

        早晨,我笑容滿面地來到教室里。我放下書包,跑到樓下,我們排著整齊的隊伍來到體育場里。我們先唱國歌,然后,我們評選新的少先隊員,接著評選了希望之星,最后開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽!

        到了炎熱的下午,老師給我們發(fā)了游園票,每個同學(xué)都有15張游園票;顒娱_始了,這里有你是我的.眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒有成功,第二次,我吸取了經(jīng)驗,使勁就吹到了第二個杯子中,再吹到第三個、第四個……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。

        這是最快樂的六一兒童節(jié),真想天天過六一兒童節(jié)。

      二年級的六一作文10

        “六一”兒童節(jié)到了,我十分開心,因為這是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)。

        早上,我興高采烈的來到學(xué)校。今天的校園格外美麗;舞臺邊擺滿了五顏六色的鮮花;黑板報換成了兒童節(jié)的主題,十分惹人喜歡;操場上空飄揚著許許多多彩旗.....

        早上,同學(xué)們陸續(xù)來到了操場上, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),微風(fēng)吹拂我們的臉頰,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,小鳥自由自在的飛翔,我們的`心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容,開心極了!就這樣,我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動開始了!

        我和涂宇來到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長的隊伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個隊,十個人,十五條腿,一起邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾,一陣陣哎呦生傳來,我和涂宇喊著口號走到了盡頭得到了第一名,當(dāng)我接過那張薄薄的’雪白的獎券時,我高興極了......

        啊,游園活動真好玩,我期盼著下一次游園活動的到來!

      二年級的六一作文11

        我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。

        早上,我來到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊了,我看到一排排整齊的隊伍,像迎接任務(wù)的隊員,旗臺上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊入隊儀式……

        下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風(fēng)飄來,你們知道為什么了吧!因為我們班今天下午要舉行大會餐。

        開始聚餐了,張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的'歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。

        這個六一過的可真快,我們期盼著明年六一的到來。

      二年級的六一作文12

        今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉(l。┝松险n鈴(líng),我們就拿著(yǐ)子走出去,來到學(xué)校的小操場上。我們把椅(yǐ)子放在了地上,我們就坐在了椅(yǐ)子上面。我就看見1~6年級都把椅(yǐ)子搬在了大操場上,然(rán)后同學(xué)們都坐到了自己的椅(yǐ)子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來參(cān)加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會,學(xué)前班的小朋友表(yǎn)節(jié)目,學(xué)前班的.小朋友把節(jié)目表演(yǎn)完了,就該二年級表演(yǎn),反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表演(yǎn)完了,會也完了。我們端(duān)起椅(yǐ)子回教室,我們把椅子搬(bān)進(jìn)了教室,就回家了。

        六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節(jié)日。

      二年級的六一作文13

        “六一”兒童節(jié)那天,我們興高采烈地歡度“六一”。

        主持人宣布活動開始。第一個節(jié)目是“戴紅花”,同學(xué)們一個個被蒙著眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn),得滿分;有的則戴得很偏,沒得分。輪到我了,我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛,手里拿著一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語:“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”于是,就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的`耳朵上去了。因為戴得有點偏了,我得了8分。

        第二個游戲是“坐椅子”。場上放著四把椅子,五個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),等鼓聲停了,就搶著坐。游戲開始了,我們第一組先上場。鼓聲響起,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,鼓聲停了,幸好我動作靈敏,及時搶到了座位……

        然后是“巧填歇后語”。在教室四周掛著好多紙條,上面寫著:“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭先恐后地議論著、做著。我也一邊看著,一邊絞盡腦汁地想著、填著……

        慶“六一”兒童節(jié)的活動雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛里。

      二年級的六一作文14

        經(jīng)過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節(jié)。

        這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

        首先,老師給我們發(fā)了一個小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的`零食。男生的盒子里有一個鈴鐺,女生的盒子里有一個發(fā)卡、一枚戒指和一個頭箍。

        我想了一會兒,打算做一串項鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時,發(fā)生了意外——項鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項鏈串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過了一會兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

        快樂的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

      二年級的六一作文15

        5月31日,在一完小的操場上,搭起了一個長16米、寬8米的藍(lán)色大舞臺,校園內(nèi)人來人往,熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氛圍。8點8分,以書香園·一小夢為主題的石門縣楚江鎮(zhèn)一完小“慶六一”校園文化節(jié)終于如期舉行。

        讓我期盼已久的251班節(jié)目表演,不一會兒開始了。隨著咚咚的鑼鼓聲,演員閃亮登場。熱烈而激情的`舞蹈,既讓他們魅力四射、汗流浹背,也讓我們眼花繚亂、賞心悅目?芍^臺上熱火朝天,臺下掌聲雷動。

        讓我記憶猶新的是學(xué)校音樂教師女生小組演唱。她們穿著嶄新的服裝,是聯(lián)歡會上一道最靚麗的風(fēng)景,我們班的音樂老師在其中格外引人注目。她們的歌聲悅耳動人,讓我們?nèi)绨V如醉。

        讓我深深感動的是六年級學(xué)生表演的詩朗誦《感恩母!贰8吣昙壍囊恍┐蠼憬,有的著黃色衣服,有的穿藍(lán)色服裝。她們用深情款款的語言贊美母校,感恩老師。熱情洋溢的話語,深深感動了我,使我情不自禁熱淚盈眶。

        這是一個快樂而美好的節(jié)日,我將永遠(yuǎn)把它珍藏在幸福的童年記憶里!

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