[薦]二年級(jí)六一作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)六一作文，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)六一作文1

　　昨天是六一節(jié)，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的'好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看著，直到校長(zhǎng)說表演結(jié)束了，我們才戀戀不舍地離開。

　　回到教室里，我開始表演節(jié)目，進(jìn)行抽獎(jiǎng)，我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)，結(jié)果我輸了，我只好坐在位子上，這時(shí)，我看見陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”！

　　不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，抽獎(jiǎng)結(jié)束了，我想：“原來六一兒童節(jié)這么美好，要是每天都是六一兒童節(jié)，那該有多好啊！”

二年級(jí)六一作文2

　　今天是六月一日，是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié)，我們個(gè)個(gè)都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的.小樹顯得格外油綠，小鳥的歌聲非常動(dòng)聽。

　　南湖公園里的人很多，每個(gè)游樂項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對(duì)準(zhǔn)魚雷，突然魚雷噴出了很多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。

　　我們玩得可真高興呀！

二年級(jí)六一作文3

　　5月31日，我們學(xué)校舉行了慶祝活動(dòng)來歡迎六一。

　　這次活動(dòng)與往年不同。為了紀(jì)念在地震中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的老師，我們朗誦了《老師，你沒有離開》這首詩，為地震中離開的師生默哀一分鐘。愿他們?cè)谔焯每鞓�，那里�?huì)有書的聲音。為了讓災(zāi)區(qū)幸存的孩子們也像我們一樣有一個(gè)快樂的.六一，我們一起唱了一首《讓世界充滿愛》，然后每人把一個(gè)自己疊好的紙鶴放在祝福盒里。

　　我們也給每人買了一本書，每人捐了一塊錢硬幣，希望這些錢可以給災(zāi)區(qū)的孩子買一個(gè)小禮物。

　　衷心祝愿災(zāi)區(qū)孩子們兒童節(jié)快樂幸福。

二年級(jí)六一作文4

　　每天的學(xué)校都是安靜的，可今天的學(xué)校卻異常熱鬧�？諝饫锍錆M了歡樂的氣氛，同學(xué)們你一言我一語的，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過我校20xx年度六一兒童節(jié)。

　　清晨，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便是人山人海。

　　八點(diǎn)整，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始。《歡聚一堂》在優(yōu)美的音樂中進(jìn)行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚的`故事》告訴我們做人不能貪得無厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……

　　就這樣，一場(chǎng)精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。

二年級(jí)六一作文5

　　過幾天就要過兒童節(jié)了。這是我們的兒童節(jié)。我們學(xué)校打算如何慶祝兒童節(jié)？

　　我們學(xué)校準(zhǔn)備了很多慶祝六一兒童節(jié)的節(jié)目：比如組織鼓、腰鼓等隊(duì)伍上街游行；合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等。在舞臺(tái)上表演。我知道同學(xué)們一定很累，因?yàn)槊刻煜挛绶艑W(xué)前都能聽到小號(hào)、大鼓、唱歌的聲音；放學(xué)后，我可以看到操場(chǎng)上各種團(tuán)隊(duì)在努力訓(xùn)練。歸根結(jié)底，學(xué)生們的認(rèn)真訓(xùn)練都是為了我們過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，給我們的.學(xué)校增添光彩。

　　雖然我不知道有多少慶祝六一兒童節(jié)的節(jié)目，會(huì)在哪里演出，但我相信，慶祝六一兒童節(jié)一定會(huì)取得巨大的成功。同時(shí)也很后悔沒有報(bào)名參加任何活動(dòng)。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)積極參加。

二年級(jí)六一作文6

　　“六一”是全世界兒童最快樂的一天，是最美好的一天，也是最幸福的一天，我很高興。

　　“六一”節(jié)爸爸就要回來了，等爸爸回來，我一定要好好看看他，抱抱他，以表達(dá)我這一年來對(duì)他的思念之情，因?yàn)槲乙荒甓紱]見到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，還是瘦了，希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望爸爸早日歸來。

　　再一個(gè)星期就是“六一”節(jié)了，我盼望著過一個(gè)快樂的.“六一”，也期待著爸爸的歸來，小朋友們，你們的愿望和我一樣嗎?

二年級(jí)六一作文7

　　我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因?yàn)榘职謰寢屨f好要送我禮物的。今天下午，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。并且可以憑活動(dòng)的票換取獎(jiǎng)品，去領(lǐng)自己喜歡的禮物，老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物，再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當(dāng)勞。

　　整個(gè)下午我們都玩得很開心�；氐郊依镂疫�有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的.漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。

二年級(jí)六一作文8

　　今天是我們的節(jié)日：國際兒童節(jié)。

　　一大早，我穿著漂亮的衣服，便讓媽媽送我去學(xué)校。

　　來到學(xué)校，看見同學(xué)們都穿著五顏六色的`衣服，都特別有神氣。同學(xué)們有說有笑，快樂極了。

　　今天我們班表演的是古詩朗誦：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！薄疤旖中∮隄櫲缢�，遙看草色近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！薄�…

　　還有大哥哥、大姐姐們表演了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都笑出了花。

　　今天我們過了個(gè)快樂的兒童節(jié)。

二年級(jí)六一作文9

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放一天假。

　　六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。

　　下午媽媽帶我去公園里玩。

　　到了公園里媽媽給我買了一把水槍。

　　然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的'人越來越多。

　　我開始打水杖，我把水吸進(jìn)水槍里，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們?cè)诖蛩�杖中玩的很開心很快樂。

　　過了一會(huì)兒，媽媽帶著我回家了，我覺的六一過的非�？鞓罚�我忘不了這一天。

二年級(jí)六一作文10

　　“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場(chǎng)舉行了慶�；顒�(dòng)，一大早我便來到操場(chǎng)，但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對(duì)猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對(duì)了，老師也表揚(yáng)了我，真高興��！

　　我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的.多開心呀！很快就到了要回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。

二年級(jí)六一作文11

　　明天就是六一兒童節(jié)了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過。

　　第二天，我早早地起了床，但是還沒想好六一怎么過，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物�。∥疫B忙給爸爸媽媽打電話，結(jié)果都關(guān)機(jī)，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。

　　雖然父母沒給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。

　　哈哈哈，我覺得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦！

二年級(jí)六一作文12

　　六一學(xué)校給我們放了一天假。趙老師提前給了我們一份六一的禮物。這是一本一年級(jí)的'書。雖然我家里有，但是是趙老師給的。我還是很開心的。

　　我想老師希望一班和四班的孩子都愛上閱讀，然后給了我們很多美味的食物。我覺得趙老師一直忙著給我們送禮，我就送了她一點(diǎn)。趙老師說沒有。我也祝老師們六一快樂！還有我們14班的家長(zhǎng)6月1日快樂！

二年級(jí)六一作文13

　　每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng)，從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過，我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心��！

　　小時(shí)候的我晃晃悠悠的`跟著大孩子們，看看這個(gè)看看那個(gè)，一切都那么新鮮有趣�，F(xiàn)在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我勇敢地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊！美好的六一兒童節(jié)！美好的我的童年！

二年級(jí)六一作文14

　　今天是六月一日。中午，在老師的帶領(lǐng)下，我們都把教室打扮得非常漂亮。

　　下午第一節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生們歡呼起來。在我和倪佳哲的主持下，我們班的慶祝活動(dòng)開始了。所有的學(xué)生都展示了他們的特長(zhǎng)，有的唱歌，有的跳舞，有的打跆拳道……每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅！

　　在這次活動(dòng)中，給我印象最深的是劉老師給我們講的.每一個(gè)感人的汶川地震的故事，我們熱淚盈眶。我發(fā)自內(nèi)心地祝愿災(zāi)區(qū)的孩子們像我們今天一樣節(jié)日快樂！愿他們?cè)缛臻_始建造家園，再次歡笑！

　　不知不覺，慶祝會(huì)結(jié)束了，真的是一個(gè)有意義的六一！

二年級(jí)六一作文15

　　今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽為了讓我過一個(gè)快樂的節(jié)日，特意帶我去神光山風(fēng)景區(qū)游玩。

　　我懷著興高采烈的心情坐車來到風(fēng)景區(qū)，下車以后，看見許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來這里游玩。小朋友有的手里拿著五顏六色的汽球，有的懷里抱著各種各樣的`玩具，臉上露出幸福、燦爛的笑容。

　　爸爸牽著我的手來到游樂場(chǎng)的一座巨大的轉(zhuǎn)輪旁邊，告訴我，這個(gè)叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去，系好安全帶。“摩天輪”開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，小朋友們都驚叫起來，我也不由自主地驚叫著，刺激極了�！澳μ燧啞甭�慢地停下來了。

　　爸爸又帶我去玩碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬等�？傊�，這一天我玩得太開心了！

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