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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-05-14 08:32:46 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文7篇(熱門)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)五年級(jí)作文7篇(熱門)

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        時(shí)間猶如一匹失去理智的野馬,四處狂奔!而我們只不過是一名普通的初二中學(xué)生罷了,我們?cè)醺遗c神圣又金貴的時(shí)間相比呢?我們拼了命的往前追,而時(shí)間又毫不留情的向前狂奔。累了,我們能選擇休息嗎?不,不能!

        有人說:“一秒、兩秒、一分鐘”,這些我毫不在乎。又有其人說到:“N個(gè)一秒、兩秒、一分鐘”相加起來,這樣慢慢的累積算起來呢?旁觀者必然會(huì)笑的前俯后仰,嘲笑第一個(gè)人的愚昧無知,贊嘆另人的機(jī)智英明!

        失敗者不是因?yàn)樯咸鞗]有賜予你好的機(jī)會(huì),而是機(jī)會(huì)都讓你的無數(shù)個(gè)毫不在乎給侵蝕了。同理,成功者也不是因?yàn)樯咸旖o的機(jī)會(huì)繁多,而是上天被他(她)的所作所為、一言一行給感動(dòng)了。

        沒錯(cuò),時(shí)間是在狂奔。我們不可能追趕上時(shí)間與它并肩作戰(zhàn),進(jìn)而也不能停住疲乏的腳步,堅(jiān)持走下去,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)的。雖然實(shí)際上你不能用腳步去征服時(shí)間,但是總有那么一刻我們的心里會(huì)得知“這一刻,我們戰(zhàn)勝了時(shí)間!”——就是我們達(dá)到自己的目標(biāo),拍著胸脯問自己:“值不值得自己付出的那一刻,對(duì)不對(duì)的起父母沒日沒夜工作為了我們學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)、吃好、穿好、住好的那一剎那!比绻銌栃臒o愧的'回答到:“值得,對(duì)得起!”那么你戰(zhàn)勝了時(shí)間,你贏了!

        我很慶幸,我們現(xiàn)在只是一名初二的中學(xué)生,離中考還有兩年。那些已經(jīng)中考結(jié)束,并且沒有完成他們(她們)目標(biāo)的人該有多么的失望啊。如今的我們要以她們(他們)引以為戒,不要走那些已經(jīng)被無數(shù)腳印踏過的路。應(yīng)該有嶄新的道路,崇高的理想,美好的未來,大膽的追求,艱苦的付出。成功的種子才會(huì)生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、結(jié)出果實(shí)!

        我們?cè)谂c時(shí)間拼命的狂奔……

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        今天和一個(gè)同學(xué)去爬山,整整一個(gè)下午,好累啊,可是心里很舒暢。

        其實(shí)今天并不熱,可是在爬到半山腰時(shí)我已滿頭大汗。不行了,我停下來休息了一會(huì)兒,不遠(yuǎn)前有山泉,我上去洗把臉,冰冰涼涼的,好舒服。我重新有了繼續(xù)走下去的勇氣。

        最后,我們爬到了無路可走的盡頭時(shí),才停下來。

        這時(shí),大山已在我們的腳下。對(duì)于山下的'一切,一覽無余。我有一種戰(zhàn)勝了自己,征服了大山的快感。一時(shí)興起,我連著大叫了幾聲,山中隨之傳來回音,好響,好遠(yuǎn)。接著慢慢消失了。仿佛一切煩惱,憂愁也都隨之離去,我的心頓時(shí)明快起來。

        在緊張的學(xué)習(xí)中,能適當(dāng)?shù)膮⒓討敉饣顒?dòng),調(diào)整心態(tài),再輕裝上陣,這可能就是我這次爬山的收獲吧。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        有一天,我到一個(gè)小妹妹家玩,看見她的一套《百科全書》,我隨便翻了翻,里面的內(nèi)容很豐富,把我給吸引了,我便向小妹妹借,可是小妹妹不愿借,從那以后,我心里便萌發(fā)了一個(gè)心愿,要買那套《百科全書》的心愿。

        春節(jié)終于到了,我把親戚朋友給我的壓歲錢攢夠了買書。就在買書的那一天,下雨了,寒風(fēng)刺骨,我往窗外望,街道上一個(gè)人也沒有,但是為了買到那套我夢(mèng)寐以求的《百科全書》什么困難也阻止不了我。為了不讓媽媽知道我買書,便自己偷偷的穿上雨衣帶著前出門,可剛走到客廳,媽媽把我給叫住了,媽媽問:“小麗,你去哪里?”我笑嘻嘻的說:“我去書店買書,嘻嘻!”媽媽氣憤地說:“外面下雨還去?等一下淋濕了怎么辦?你還是在家里好好的.做作業(yè)吧!蔽矣闷蚯蟮哪抗馔鴭寢專瑡寢尶次夷敲磹蹠痛饝(yīng)了,還附加了20元,當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈……

        剛出門寒風(fēng)就把我給征服了,但為了買到那套《百科全書》我什么有不怕,我冒著寒風(fēng)和暴雨向書店挺進(jìn),我一進(jìn)到書店就飛跑地去找,但找了很久都沒找到,我就迫不及待去問柜臺(tái)的阿姨:“阿姨,請(qǐng)問這里有《百科全書》賣嗎?”阿姨有禮貌地說:”對(duì)不起,小朋友,已經(jīng)賣完了,但我們這里有《圖書角》這本書,很受小朋友們的歡迎,你要看看嗎?”我勉強(qiáng)地說:“好吧!”我隨便的翻了翻,沒想到,也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收銀臺(tái)交錢,我抱著這本書沖向家里,我想:“為什么不把這本書跟小妹妹交換呢?”我拿起書走向小妹妹家,我問:“小妹妹我想跟你交換圖書看,可以嗎?”小妹妹爽快的答應(yīng)了。我拿著《百科全書》高興地走回家。那天我都浸泡在知識(shí)的海洋里,在里面遨游,連媽媽叫我都沒聽見!

        事后,媽媽便給我起了個(gè)外號(hào),外號(hào)是“小書迷”。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        今天,我和爸爸、媽媽到冰雕展覽館去看冰雕。

        到了展覽館我們買了門票,便穿上了事先準(zhǔn)備好的棉衣,剛走到展覽館里面就感覺一股寒氣迎面撲來,“好冷啊!”我大聲的喊著!皟鏊牢伊!”。里面的溫度足足有零下十?dāng)z氏度。再往里面走去,啊,這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰的宮殿,五顏六色的彩燈映得冰金碧輝煌,晶瑩剔透!

        我們首先看到的是“貴妃醉酒”。貴妃靜靜地躺在用冰塊做成的床上,床邊刻有美麗的花紋,顯得十分華麗。貴妃喝醉了酒,臉上紅通通的,就像個(gè)紅蘋果。穿在貴妃身上的衣服都是用冰塊連接成的,“金光閃閃”。我輕輕地摸了摸貴妃的臉,涼絲絲,又十分光滑。

        接著,我們又參觀了“海洋世界”。在用冰雕成的海洋世界里有烏龜、帶魚、烏賊等海底動(dòng)物,花紋清晰可見,連小魚身上的魚鱗都是精雕細(xì)琢出來的',個(gè)個(gè)栩栩如生。我和爸爸仿佛看到了小魚兒在“自由自在”嬉戲、玩耍。

        最令我開心的,當(dāng)然是玩滑滑梯了。走上用冰砌成的臺(tái)階上,就看到一座長(zhǎng)長(zhǎng)的宮殿,五光十色,金碧輝煌,走過宮殿,隨即浮現(xiàn)在眼前的是約5米長(zhǎng)的滑滑梯,我剛想把腳踩上去,可馬上又縮回來,我問爸爸:“會(huì)摔下來嗎?如果冰一碎,我掉下來怎么辦?”爸爸幽默地說:“膽小鬼,摔下來我接著你呀,那么多人在上面走嗎!勇敢點(diǎn)!”我壯著膽子走上去,每一步都小心翼翼,真是“如履薄冰”啊!終于到頂了,我坐在滑梯上往下滑,只聽”呼哧”一聲,就到了底,好玩極了!

        后來我們又參觀了迎賓亭、雪后的小屋、七個(gè)小矮人等景觀。

        冰雕,讓我感受了北方的冰天雪地,開闊了我的眼界,工匠們巧奪天工的技術(shù)更讓我贊嘆。冰雕愉悅了我們的心情,給我們帶來了歡樂。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        快要到了,這是合家團(tuán)圓的日子,于是我準(zhǔn)備給爸爸、媽媽每人送一張我親手制作的賀卡,。第一張賀卡是做給爸爸的,我先用卡紙折了一個(gè)長(zhǎng)方形,然后用剪刀剪了幾個(gè)花邊粘在賀卡上,最后寫了幾名祝福的話,這樣爸爸的賀卡就完成了。第二張賀卡是媽媽的,我先用剪刀在卡紙上剪了一個(gè)大的圓圈,然后用剪刀剪了一朵花,最后用一張粉紅色的紙剪了一件美麗的'衣服粘在卡片上,又在上面寫了幾句祝福媽媽的話,這樣我的第二張賀卡也完成了。

        在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我把做好的賀卡送給了爸爸、媽媽,他們收到我做的賀卡開心極了,夸我是個(gè)懂事的好孩子。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        泰興市鼓樓小學(xué)是一所百年老校,它坐落于人文景觀薈萃的鼓樓中心區(qū),這是一所散發(fā)濃濃書香的校園,這是一所國(guó)學(xué)底蘊(yùn)豐厚的校園,也是我每天學(xué)習(xí)的地方。

        我校以京劇為名,步入南大門,門樓上便是曾擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng),京劇大師梅葆玖先生親自題寫的“泰興市鼓樓小學(xué)”校名,金光閃閃的行書在陽光下熠熠生輝,如京劇大師舞起的水袖般行云流水,如京劇唱腔般繾綣繞梁。穿過門樓就是中心大道,一尊銀光閃閃的不銹鋼雕塑屹立大道中央,雕塑整體如京劇水袖的造型,水袖挽起一對(duì)新芽形狀,又像老師捧起的雙手呵護(hù)著一棵幼苗。雕塑后面則是兩株高大的古銀杏,大樹與五層教學(xué)樓比肩而立,這棵樹是學(xué)校歷史的見證。

        中心大道右側(cè)是一座小花園。一條彎彎曲曲的羊腸石徑在里面穿梭。花園里最先歡迎我們的是貓臉花。它們小巧玲瓏,五彩繽紛,一個(gè)個(gè)仰著小花臉迎接我們。順著石徑走到臺(tái)階,有兩盤用奧運(yùn)火炬花盆支起的一串紅。每到春天,同學(xué)們便把它們圍得里三層外三層,津津有味地吮吸著甜甜的`花蜜。在石徑盡頭有一個(gè)小巧的噴泉,泉水從石頭大圓球底部噴出,噴灑出一道道美麗的弧線,組成巨大的透明荷葉,石球就似荷葉上滾動(dòng)的露珠,可壯觀了!噴泉后面是我校的特色京劇長(zhǎng)廊,梅葆玖先生也在此題寫“京劇進(jìn)校園,國(guó)粹沐童心”。墻上有生、旦、凈、末、丑的圖解和我校京劇小演員們的精彩劇照。

        中心大道左側(cè)是大操場(chǎng),在這小小的塑膠操場(chǎng)上,全國(guó)少代會(huì)展演、京劇特色活動(dòng)、全國(guó)少年軍,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)等大型活動(dòng)均在這里舉行,它記錄了我們每一個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)健康,見證了鼓樓小學(xué)的輝煌。操場(chǎng)西側(cè)圍墻上是瓷磚燒制的成語長(zhǎng)廊,這堵墻可不一般,它包含了許多成語典故。有懸梁刺股、聞雞起舞、囊螢映雪等。其中令我印象最深的非殺豬教子莫屬。圖上生動(dòng)刻畫著曾子毅然決然,毫無反悔之意地將豬宰了,并一邊意味深長(zhǎng)地教育兒子做人要誠(chéng)信。

        中心大道的盡頭是教學(xué)樓,每天清晨,教學(xué)樓里傳來瑯瑯讀書聲,這是同學(xué)們汲取知識(shí)的神殿。

        一天天穿過美麗的中心大道,一次次在古銀杏濃密的樹蔭里流連,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這個(gè)如畫的校園里度過了五個(gè)春秋,春種秋收,我們?cè)谌松拇禾炖锛橙I(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),將來我們必將根深葉茂,成為棟梁!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        雖然是今天發(fā)生的事情,但是它也很快的成為了我的一個(gè)小秘密。什么?你想知道?你就往下看吧!

        在今天上午,老師發(fā)語文期中考試卷,我得了98.5分,全班第一?墒蔷驮诶蠋熤v試卷題時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我有一道題錯(cuò)了!我算了算,那一道題值一分呢! 我想:該不該告訴老師呢?告訴老師,老師給減了分,那我的第一名可就要拱手讓人了;不告訴老師,又對(duì)不起我的`良心,怎么辦呢?我的良心和分?jǐn)?shù)打起了架,打 呀打呀,貪欲占了上風(fēng),我咬了咬牙,硬是挺著沒把這件事告訴老師?墒,以后我看著那個(gè)大大的紅“√”,看著潘老師那和藹可親的面容,再看看那個(gè)用紅墨水 筆寫的鮮紅鮮紅的98.5分,我就感覺那個(gè)98.5分是虛假的,而97.5分才是我真正的分?jǐn)?shù)。我欺騙了大家,這種感覺可真讓人不好受。

        后來,英語成績(jī)也發(fā)下來了,我得了99分,這讓我與第一名失之交臂了,降到了第三名。所以現(xiàn)在我想向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。你們說可以嗎?媽媽說過了,改正錯(cuò)誤就是好孩子,我想把這件事告訴大家,讓心里更加陽光,更加快樂!

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