三年級(jí)的作文精品(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
從我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路時(shí)起，我就享受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽是一名教師，她常常早出晚歸。但是一回來(lái)，就開(kāi)始關(guān)心我的生活與學(xué)習(xí)。有一件事，至今仍令我難忘。
那是一個(gè)周末，我們外出經(jīng)過(guò)一個(gè)工地，地上有很多釘著鐵釘?shù)哪景�。媽媽叮囑我要小心，我卻不以為然，把媽媽的話丟到九霄云外去了。
我興高采烈地蹦著跳著——突然，我的腳底板一陣劇烈的疼痛。我像觸電似的`跳了起來(lái)，抬起腳板一看，釘子耀武揚(yáng)威地扎在我的腳底。我“哎呦哎呦”地叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，大驚失色，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“扎到釘子了嗎？”
“是的。”我傷心又慚愧地說(shuō)道。說(shuō)著，我邊脫鞋邊想：這下，媽媽一定會(huì)責(zé)怪我不好好聽(tīng)她的話�？蓩寢尣](méi)有想象中的火山爆發(fā)，而是二話不說(shuō)地蹲下來(lái)，用雙手掰起腳板，用力掐著傷口，想把血液中的毒素?cái)D出來(lái)。擠呀擠呀，突然，她低下頭去，用嘴巴對(duì)準(zhǔn)傷口用力吸，然后又迅速地把臟物吐掉。我感覺(jué)媽媽的嘴巴與我的腳板緊緊粘在一起。
就這樣，反反復(fù)復(fù)，吸了吐，再吸再吐……直到擠不出血來(lái)。原先我的腳板又臟又臭的，后來(lái)，傷口周圍被吸干凈了。爸爸趕緊送我去醫(yī)院，媽媽這才放心了，長(zhǎng)舒一口氣，抱著我，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，只要消炎一下就行�！�
后來(lái)，媽媽還在我走路不方便時(shí)接我上下學(xué)。就這樣，在媽媽的精心照顧下，我的傷口漸漸好轉(zhuǎn)。
啊，偉大的母親，在您兒子受傷的時(shí)候，您是這樣不顧一切地救護(hù)我，兒子深深地為您感動(dòng)著！
三年級(jí)的作文 篇2
在我眼中，夜空像一塊黑幕，若隱若現(xiàn)的小星星在黑幕上好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，眨著亮閃閃的眼睛，東躲西藏的在玩捉迷藏。
漸漸地，月亮開(kāi)始發(fā)揮她的魔法了。她給彎彎曲曲的小河帶上銀色的耳環(huán)，猶如一朵朵銀色的小花，在夜風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)舞動(dòng)，蕩起圈圈漣漪，耀眼閃爍。
抬頭望著這美麗的月亮，觀望著夜空的神秘。走在幽靜的小路上，無(wú)意中看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的`柳樹(shù)，不禁想起一句古詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳枝在這寧?kù)o的夜晚?yè)u曳著婀娜的身姿，在這翠綠的燈光照耀著，就好像披上了一件薄紗，美不勝收。
小路上寧?kù)o安詳，沿岸的景色也隨著一串串燈光的閃亮變得可愛(ài)起來(lái)，燈光連城一線，就像是少女脖子上掛著的項(xiàng)鏈般明亮。月亮倒映在小路上猶如一條條彩帶平鋪在小路邊，五光十色。街邊的路燈瞧見(jiàn)月光的功勞比他大，竟不服氣，爭(zhēng)著對(duì)小街照明，好不熱鬧。
夜晚寧?kù)o安詳，美麗而神秘，我愛(ài)這美好的夜！
三年級(jí)的作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽給我買了一個(gè)嶄新的鉛筆盒，它小巧玲瓏，漂亮極了。
鉛筆盒長(zhǎng)方形，大約有二十厘米長(zhǎng)、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著一件湛藍(lán)的衣服，上面繪著精美的圖案，瞧，一只小米老鼠和一只唐老鴨在說(shuō)悄悄話呢，還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周，仿佛把我?guī)нM(jìn)童話的.海洋里。鉛筆盒分為兩層，上一層放著各種各樣的鉛筆，放鉛筆的旁邊有一個(gè)小蓋子，打開(kāi)小蓋了里面放著一塊小橡皮，好像一個(gè)白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺(jué)呢！下面一層放著各種各樣的尺子，有直尺、三角尺、角度尺。
小鉛筆盒可有用了。每當(dāng)語(yǔ)文老師讓我寫(xiě)字時(shí)，我只用輕輕地打開(kāi)上層的蓋子，盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫(xiě)著。每當(dāng)我字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯(cuò)別字擦掉。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我畫(huà)直線時(shí)，我就打開(kāi)下層的蓋子，拿出尺子畫(huà)出精美的線條。每當(dāng)我定作業(yè)偷懶時(shí)，鉛筆盒上的圖案仿佛在說(shuō)：“小主人，別偷懶，要認(rèn)真呀！”
瞧，這就是我的鉛筆盒，它讓我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的“ ，讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)難寫(xiě)的漢字，讓我學(xué)會(huì)了英語(yǔ)的“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒，它給我?guī)?lái)的無(wú)限的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
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