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      二年級作文

      時(shí)間:2025-05-10 08:40:52 二年級 我要投稿

      二年級作文7篇(合集)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級作文7篇(合集)

      二年級作文 篇1

        早晨,我打開窗戶抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一串串云朵,它們都自覺地排著隊(duì),在天空中飄動(dòng),就像鋪成通往天際的階梯一樣。

        乳白色的云紗纏在山腰,像嫦娥在輕輕起舞。

        到了春天的'時(shí)候,白云也多姿多彩,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉。

        那玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻形狀,一會(huì)兒像巨人,一會(huì)兒像雄獅,時(shí)而又像染了多種色彩的山巒。

        下雨時(shí),烏云在空中翻滾著,好似一個(gè)猙獰的魔鬼,要把一切都吞掉。

        雨下完了,太陽都出來了,有一朵白云像一只小白兔,在向前奔跑,像是有人在追它,一會(huì)兒便融入了云群中了。

        幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)的天空逍遙自在地遨游。白云真是千奇百怪,千變?nèi)f化,它變成小馬時(shí),我就想坐在它的背上飛奔,要是我能變成騎著白云飛騰的騎士,那該多好!我真喜愛白云。

      二年級作文 篇2

        今天輪滑課上,我們玩了一個(gè)“賽龍舟”游戲。

        老師把我們分成兩組。每組中,后面的同學(xué)雙手扶在前面同學(xué)的腰上。就這樣一個(gè)接一個(gè),組成一艘長長的“龍舟”。

        兩位老師站在兩隊(duì)的'前面,當(dāng)領(lǐng)頭人。我們組的老師問:“我怎么這么累呀?”我們回答:“因?yàn)槲覀儧]有滑!崩蠋熅驼f:“以后你們別叫我老師,叫我老牛吧!”

        我們開始滑了,可是動(dòng)作不整齊。老師就教我們先右后左,很快我們動(dòng)作就整齊了。

        最后我們還是敗給了高段的那組?墒沁@個(gè)游戲太有趣啦!

      二年級作文 篇3

        身穿綠衣服,渾身都是刺,水分流不出,樣子像手掌。這是什么植物呢?

        這是仙人掌。它生長在沙漠中。仙人掌的莖,生長在沙漠里,長了不少節(jié),逐漸生出刺。這些節(jié)都扁扁的,像人的手掌。所以叫它仙人掌。仙人掌的葉子像針。里面的水分不容易流失。仙人掌渾身都是刺,好像在說:“當(dāng)心,別來碰我!”仙人掌的花千姿百態(tài)、五顏六色,有的紅、有的'白、有的紫……我喜歡仙人掌,因?yàn)樗茴B強(qiáng)的長在沙漠里,它不怕太陽烤,不怕風(fēng)沙吹……

      二年級作文 篇4

        我很喜歡花,尤其是菊花。

        花園每年的秋季都有菊花,秋天的花園儼然就是花的海洋。

        瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

        我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的`花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。

      二年級作文 篇5

        早上,太陽公公剛一起床,小貓就來到小河邊釣魚。不一會(huì)兒,他便釣到了一條又大又肥的魚。他高興的`跳了起來,準(zhǔn)備做一鍋鮮美的魚湯喝。他把魚放在樹樁上,開始生火燒水。

        正在這個(gè)時(shí)候,一只賊頭賊腦的狐貍溜了過來,“哇,好大一條魚!不用勞動(dòng)就能吃上一頓豐盛的美餐,嘻嘻。”想到這兒,狐貍的口水都流了下來。它慢慢地走過去,悄悄抱起魚就飛快地逃走了。

        小貓燒好了水,準(zhǔn)備拿魚下鍋時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn)魚不見了。小貓奇怪地想:“咦,魚難道自己長腿跑了嗎?”

      二年級作文 篇6

        我家養(yǎng)著一只可愛的狗,它長著一雙大大的眼睛,一個(gè)黑黑的鼻子,臉上的肉胖得垂到了嘴邊,吃起飯來發(fā)出啪噠啪噠的聲音。

        它很粘人,一旦有人來到它窩旁,它便用前腳死死的抱著你的'腳,無論你打它、罵它,它也不會(huì)松開。如果你站在它抱不著,看得見的地方,它就會(huì)一個(gè)勁地沖你搖尾巴。如果你不理它,它還會(huì)又蹦又跳的來引起你的注意。這可都憑它的高興,它要是不高興啊,就一聲也不出。它也很老實(shí),它會(huì)找個(gè)暖和的地方成天睡大覺,無憂無慮什么事也不過問。但它又很盡職,一到晚上,一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)讓它狂叫一陣。有一次,我正在睡覺聽見一陣狗叫,我馬上站起來看見一個(gè)小偷從圍墻上跳下來逃走了。多虧了它不然就不妙了。

        它還很貪吃,一跟我吃剩了的骨頭,它會(huì)把它放在窩邊三個(gè)多月,絕不讓人去拿。一次,一只飛蟲在它飯前飛,它看了一下飛蟲,居然一口就把飛蟲吃了----它真貪吃啊!

        它也很貪玩,一天到晚從左跑到右,從右跑到左,把拴它的鐵鏈拉得嘩啦嘩啦響煩死人了。有時(shí)還會(huì)圍著水管轉(zhuǎn),結(jié)果把自己纏在上面怎么也解不開。真是又氣又好笑。幾個(gè)月下來,水管被磨破了,水流出來了,但我不會(huì)生它的氣,因?yàn)樗煺婊顫娚鷼獠?/p>

        篇五:可愛的小兔子

      二年級作文 篇7

        我叫趙成都,今年8歲,一聽到這個(gè)名字,大家都以為我是個(gè)男孩,其實(shí)我是個(gè)活潑開朗的小女孩。

        我中等個(gè)子,胖胖的,梳著一根長長的馬尾辮,圓圓的臉,彎彎的眉,一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,像趴了兩只小蚯蚓,鼻梁高高的'。

        我有很多優(yōu)點(diǎn),比如說,我自己能獨(dú)立完成作業(yè),自己的事情自己做;還能主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)、哄小妹;有時(shí)還到樓下超市里給媽媽買東西……

        我也有很多缺點(diǎn),比如說,回到家里不穿拖鞋光著腳,惹媽媽生氣;有時(shí)候脾氣急躁,跟媽媽頂嘴;早晨起床時(shí),總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎,本來能考100分,卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。

        我最喜歡跳拉丁舞,元旦的時(shí)候,我和張瀛在班級里表演,同學(xué)們送給我們很多掌聲,老師也表揚(yáng)了我們,說我們跳得好。在舞蹈班里,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,讓我到前面領(lǐng)舞。

        這就是我,有機(jī)會(huì)的話,我們做個(gè)好朋友。

        我歡迎你!

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