二年級(jí)作文7篇(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
早晨，我打開(kāi)窗戶抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一串串云朵，它們都自覺(jué)地排著隊(duì)，在天空中飄動(dòng)，就像鋪成通往天際的階梯一樣。
乳白色的云紗纏在山腰，像嫦娥在輕輕起舞。
到了春天的'時(shí)候，白云也多姿多彩，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉。
那玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻形狀，一會(huì)兒像巨人，一會(huì)兒像雄獅，時(shí)而又像染了多種色彩的山巒。
下雨時(shí)，烏云在空中翻滾著，好似一個(gè)猙獰的魔鬼，要把一切都吞掉。
雨下完了，太陽(yáng)都出來(lái)了，有一朵白云像一只小白兔，在向前奔跑，像是有人在追它，一會(huì)兒便融入了云群中了。
幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在湛藍(lán)的天空逍遙自在地遨游。白云真是千奇百怪，千變?nèi)f化，它變成小馬時(shí)，我就想坐在它的背上飛奔，要是我能變成騎著白云飛騰的騎士，那該多好��！我真喜愛(ài)白云。
二年級(jí)作文 篇2
今天輪滑課上，我們玩了一個(gè)“賽龍舟”游戲。
老師把我們分成兩組。每組中，后面的同學(xué)雙手扶在前面同學(xué)的腰上。就這樣一個(gè)接一個(gè)，組成一艘長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍舟”。
兩位老師站在兩隊(duì)的'前面，當(dāng)領(lǐng)頭人。我們組的老師問(wèn)：“我怎么這么累呀？”我們回答：“因?yàn)槲覀儧](méi)有滑�！崩蠋熅驼f(shuō)：“以后你們別叫我老師，叫我老牛吧！”
我們開(kāi)始滑了，可是動(dòng)作不整齊。老師就教我們先右后左，很快我們動(dòng)作就整齊了。
最后我們還是敗給了高段的那組�？墒沁@個(gè)游戲太有趣啦！
二年級(jí)作文 篇3
身穿綠衣服，渾身都是刺，水分流不出，樣子像手掌。這是什么植物呢？
這是仙人掌。它生長(zhǎng)在沙漠中。仙人掌的莖，生長(zhǎng)在沙漠里，長(zhǎng)了不少節(jié)，逐漸生出刺。這些節(jié)都扁扁的，像人的手掌。所以叫它仙人掌。仙人掌的葉子像針。里面的水分不容易流失。仙人掌渾身都是刺，好像在說(shuō)：“當(dāng)心，別來(lái)碰我！”仙人掌的花千姿百態(tài)、五顏六色，有的紅、有的'白、有的紫……我喜歡仙人掌，因?yàn)樗茴B強(qiáng)的長(zhǎng)在沙漠里，它不怕太陽(yáng)烤，不怕風(fēng)沙吹……
二年級(jí)作文 篇4
我很喜歡花，尤其是菊花。
花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的`花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
二年級(jí)作文 篇5
早上，太陽(yáng)公公剛一起床，小貓就來(lái)到小河邊釣魚(yú)。不一會(huì)兒，他便釣到了一條又大又肥的魚(yú)。他高興的`跳了起來(lái)，準(zhǔn)備做一鍋鮮美的魚(yú)湯喝。他把魚(yú)放在樹(shù)樁上，開(kāi)始生火燒水。
正在這個(gè)時(shí)候，一只賊頭賊腦的狐貍溜了過(guò)來(lái)，“哇，好大一條魚(yú)�。〔挥脛趧�(dòng)就能吃上一頓豐盛的美餐，嘻嘻�！毕氲竭@兒，狐貍的口水都流了下來(lái)。它慢慢地走過(guò)去，悄悄抱起魚(yú)就飛快地逃走了。
小貓燒好了水，準(zhǔn)備拿魚(yú)下鍋時(shí)，卻忽然發(fā)現(xiàn)魚(yú)不見(jiàn)了。小貓奇怪地想：“咦，魚(yú)難道自己長(zhǎng)腿跑了嗎？”
二年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的狗，它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一個(gè)黑黑的鼻子，臉上的肉胖得垂到了嘴邊，吃起飯來(lái)發(fā)出啪噠啪噠的聲音。
它很粘人，一旦有人來(lái)到它窩旁，它便用前腳死死的抱著你的'腳，無(wú)論你打它、罵它，它也不會(huì)松開(kāi)。如果你站在它抱不著，看得見(jiàn)的地方，它就會(huì)一個(gè)勁地沖你搖尾巴。如果你不理它，它還會(huì)又蹦又跳的來(lái)引起你的注意。這可都憑它的高興，它要是不高興啊，就一聲也不出。它也很老實(shí)，它會(huì)找個(gè)暖和的地方成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過(guò)問(wèn)。但它又很盡職，一到晚上，一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)讓它狂叫一陣。有一次，我正在睡覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)一陣狗叫，我馬上站起來(lái)看見(jiàn)一個(gè)小偷從圍墻上跳下來(lái)逃走了。多虧了它不然就不妙了。
它還很貪吃，一跟我吃剩了的骨頭，它會(huì)把它放在窩邊三個(gè)多月，絕不讓人去拿。一次，一只飛蟲(chóng)在它飯前飛，它看了一下飛蟲(chóng)，居然一口就把飛蟲(chóng)吃了----它真貪吃啊!
它也很貪玩，一天到晚從左跑到右，從右跑到左，把拴它的鐵鏈拉得嘩啦嘩啦響煩死人了。有時(shí)還會(huì)圍著水管轉(zhuǎn)，結(jié)果把自己纏在上面怎么也解不開(kāi)。真是又氣又好笑。幾個(gè)月下來(lái)，水管被磨破了，水流出來(lái)了，但我不會(huì)生它的氣，因?yàn)樗煺婊顫娚鷼獠?/p>
篇五：可愛(ài)的小兔子
二年級(jí)作文 篇7
我叫趙成都，今年8歲，一聽(tīng)到這個(gè)名字，大家都以為我是個(gè)男孩，其實(shí)我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我中等個(gè)子，胖胖的，梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉，彎彎的眉，一雙小眼睛一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，像趴了兩只小蚯蚓，鼻梁高高的'。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)，我自己能獨(dú)立完成作業(yè)，自己的事情自己做；還能主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)、哄小妹；有時(shí)還到樓下超市里給媽媽買(mǎi)東西……
我也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)，回到家里不穿拖鞋光著腳，惹媽媽生氣；有時(shí)候脾氣急躁，跟媽媽頂嘴；早晨起床時(shí)，總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎，本來(lái)能考100分，卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。
我最喜歡跳拉丁舞，元旦的時(shí)候，我和張瀛在班級(jí)里表演，同學(xué)們送給我們很多掌聲，老師也表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們跳得好。在舞蹈班里，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，讓我到前面領(lǐng)舞。
這就是我，有機(jī)會(huì)的話，我們做個(gè)好朋友。
我歡迎你！
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