小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今年春節(jié)，我們?nèi)沂窃谔K州吳江外婆家過(guò)的年。大年初一，舅舅要帶我和表妹佳佳去吳江的一家游戲廳玩。一路上，我們冒著鵝毛大雪，興奮地又喊又跳。來(lái)到游戲廳后，舅舅花了三十元給我們買(mǎi)了三十二個(gè)游戲幣。開(kāi)始，我先去玩了“財(cái)源滾滾”的游戲。我把一個(gè)游戲幣投了進(jìn)去，機(jī)器里面發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”地響聲，不一會(huì)兒便從機(jī)器里滾出了七個(gè)游戲幣。我高興得要命，就又繼續(xù)往里面投�？墒�，投了十多個(gè)下去都沒(méi)有掉出來(lái)一個(gè)游戲幣。我還是不死心，還想繼續(xù)投。要不是老爸及時(shí)提醒，我就要全“賠”光了。之后，我又用剩余的錢(qián)幣玩起了“釣魚(yú)”的游戲，我第一次上去釣，就釣了一條值四個(gè)游戲幣和五張彩票的魚(yú)，它是金黃色的，十分好看�？墒牵髞�(lái)當(dāng)快釣上來(lái)時(shí)，魚(yú)就突然掉了下去，還在水中嘲笑我：“嘻嘻，沒(méi)我厲害吧！
你的釣魚(yú)水平太差了，像你這樣是釣不到魚(yú)的'！
”我十分生氣，急忙搬來(lái)了“救兵”——老爸。老爸一上陣，就給我?guī)?lái)了驚喜：他釣到了一條魚(yú)，不過(guò)有些胖，這條魚(yú)全身呈白色，背部還有淡綠色的花紋，很是好看，老爸為我贏得了八個(gè)游戲幣，也是今天我們玩游戲的最好成績(jī)，著實(shí)讓我們大家高興了好一陣子。后來(lái)，我們又去玩了“捉蝴蝶”、“打保齡球”、“投籃”等游戲。真是好不快活！
今天，我們玩得很開(kāi)心，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做事不能太盲目、太貪心，否則就會(huì)吃大虧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
盼望已久的寒假總算來(lái)臨了，寒假中的趣事也是層出不盡�。》疟夼�、堆雪人自然是家家孩子都喜愛(ài)的游戲。各色各式的鞭炮讓人眼花繚亂。有的能在天空中綻放出字體和圖像，有的能發(fā)出絢麗的光芒，有的能發(fā)出震耳欲聾的聲音�；影俪��？蓯�(ài)的小雪人更是家家愛(ài)玩的游戲，它象征的冬季的魅力之一。這些都是是小孩子們最喜愛(ài)的寒假游戲，還有很多很多有趣的事情在等著我呢。
除夕的那個(gè)晚上，我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下，拿出早已準(zhǔn)備完畢的煙花爆竹，開(kāi)始放美麗的煙花。表弟點(diǎn)燃引線后，像小兔子似的逃開(kāi)。“一、二、三！”大家一起大聲叫著，隨即，煙花在天空中劃出一道美麗的弧線，綻放出迷人的光芒，給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風(fēng)景線�！鞍�！多么絢麗的煙花吶！”大家齊聲贊嘆著，欣賞著這美麗的煙花！
寒假里的.趣事不止放煙花那么一件事，大家發(fā)新年禮物也發(fā)的別具一格呢。媽媽和姐姐先把禮物都藏起來(lái)，讓大家一個(gè)角落一個(gè)角落地去尋找。我和表弟挨個(gè)房間地找過(guò)去，找得滿頭大汗的，但卻樂(lè)在其中，畢竟是新年禮物呀。功夫不負(fù)有心人，我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物——一整套的新年新衣服和壓歲錢(qián)！表弟也在姐姐的房間里找到了他的壓歲錢(qián)和新的書(shū)包！大家都十分開(kāi)心，都收到了自己心愛(ài)的、盼望已久的新年禮物了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的老媽見(jiàn)到爸爸開(kāi)車(chē)那么熟練，她也想學(xué)車(chē)，便開(kāi)始了她的.學(xué)車(chē)生涯。
他便到京城駕校學(xué)車(chē)，她每天早上8點(diǎn)鐘去，11點(diǎn)回來(lái)。下午2點(diǎn)鐘去，5點(diǎn)半回來(lái)，她雖然口頭上不說(shuō)，但是我知道她是非常辛苦的。
學(xué)車(chē)后幾天，她對(duì)爸爸說(shuō)；‘車(chē)子借我開(kāi)一下，試試身手�！依习值哪樢幌伦颖粐槹琢苏f(shuō)；‘小姐，您就別再摧殘我的車(chē)了吧�！�(jīng)母親大人的極力要求之下，老爸只好無(wú)可奈何地把車(chē)鑰匙送入了‘虎口’。我老媽信心滿滿地坐到聊了駕駛座上，并讓我和爸爸坐上來(lái)，我和爸爸仿佛生命到了終點(diǎn)，媽媽輕輕地按下了啟動(dòng)按鈕，車(chē)子開(kāi)始慢慢移動(dòng)，我屏住呼吸，大氣不敢出，媽媽說(shuō)；‘誰(shuí)說(shuō)我只會(huì)摧殘車(chē)子�！蝗婚g爸爸著急的說(shuō)；‘快轉(zhuǎn)彎快轉(zhuǎn)彎�！瘚寢屨f(shuō)；‘轉(zhuǎn)什么彎啊。’‘砰’的一聲車(chē)子撞到了墻上。媽媽一陣苦笑，我心想；‘爸爸要生氣了，完蛋了完蛋了。’爸爸說(shuō)；‘你開(kāi)車(chē)上路，就會(huì)多一個(gè)馬路殺手�！习终媸菃“统渣S連-------有苦說(shuō)不出。
現(xiàn)在媽媽的開(kāi)車(chē)技術(shù)，已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
星期六，我去汀棠公園游玩。繞過(guò)了旋轉(zhuǎn)木馬，就到了賣(mài)動(dòng)物的地方。那里有小金魚(yú)、小烏龜、小倉(cāng)鼠……因?yàn)槲液芟矚g小倉(cāng)鼠，所以媽媽給我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠。
回到家后，我仔細(xì)的打量著它，看看這個(gè)小家伙想干些什么令人頭疼的事情來(lái)。過(guò)了一段日子，我終于知道它在想些什么了。原來(lái)，它想從籠子中的小窗口逃出去。這個(gè)窗口是給它喂食用的，窗口可以開(kāi)關(guān)自如。到了晚上，一定要把窗口鎖起來(lái)，要不然小倉(cāng)鼠會(huì)自己把窗戶(hù)打開(kāi)，逃出去的。小倉(cāng)數(shù)餓的時(shí)候，我就會(huì)把食物“遞”給它。沒(méi)想到它竟然在這上面打起了歪腦筋、可真是一個(gè)十足的'機(jī)靈鬼。
他有柔軟的絨毛、粉紅色的小爪子和短短的尾巴。它的尾巴很短，短得我都看不見(jiàn)。一開(kāi)始我差點(diǎn)把它當(dāng)成了小倉(cāng)鼠的大便。水汪汪的眼睛可惹人喜愛(ài)啦!它大大的門(mén)牙特別引人注意，你可別小瞧這倆顆門(mén)牙，要知道它倆在小倉(cāng)鼠的牙齒中可是排行老大!它倆還堅(jiān)硬無(wú)比呢!小倉(cāng)鼠可要靠它倆吃遍山珍海味喲!每當(dāng)我看著它的時(shí)候，它就會(huì)把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，屁股對(duì)著我;每當(dāng)我關(guān)燈睡覺(jué)的時(shí)候，它吃東西發(fā)出的聲音害得我連睡覺(jué)的睡得不安穩(wěn);每當(dāng)它周?chē)o寂無(wú)人的時(shí)候，它就會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué)。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠“失蹤”了。我到處都找遍了，可連它的影子都沒(méi)找到。我傷心極了，原來(lái)，它是從小窗口逃走的，我昨晚竟忘了鎖窗口。
雖然小倉(cāng)鼠逃走了，但我還是希望它能安然無(wú)恙。我明白了，小倉(cāng)鼠的家在大自然里，而不是這里!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“我步入?yún)擦�，因�(yàn)槲移谕钣泻锰�，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精華，然后把非生命的一切都擊潰，以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自我從沒(méi)有活過(guò)”。這然而著名作家梭羅所說(shuō)的一段話，讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的，并非他非凡的創(chuàng)作天賦，而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性，追求個(gè)性，渴望真實(shí)。他逃脫了概括，逃脫了歸類(lèi)。他的生活平淡、安靜，但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類(lèi)”，因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分，讓我想到了集市上的叫賣(mài)聲。
梭羅所追求的生活方式，并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富，大有作為，然后他所追求的然而非同于常人的生活。
在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境，他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí)，就在大自然中任意一塊寧?kù)o的角落，這份寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩。四處然而溪水、樹(shù)木、芳草、鮮花……淳樸親切，遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒(méi)有鄰居，因?yàn)槟抢锶僳E罕至，令他感到自我仿佛然而人類(lèi)中的.第一個(gè)或最后一個(gè)。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源，讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分，梭羅在自我的天地里快樂(lè)踱步，或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹(shù)，一朵朵花，用獨(dú)特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息，而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài)，聆聽(tīng)美妙的天籟。風(fēng)輕拂，他的思想在微風(fēng)下舒展，如同一塊無(wú)暇的璞玉�！爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫�有五官的話，便不可能有很陰郁的憂慮。當(dāng)我享受著四季的友愛(ài)時(shí)，我相信什么也不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān)”。他的確像一個(gè)隱士，他能夠感到那山那水比那人更投緣，雖然處在凄涼蕭條中，卻在那里找到他的同類(lèi)---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧?kù)o致遠(yuǎn)，梭羅的心境如湖中之水，甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛(ài)意，剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月，掬一汪清泉就能夠洗蕩?kù)`魂。譬如在大海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一起高談闊論，而他在一個(gè)安靜的角落獨(dú)坐著。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落，而他看到的然而整片大海，可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安寧平靜的生活中，在那里安定著以前躁動(dòng)的心，在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼，思想跟著梭羅一起流浪。他的心境讓人感動(dòng)，于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園，不如說(shuō)他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其實(shí)然而沉醉的代名詞”。
現(xiàn)代生活中的人來(lái)來(lái)往往，依舊為名利而煩惱，為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉，無(wú)一絲世俗的雜質(zhì)，平靜如湖。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
星期三，天氣驟然降溫，下起了大雨，后來(lái)是雨夾著雪。我走在放學(xué)的路上，傘上是劈啪劈啪的落雪聲，像是有人在放鞭炮。
吃過(guò)晚飯，聽(tīng)到冰雪敲擊屋頂和地面的聲音。天太冷，我上床睡覺(jué)時(shí)，到窗前一看，天空已飄起了鵝毛大雪，外面是雪的世界。
次日晨，我還懶在床上，就聽(tīng)到外面有人歡呼：“下雪了，好大的一場(chǎng)雪��！”我一聽(tīng)，趕緊起床，早飯也顧得吃，就跑到外面來(lái)欣賞雪景——屋頂、街道、公園、公路，以及山川、田野、村莊……全被白雪履蓋了，就像蓋上了一層厚厚的白棉被。
小孩子們不怕冷，忙著打雪仗、堆雪人、玩滑冰，即使摔在雪地里，他們也樂(lè)得哈哈大笑；大人們背著數(shù)碼相機(jī)去公園、去山里拍雪景了。老人們穿上了暖和的羽絨服，坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個(gè)熱水袋，聊著京劇、越劇、閩劇……談?wù)撝叭鹧┱棕S年”的.話題。是啊，雪會(huì)凍死一部份害蟲(chóng)，一場(chǎng)雪像給田地下了一次肥，明年定會(huì)是一個(gè)豐收年。
我走在街上，只見(jiàn)街上停的小車(chē)、面包車(chē)像一個(gè)個(gè)巨大的白饅頭；我走到江濱公園，看見(jiàn)一朵朵紅梅盛開(kāi)了，像火、像霞，鮮艷極了，啊，“梅花歡喜漫天雪”，梅花是在為春天的到來(lái)報(bào)幕。
中午，我們看到那一輪金色的太陽(yáng)，心里暖融融的！像感覺(jué)春天來(lái)到了人間！
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