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      五年級的作文

      時間:2025-05-10 07:37:20 五年級 我要投稿

      五年級的作文

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      五年級的作文

      五年級的作文 篇1

        上星期的今天是春假,理所當(dāng)然在家。而今天盡管不是理所當(dāng)然,但還在家悠哉游哉。對于而言,一周是從禮拜二開始。想來還真幸運,上學(xué)期是星期五,這學(xué)期是星期一,我的時間我做主。本來是沒想過的,但說實話,即使去了也不聽,還不如在家看《會計基礎(chǔ)》。而且今天是拿準(zhǔn)考證的日子,更加放心在家了。沒想到我要到江城中學(xué)去考,要是像ZJ一樣,在青春中學(xué)考就好了。

        中午做了蛋糕,這次用微波爐做,真沒想到,效果還沒電飯鍋好。不過還是有進(jìn)步的顏色變黃了,味道變甜了。本來還想買奶油,找了半天都沒有?赡芾咸熘牢沂亲霾怀傻,為了給我省點錢。我就不信邪,一定要再做,肯定會有成功的一天。淘寶網(wǎng)論壇有很多做西點的帖子,我越看越來勁,真想都試試。下回做銅鑼燒。我跟媽媽說,應(yīng)該給我配了烤箱,還要買點裱花用的工具。我要做西點師!

        實在不得不說巧,從知味觀出來到達(dá)芙妮又碰到了妙!大前天是我看到她,這次是她看到我,好奇妙哦。難道有什么預(yù)示嗎?ZYZ要來了嗎?上星期做夢剛做過。不知道會不會又來個春天的'約會呢?

        運動鞋不再是我的唯一選擇了,現(xiàn)在選擇余地更廣了,但我卻不知道該買怎么樣的了。平底的走路方便,不過太低,而且感覺沒穿鞋子,腳底板會痛。坡跟的樣子又沒看中的款式。高跟的不習(xí)慣,走路有危險,我可不想崴腳。實在麻煩!

      五年級的作文 篇2

        我媽媽中等身材,紅紅的臉,彎彎的眉毛,高興的時候眼睛總是笑咪咪的。

        有一天放學(xué)以后,我和小伙伴們在院子里踢足球,媽媽回來看見了就問我:“兒子,作業(yè)寫完了嗎?”我隨口說:“寫完了!眿寢屪叩轿疑磉呎f:“進(jìn)屋,拿來給我看看。”我看著媽媽,又看了書包一眼,低下了頭說:“我錯了,我現(xiàn)在就去寫作業(yè)去!边^了一會作業(yè)寫完了,媽媽檢查完,嚴(yán)肅的.對我說:“兒子,這點作業(yè)你都不寫,長大以后你能成才嗎?”聽了媽媽的話,我羞愧的低下了頭。從那以后,我每天放學(xué)都會先寫完作業(yè),然后再去玩。

        一天夜里,我生病了。半夜的時候,媽媽聽到了我的呻吟聲,起來摸了摸我的額頭,“哎呀!你發(fā)燒了。”趕緊給我喝了一包“安瑞克”。過了一會,還是沒有退燒。媽媽急忙把我抱起來向醫(yī)院跑去。醫(yī)生給我做了檢查,說是病毒性感冒得打針。醫(yī)生給我扎上針就走了。過了一會我就睡著了。

        第二天早上,我醒來看見媽媽趴在床邊睡著了。噢!媽媽整整守了我一夜。我感動的哭了,哭的很甜蜜,覺得自已太幸福了!

      五年級的作文 篇3

        莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!倍业膵寢尣粌H自己隨時隨地吸收營養(yǎng),還給幼小的我不斷輸送營養(yǎng)——時不時地給我講述《狼來了》、《小紅帽》、《丑小鴨》等有趣故事,惹得我跟故事里的人同悲傷共歡喜。這樣自然使我愛上了讀書,天天手不釋卷,精彩之處自然是廢寢忘食,這樣的生活能不充實精彩嗎?

        最近我正在看《淘氣包馬小跳》系列,它是一部校園小說。發(fā)生在馬小跳身上的故事很有趣,小說語言也詼諧有趣,這讓我如癡如醉,令睡夢中的我也會出現(xiàn)馬小跳的身影,盡管很多情節(jié)與書本里的不一樣,但照樣有趣。

        記得暑假期間,有一天我正吃著早餐,媽媽走過來摸著我的腦袋說:“兒子,你前些日子比賽多,暑假作業(yè)都沒顧上呢,F(xiàn)在閑下來了,也臨近開學(xué)了,你可要安排好時間了!蔽乙粋勁地點頭說:“那是肯定的,請老媽放心便是!”媽媽微笑著走進(jìn)書房。我也哼著流行歌曲進(jìn)了自己的房間,打開暑假作業(yè)瞅了瞅,還真的有好多沒做呀!可是心一靜下來,馬小跳似乎在跟我作梗:明天再做來得及,我?guī)闳ネ嫱!笆茄,今天這家伙是不是有更好玩的地方,更刺激的游戲?”我邊想邊不由自主地推開了作業(yè),打開了小說。

        我看得入迷,與小伙伴們一起玩耍,一起游戲,與馬小跳一起思想,一起歡笑……那樣的感覺真好!突然“啪”的一聲把我從他們的`世界里拉了回來,老媽瞪著大眼睛反問道:“你不是讓我放心的嗎?看小說不寫作業(yè)?”我無言以對,只有傻傻地笑著。媽媽拋下一句——時間賦予每個人都是公平的,你的時間你作主,你自己看著辦,就是別主次顛倒,緩急不分!然后又離開了我的視線。

        而這樣吸引我的書實在是太多。書中獨特的構(gòu)思、跌宕的情節(jié)、風(fēng)趣的言語、多彩的世界等都時刻激發(fā)我強烈的讀書欲望,使我沉浸在書的世界里,使我和主人公同呼吸共命運,也使我一次又一次地難堪、困窘,那都是我沒合理安排時間,說話不算數(shù),被媽媽逮著了,想來真是羞愧。我下定決心:以后一定要分清主次,有緩有急,將好讀書的事變成一件真正的好事,而且要邊讀邊記。

        我愛書,書是人類的老師,書是知識的海洋,我愿在這書的海洋中遨游。也深信我與書演繹的的故事會越來越多,越來越精彩!

      五年級的作文 篇4

        我的外婆家坐落在一個美麗的小山村,那里三面環(huán)山,一面環(huán)田。每個季節(jié)都很美。

        春天,田里種上了油菜花,等花開時,田野就變成了黃色。油菜花有的害羞,把自己躲在綠色的外衣里,只露出了一點小花瓣兒;有的油菜花好奇,把自己嫩黃的身體全探出來,張望著;有的油菜花在一邊比起了賽,比誰的花大,比誰的花艷,吸引了不少蜜蜂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的一片,讓人分不清哪兒是蜜蜂?哪兒是油菜花?

        夏天,溪水聲吸引著我,它好像在說:“徐溢婧,快來,快來,清涼的小溪在等你吶!”這聲音吸引著我,使我不由得拎起水桶,拿上網(wǎng)子,去小溪邊撈小蝦。如果運氣好,可能還可以撈到泥鰍或小魚。清涼的溪水把我一身暑氣給沖走了,帶來的是一身清爽。

        秋天,田里稻谷熟了,玉米熟了,南瓜熟了……山里柿子熟了,板栗熟了……我可以去田里摘菜,也可以去山里采果子。去田里摘來南瓜當(dāng)早飯,到山上采來板栗當(dāng)點心。秋天是一個香噴噴的季節(jié),水果熟了,出來了一股特有的香。

        冬天?那就更美妙啦!穿的`跟個棉花球似的,如果遇上大雪,就可以去室外打雪仗、堆雪人;如果玩累了,那就去室內(nèi)烤火、烤年糕,真快活!

        我的家鄉(xiāng)真美,我愛我的家鄉(xiāng)!

      五年級的作文 篇5

        春天,當(dāng)冰雪融化,萬物還未蘇醒時,是誰將它們喚醒了?讓它們換上了翠綠色的新衣?沒錯,是美麗的雨姑娘。她穿著銀光閃閃的衣服來到了人間。她一揮那神奇的魔法棒,頓時,天上下起了傾盆大雨。雨落到溪水上,水面上激起了一個又一個的圈圈。雨落到那還沒有生機的土地上,讓那還在被窩里呼呼大睡的小草揉一揉它那睡眼朦朧的眼睛,它聳了聳鼻子,這才知道春天已經(jīng)到了,連忙挺直了腰猛地往上一鉆,就這樣大地迎來了第一批新的生命。雨嘩啦啦地下著,不僅喚醒了小草,還喚醒了正在化妝的小花姑娘,它們?nèi)慷夹褋砹,它們將春天裝扮的更加絢麗多彩!

        夏天,當(dāng)知了在叫著“熱、熱、熱”的時候,當(dāng)人們在家中空調(diào)間因為熱而連門都不想出去的.時候,當(dāng)小朋友在吃著冰棒解暑的時候。雨姑娘又來了,她甩了一甩自己那美麗的頭發(fā),又下起雨。雨落到滾燙的馬路上,馬路上激起了一陣又一陣的灰塵冒著熱氣。就這樣下了好久,雨停了。人們下了樓,小朋友停止了吃冰棒。他們都抬頭望著那湛藍(lán)色的天空。此時,天空中正架著一道有七彩顏色的彩虹。慢慢地,彩虹消退了?墒,人們高興的心情還未消退。因為剛剛下過雨,現(xiàn)在十分涼爽,時不時還有一陣陣微風(fēng)拂來。

        秋天,在果園中,每一顆果樹在十分努力地汲取營養(yǎng),想要長出果子,可以貢獻(xiàn)給人們,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出微笑?墒钱(dāng)它們長出果實時,果實也都還是青的,并未真正成熟。它們傷心地哭了,雨姑娘聽到了連忙著急地趕來了。她扯了一扯裙子,頓時間,從雨姑娘的裙子底下飄出許許多多的小雨點。它們“跑”到了果園中的泥土里,果樹汲取了好多甜美的營養(yǎng),一下子果子都成熟了。

        冬天,一陣雨下了過后,雪姐姐又來了。原來,剛才的那一場雨是雨姑娘給雪姐姐的信號,告訴它可以下雪了!

        就這樣,一個四季輪著一個四季,雨姑娘不停地忙碌著。

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