實(shí)用的三年級(jí)的作文精華（5篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，玩過捉人游戲，三個(gè)字游戲，畫畫，可我最喜歡的還是玩“三個(gè)字”游戲，下面就由我來給大家講講吧！

　　游戲規(guī)則是這樣的.：選出一個(gè)人當(dāng)鬼，其他同學(xué)當(dāng)人。如果鬼來了，就必須說三個(gè)字的詞，還要站在原地不動(dòng)，等另一個(gè)人拍你，你才可以動(dòng)，否則那個(gè)人就會(huì)變成鬼，而之前的那個(gè)鬼就會(huì)變成人。

　　第一局是云夢琪抓人，她一眼就看見了我，飛快的向我奔來，我一時(shí)慌了，不知所措，待他跑到我跟前時(shí)，我立馬反應(yīng)過來，脫口而出：大蘋果。笑嘻嘻的看著她，她垂頭喪氣的走了。第一句就這樣的結(jié)束了。

　　緊接著第二局開始了，這局輪到我抓人了，我環(huán)視一圈，飛奔向離我最近的王一然，她看見我跑過來，掉頭就跑，邊跑邊告訴其他同伴：“抓的來了，快跑��！”只見他們幾個(gè)一哄而散，我加緊腳步，一下子就抓住了王一然和牛正軒，哈哈……我居然一下子抓住了兩個(gè)人，心里像盛開了花兒一樣開心。正當(dāng)我們玩的高興時(shí)，“丁零零”上課了……

　　你瞧，我的課余生活很好玩吧！課間我們還要繼續(xù)玩三個(gè)字的游戲。

三年級(jí)的作文 篇2

　　晚霞褪盡夜幕降臨，說話聲和孩子們的玩耍聲不斷在我耳邊回蕩著。這時(shí)，月亮還沒有出來，但我們卻坐在天臺(tái)上面等待著月亮了。

　　月亮終于露出了臉，羞答答的月姑娘仿佛不好意思地順手撕下一塊云遮住了自己。但在人們的歡呼聲中，她終于鼓起勇氣邁進(jìn)，到達(dá)那沒有云的地方，它穿過一縷縷的薄云，停留在最高處揮手向人們問好。這時(shí)，我想到一首膾炙人口的詩歌“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這一首詩歌令我想起駐守在邊疆的戰(zhàn)士卻在中秋節(jié)不能與家人團(tuán)聚。

　　這個(gè)時(shí)候周圍鄰居們已經(jīng)放起了鞭炮，而且我們是也是不可缺少的。只聽見一聲巨響，我們在響聲里高興地歡呼，一陣陣巨響之后，我們各自做自己的事情。有的在暢所欲言，有的'在吃月餅，有的在玩耍，還有的在一邊看月亮一邊吃田螺，這個(gè)場景顯得十分熱鬧！

　　現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，但歡笑聲和說話聲仍然在我耳邊回蕩著。一個(gè)歡笑，一個(gè)歡呼，給中秋節(jié)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)！

三年級(jí)的作文 篇3

　　那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊兒銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著；細(xì)雨如牛毛，滋潤著大地，滋潤著萬物；春雨則又像一枚枚精巧細(xì)致的.繡花針，嘩嘩落下，打擊著壞人，洗刷著人間的一切罪惡。

　　那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來，使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中，顯得那樣逍遙自在。

　　綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農(nóng)田里，滋潤著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容，“沙沙”的笑聲在濕潤的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波；野花、野草搖頭擺尾，扭動(dòng)著身姿，好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤過的大地的艷麗豐姿。

　　蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新，如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪！

三年級(jí)的作文 篇4

　　我最喜歡的一張照片是我在搭個(gè)人多米諾骨牌時(shí)拍的。

　　那是一個(gè)晴朗的日子，在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里我參加了個(gè)人多米諾骨牌搭高賽。我想：是搭“井字形”的呢，還是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最后，我還是選了“井字形”，因?yàn)樗�既不費(fèi)時(shí)，又比較牢固。

　　我拿起兩塊多米諾骨牌，先把它們平行放在桌面上，再拿起兩塊把它們豎著平行放著，這樣一個(gè)“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。

　　當(dāng)搭了十層左右的時(shí)候，我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當(dāng)我還在得意的'時(shí)候，我的樓突然倒了。我想：這一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一個(gè)人的樓倒了，說不定我還有希望。于是，我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌，交錯(cuò)地把它們放上去，只見樓像一個(gè)小小的芽，長成了一棵參天的大樹。

　　最后，結(jié)果出來了，我用多米諾搭出了一個(gè)高35厘米的樓，拿到了第二名。

　　通過這件事我知道了，做事情不能半途而廢，而是要堅(jiān)持到底。

　　每當(dāng)看到這一張照片時(shí)，我就會(huì)想到這一次比賽，就會(huì)讓我更加堅(jiān)定地做事情，這就是我最喜歡這一張照片的原因。

三年級(jí)的作文 篇5

　　歡迎來到公元20xx年，我是大名鼎鼎的支付寶，看，這是我利用光在不同介質(zhì)中傳播速度不同的'原理發(fā)明的一種你想象不到的玻璃：

　　看，只要光進(jìn)入這種玻璃，要1天才能出來，所以，你想象一下，這樣會(huì)發(fā)生什么?

　　比如，我白天把他放在室外，一天后，就可以躲在被窩里看昨天外面發(fā)生的事情，你也可以在晴天把它放在太陽下，晚上可以當(dāng)做燈使用，還不費(fèi)一絲一毫的電。

　　但是，它剛被我造出來時(shí)它是一片漆黑的，因?yàn)檫�沒有光通過它。

　　現(xiàn)在，這種玻璃已被許多人使用，代替了電視，地球變得更加環(huán)保，人們將它放在自己想看的地方，比如球賽賽場，明天把玻璃拿回家就可以看球賽不用電視，還比電視天然，清晰。

　　這就是我發(fā)明的未來玻璃。

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