三年級(jí)作文精品（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
周六早上6點(diǎn)，我和媽媽、爸爸、還有爸爸的同事們一起去大海里捕魚(yú)。我們乘著車(chē)來(lái)到了大海邊，大家一起走過(guò)一座長(zhǎng)長(zhǎng)的，浮在海水上的橋，然后就來(lái)到了碼頭。我們坐著船一起聊天看海上的風(fēng)景。突然大家發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著許多泡沫塑料，我覺(jué)得好奇怪啊，就問(wèn)媽媽那是什么，媽媽告訴我那是捕魚(yú)的東西。原來(lái)泡沫塑料上面有繩子綁著，下面連著捕魚(yú)的小籠子，小魚(yú)一鉆進(jìn)去，就再也出不來(lái)了。
我們的船到了一個(gè)泡沫塑料旁邊停了下來(lái)，大媽媽把泡沫塑料勾了起來(lái)，然后把繩子使勁一拉，一個(gè)個(gè)裝有魚(yú)蝦蟹的籠子就出現(xiàn)在我們面前了。我想為什么不用大大的漁網(wǎng)呢？這樣不就能捕到更多的魚(yú)了嗎？船長(zhǎng)笑著告訴我們政府不讓用網(wǎng)捕，否則魚(yú)會(huì)被捕光的。原來(lái)如次啊，我們的政府這是在保護(hù)水資源呢！這時(shí)，我在地上發(fā)現(xiàn)一只很小的蟹，正在好奇，媽媽卻告訴我它離開(kāi)水就會(huì)死的，所以我趕緊捧起它，把它放回大海里，看到它回到大海時(shí)興奮地游動(dòng)的'樣子，我真開(kāi)心，我希望它能在大海媽媽的懷抱中快樂(lè)地長(zhǎng)大，就像我在爸爸媽媽的懷抱中一樣幸福。
回到船上，吹著涼快的海風(fēng)，吃著美味的海鮮，我們真是開(kāi)心極了！
三年級(jí)作文 篇2
下午，我和媽媽繼續(xù)向前走，只見(jiàn)魔法學(xué)校四個(gè)大字掛在一個(gè)建筑物上，還不停變幻著字體和顏色。
我一下來(lái)了勁，立即請(qǐng)求媽媽讓我在這所學(xué)校上學(xué)。媽媽顯得很猶豫，好險(xiǎn)媽媽和我一樣，也是個(gè)“哈迷”，只要我慢慢磨就行了。
“哎喲，媽媽?zhuān)绻以谶@兒上學(xué)，就可以像哈里.波特一樣使喚著魔法啦！”我哀求道。
“可世界上哪會(huì)有魔法呢？”媽媽不相信現(xiàn)實(shí)�！翱纯凑猩�(jiǎn)聘吧！”
我一下子感到機(jī)會(huì)來(lái)了，連忙說(shuō)：“瞧，這上面不寫(xiě)著嗎：只有有天賦的'人才能看得見(jiàn)這所學(xué)校。媽?zhuān)萃辛�！�?/p>
“可你能照顧好你自己?jiǎn)�？這可是寄宿學(xué)校��！”
“放心吧，沒(méi)問(wèn)題的！”
“那好吧，真拿你沒(méi)辦法！”
“老媽萬(wàn)歲！��！”
我終于成了魔法學(xué)校的學(xué)生。
三年級(jí)作文 篇3
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我先回穿越到恐龍時(shí)代，去看看恐龍是怎么滅絕的，這樣，我就可以把“恐龍?jiān)趺礈缃^”的迷解答出來(lái)了。我可能還會(huì)登上史冊(cè)呢！哈，哈！
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)穿越到瑪雅文明時(shí)代，看看瑪雅人是不是很聰明，瑪雅人是怎樣從這個(gè)世界消失的。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我還回去看看時(shí)誰(shuí)發(fā)明的考試，那個(gè)人是怎樣受到啟發(fā)，才發(fā)明了考試。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我還要去看看古時(shí)候的秦始皇是怎樣把中國(guó)漢字統(tǒng)一的、古代人民怎樣修建萬(wàn)里長(zhǎng)城的、去看看趙州橋是怎樣建成的`、英國(guó)的海上軍隊(duì)和很多公主還有那些高貴的晚禮服和公主裙有多漂亮……
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我還要去看看：我這學(xué)期的期末考試成績(jī)、未來(lái)會(huì)有空中游泳池、懸浮力汽車(chē)、空中網(wǎng)球場(chǎng)……還要看看會(huì)不會(huì)有哆啦a夢(mèng)飄飄藥、任意門(mén)、時(shí)光電視、空氣炮、換裝照相機(jī)、國(guó)王貼紙組、時(shí)光機(jī)、記憶面包、冒險(xiǎn)游戲書(shū)、家庭生存組合、室內(nèi)旅行機(jī)、如意電話(huà)亭、迷你哆啦……我還回去看看長(zhǎng)大，是做了一位科學(xué)家，還是什么呢？
哎！顏顏，你的白日夢(mèng)破滅吧，你還是專(zhuān)心意義的讀書(shū)，長(zhǎng)大好為祖國(guó)貢獻(xiàn)吧，早點(diǎn)發(fā)明時(shí)光機(jī)吧！
三年級(jí)作文 篇4
我們班同學(xué)很多人都知道我喜歡打籃球，但不知道我是怎么喜歡上打籃球以及喜歡的程度。
其實(shí)喜歡打籃球的這個(gè)“樹(shù)根”還是在我爸爸的身上，我爸爸之前是位體育老師，也是個(gè)籃球教練，所以可能是遺傳基因吧，我從小就熱愛(ài)籃球，再加上幼兒園時(shí)，就開(kāi)始經(jīng)常有籃球玩，第一次的籃球測(cè)試我就得了第一名，而且拍的數(shù)量比別人多的多，從那以后每次小比賽時(shí)小朋友們都會(huì)說(shuō)一句:“不用比了肯定又是Regan第一。”（Regan是我幼兒園時(shí)的英文名）這也更是增加了我的自信心，覺(jué)得自己是最棒的。
一年級(jí)暑假那會(huì)，媽媽得知附近一所大學(xué)里開(kāi)了一個(gè)籃球班，就問(wèn)我想不想報(bào)名，要不然咱們先去體驗(yàn)一節(jié)課也行。還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完，我就迫不及待的嚷嚷道:“我喜歡，要報(bào)！一定報(bào)！”好像生怕媽媽給變了主意一樣。
體驗(yàn)了一節(jié)課后，一下課我就像媽媽奔去，說(shuō):“快交費(fèi)！快交費(fèi)！”就這樣，那個(gè)暑假開(kāi)始，我每天都會(huì)去參加正規(guī)的籃球訓(xùn)練，幾乎是風(fēng)雨無(wú)阻。
我們通常都是在室內(nèi)館的半場(chǎng)上課訓(xùn)練，記得有一次有一幫大人要占用室內(nèi)館比賽，我們就暫時(shí)換到了室外館，但在室外館我們練的是全場(chǎng)，一節(jié)課下來(lái)，我累得快要趴下。第二天快上課前，媽媽對(duì)我說(shuō):“昨天看你累成那樣，要不然今天咱不去了吧�！蔽掖舐暊�(zhēng)辯到:“不行！不是有句話(huà)叫‘貴在堅(jiān)持嗎’？”媽媽拗不過(guò)我，只好帶我去上課。
籃球場(chǎng)上，敏捷又熟練的搶球，運(yùn)球，投籃，那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)自己特別帥。聽(tīng)到籃球鞋同地板之間那有節(jié)奏的摩擦聲，仿佛就又像是在自我演奏一首輕音樂(lè)交響曲，一種陶醉的享受。打完籃球渾身濕漉漉的像是剛游泳上岸，那種汗流浹背的感覺(jué)再咕咚咕咚喝上媽媽準(zhǔn)備好的溫開(kāi)水，昂頭叉腰那種豪飲姿勢(shì)瞬間仿佛置身于國(guó)家隊(duì)在參加世界杯的中場(chǎng)休息，驕傲和自豪�；丶易谲�(chē)子上吹著風(fēng)，感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的`放松和輕松，舒服極了。
在小班待了一年時(shí)間，正準(zhǔn)備升級(jí)中班時(shí)，幸運(yùn)的被一個(gè)精英班的教練看中了我，幫我給直接調(diào)了過(guò)去�！熬唷鳖櫭剂x個(gè)個(gè)都很厲害，都是從各個(gè)班級(jí)挑選出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)員，所以年齡差距會(huì)參差不齊，剛開(kāi)始我有些膽怯，畢竟最起碼從身高上來(lái)說(shuō)，他們大部分都比我高出一大截，我穿梭在他們中間，就顯得非常的嬌小玲瓏，弱不禁風(fēng)的小不點(diǎn)自我感覺(jué)很是自卑。媽媽仿佛看穿了我的心思，安慰我說(shuō)：“有壓力才有動(dòng)力，跟比你強(qiáng)大的人在一起學(xué)習(xí)才能更快的將自己提升的也很強(qiáng)大�！本瓦@樣，在媽媽和教練的鼓勵(lì)下，我又重新?lián)炱鹆诵判�，并很快融入精英團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。
今年我三年級(jí)了，我打籃球也已經(jīng)三個(gè)年頭了，無(wú)論寒暑假還是周末，只要沒(méi)有特殊情況我是不許自己請(qǐng)假的，所以，技術(shù)也在不斷提升。比如說(shuō)，有一次打籃球友誼賽，最后時(shí)間不多了，教練說(shuō)只夠打一球，第一個(gè)回合我三步一個(gè)跨欄就給進(jìn)了，很快結(jié)束了戰(zhàn)斗，小伙伴們都開(kāi)玩笑說(shuō)我太猛，怪我沒(méi)讓大伙多玩一會(huì)而草草收?qǐng)觥?/p>
我非常喜歡打籃球，我也相信籃球會(huì)成為我這輩子不變的愛(ài)好，陪伴我一生。
三年級(jí)作文 篇5
“叮叮當(dāng)當(dāng)”原本熱鬧噪雜的課間，被一陣清脆刺耳的響聲打破了喧鬧，瞬間變得安靜。這是怎么回事？大家的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向同一個(gè)方向——原來(lái)是馬波同學(xué)和小林同學(xué)在整書(shū)架時(shí)一不小心把花盆給打破了。
只見(jiàn)他們面如土色，愁眉苦臉，又慌張又愧疚。這時(shí)，冷眼旁觀(guān)的小寧又在傷口上撒鹽：“哈哈哈！這下子你們要倒大霉了！我到很想聽(tīng)聽(tīng)你們?cè)鯓痈蠋熃忉專(zhuān)铱茨銈兙偷戎づ昧��！闭谶@時(shí)，小孟突然間站出來(lái)，生氣同時(shí)又一本正經(jīng)地說(shuō)：“你還好意思笑？就是因?yàn)橛邢衲氵@樣的人，看完書(shū)之后沒(méi)有好好地把圖書(shū)歸回原位，才弄得亂七八糟的`，如果我們每個(gè)人都有秩序地借書(shū)，好好愛(ài)惜圖書(shū)，按時(shí)把它歸放到原來(lái)的位置，書(shū)架上的書(shū)都放得整整有條的，他們不用去整理書(shū)架，自然也不會(huì)不小心把花盆打碎了。”說(shuō)到這兒，剛才幸災(zāi)樂(lè)禍的小寧，此刻彤紅著臉默默地低下了頭。
“是��！如果我們大家都來(lái)關(guān)愛(ài)書(shū)架，每天把它打掃得干干凈凈的，把書(shū)放得整整齊齊的，那不是很好嗎！我們可以把易碎的花盆給固定在一個(gè)地方，這樣就不會(huì)因?yàn)榇驋邥r(shí)不小心把它給弄碎了�！卑嚅L(zhǎng)一字一句地安慰大家并提出了一個(gè)好建議。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我懂得了一個(gè)道理：做錯(cuò)事不可怕，只要勇于改正就是好孩子，但做錯(cuò)了事不改正才是最可怕的事。古人云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。
三年級(jí)作文 篇6
母愛(ài)就像一本永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的故事書(shū)，每個(gè)故事里都包含著濃濃的情、深深的愛(ài)。媽媽給我做的早餐就像是這本書(shū)中的一個(gè)小故事。
每天早上，媽媽都會(huì)煮一碗面給我吃。每次媽媽看著我津津有味地吃著她煮的面條，都十分開(kāi)心。
一個(gè)周末，我剛醒來(lái)，一陣熟悉的香味兒撲鼻而來(lái)，不用說(shuō)，肯定又是面條了，我不耐煩地說(shuō)：”怎么又是面條？我不想再吃面條了，我要喝粥！"媽媽不解地看著我，說(shuō)："怎么了，媽媽做的面條不好吃嗎？"媽媽做的面條確實(shí)好吃，可是天天吃，也會(huì)吃厭��！媽媽似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)："好吧，既然你想喝粥，那從明天起，我就給你煮粥喝吧！""耶！"我在心里暗暗歡呼了一聲。
第二天凌晨，天還沒(méi)亮，"哐當(dāng)"一聲劃破了寧?kù)o的天空，也驚醒了我。我從床上一躍而起，急急忙忙跑過(guò)去一看，只見(jiàn)廚房的桌上擺放著一小碗大米，還有許多豆子，媽媽正忙著收拾剛剛打碎的碗。她發(fā)現(xiàn)我在，有些不知所措，只好驚訝地看著我，我也驚訝地看著她。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)媽媽?zhuān)?您這么早起來(lái)干什么呀？"媽媽回答說(shuō)：“你不是要喝粥嗎？為了煮一鍋好粥，只好起早一點(diǎn)兒熬咯�！甭�(tīng)到這里，我鼻頭一酸，眼角一濕，說(shuō)：“媽媽?zhuān)也缓戎嗔�，我還是吃您做的面！”“你不是不喜歡吃媽媽做的面條了嗎？”媽媽問(wèn)道�！安唬瑡寢屪龅拿鏃l是世界上最好吃的面條！”我哭著答道。媽媽會(huì)心地笑了，她又連忙張羅著給我下面條。
雖然早餐經(jīng)常是吃面，但媽媽會(huì)換著花樣來(lái)，雞蛋面、牛肉面、排骨面……味道各具特色，可以說(shuō)是百吃不厭。一碗小小的面里，飽含著媽媽對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的面條是媽媽對(duì)我長(zhǎng)長(zhǎng)的'牽掛，那熱氣騰騰的面湯是媽媽給我的溫暖。雖說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，但我要用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)報(bào)答媽媽給我的愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇7
冬天來(lái)了，大雪紛飛，河水結(jié)了厚厚的冰，人們都穿上了厚厚的棉襖，戴上了漂亮的圍巾。樹(shù)枝上落上了一層層白色的雪，好像穿上了一件白衣服。我們的校園也鋪上了白色的地毯。同學(xué)們穿著厚厚的棉鞋走在地毯上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，多像是一首美妙的'音樂(lè)��！
雪越下越大，雪花飄下來(lái)的樣子非常好看。像一位輕盈的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到人間。她落在房頂上，像是給房頂涂上了一層白色的油漆。落在樹(shù)枝上，把大樹(shù)裝扮成了白發(fā)蒼蒼的老爺爺。落在地上，給大地鋪上了白色的地毯，那種地毯真奇怪，被太陽(yáng)公公一照，過(guò)個(gè)一兩天就沒(méi)有了，也不知道去哪了。雪，帶給了我們童話(huà)般的世界。
天太冷了，可有的同學(xué)不怕冷，他們?cè)谘┑厣吓軄?lái)跑去，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在玩滑雪，一個(gè)個(gè)小臉凍得紅撲撲的，但每一個(gè)人的臉上都露出開(kāi)心的笑容�？吹剿麄冮_(kāi)心的樣子，我也情不自禁跑出去玩了，
冬天可真冷，不過(guò)我最喜歡冬天了。它不僅給我們帶來(lái)美麗的景色，還有更多的快樂(lè)。我愛(ài)冬天。
三年級(jí)作文 篇8
我在《論語(yǔ)》的第一章和第二章學(xué)到了孝，著名的論斷有以下幾句：1.子游問(wèn)孝，子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎?”2.孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母唯其疾之憂(yōu)�！�3.子夏問(wèn)孝，子曰：“色難。有事，弟子服其勞;有酒食，先生饌，曾是以為孝乎?”
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！鞍偕菩橄取保@是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人。首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地，闖出一番天地。
我在父母面前十分不孝。父母罵我?guī)拙�，我就和父母頂嘴，有時(shí)還爭(zhēng)吵個(gè)不休。有時(shí)，我還把成績(jī)考得一塌糊涂，很不理想。自從學(xué)了這些名言，使我懂得了現(xiàn)在的孝是尊敬父母，成績(jī)好，品格高尚，在父母面前態(tài)度溫和，和父母多交流。我對(duì)以前的種種行為感到十分的'內(nèi)疚，真的很對(duì)不起父母!將來(lái)我一定認(rèn)真對(duì)待每一次考試，不和父母頂嘴，多和他們溝通，爭(zhēng)取做一個(gè)孝敬父母的好孩子!
愛(ài)父母的孝心是“小孝”，愛(ài)祖國(guó)的孝心是“大孝”，我更愿意做一個(gè)“大孝”的兒子。
三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一位老人在自家門(mén)前的院子里剛栽好了一棵樹(shù)，正準(zhǔn)備走進(jìn)屋子去休息休息。只聽(tīng)“救命啊，救命……”的聲音，于是他趕忙回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子被一個(gè)人高馬大的男人追趕著，孩子嚇得不輕。
老人連忙跑過(guò)去護(hù)住孩子，并問(wèn)男人：“這是你的孩子？”
男人說(shuō)道：“這個(gè)小崽子，怎么會(huì)是我的？他踩了我一腳，居然沒(méi)跟我說(shuō)對(duì)不起，你說(shuō)氣不氣人？”
“我沒(méi)注意到，對(duì)……對(duì)不起。”小孩子抽泣著說(shuō)道。
“孩子已經(jīng)道歉了就算了，你也不至于一路追著他、打罵他啊�！崩先思艺f(shuō)。
“要你管，死老頭，滾一邊去�！蹦腥艘贿吜R著，一邊想去捏老人的`鼻子。
老人想：“我得趕緊想個(gè)辦法�！彼`機(jī)一動(dòng)，牽著小孩子的手來(lái)到剛栽的樹(shù)邊，并說(shuō)道：“我雖然老了，但是我的力氣不一定比你小。”說(shuō)著，他用左手使勁拔樹(shù)，樹(shù)被連根拔起。男人和孩子看得目瞪口呆�！疤珔柡α�，你。”男人甩手就跑。
老人家轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō)：“這棵樹(shù)是剛栽的，根還很松動(dòng)，所以不難拔。我是想用這種辦法告訴那個(gè)人不能隨便欺負(fù)別人。他雖然年盛力強(qiáng)，但是我運(yùn)用智慧一樣可以和他較量，你說(shuō)對(duì)嗎？”小孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，終于露出了可愛(ài)的笑臉。
三年級(jí)作文 篇10
記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常告訴我：每個(gè)人都要懂得節(jié)儉，當(dāng)時(shí)我還小并沒(méi)有真正理解媽媽說(shuō)的意思，后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，我從生活中感受到了什么才是真正的節(jié)儉！
記得有一天我放學(xué)回到家，看到媽媽又用洗過(guò)衣服的水來(lái)拖地，我從未看到媽媽用干凈的自來(lái)水拖地，感到很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床挥酶蓛舻乃系啬�？”媽媽摸摸我的`頭，笑著說(shuō)：“傻寶貝，這不是節(jié)約用水嘛。”我想起老師說(shuō)過(guò)我國(guó)是一個(gè)水資源非常豐富的國(guó)家，感覺(jué)媽媽不必這么節(jié)約呀，就把心中的疑問(wèn)對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽放下手中的家務(wù)，在沙發(fā)上坐下來(lái)，讓我坐在她的旁邊，輕言細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，我國(guó)雖然有著豐富的淡水資源，可是人口也很多呀，所以人均占有量卻很少，是世界十二個(gè)貧水國(guó)家之一，全國(guó)600多個(gè)城市半數(shù)以上缺水，其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水，很多地方連吃的水都供應(yīng)不上，而且現(xiàn)在我國(guó)淡水資源總量的四分之一已經(jīng)被不同程度的污染，在全世界污染最嚴(yán)重的50個(gè)城市中，我國(guó)占了30個(gè)，在全世界污染排名前十位的城市中，我們占了8個(gè)，水污染已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著我們?nèi)祟?lèi)的生存�！薄皨寢�?zhuān)窃趺崔k呢？”我著急地打斷媽媽的話(huà)，“寶貝不要著急，只要我們從自己做起，保護(hù)水環(huán)境，就可以拯救我們生存的環(huán)境�！薄皨寢�?zhuān)覀冊(cè)撛趺醋瞿兀俊薄拔覀兪紫纫?jié)約用水，比如洗車(chē)時(shí)不要開(kāi)著水龍頭讓清水
長(zhǎng)流，洗手是要隨手關(guān)掉水龍頭，家里要做到一水多用：洗菜，淘米的水可以再用來(lái)澆花，洗手和洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)沖廁所拖地等。另外還要盡量減少對(duì)水的污染，在外出游玩時(shí)，別往湖里河里亂扔?xùn)|西，不要再河邊湖邊傾倒垃圾和廢棄物，剩菜里的油膩物應(yīng)到入垃圾箱，沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的健康，寶貝，你記住了嗎？”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我明白了媽媽為什么總是用洗衣水來(lái)拖地了！
親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹們，為了我們的健康和生存，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，愛(ài)護(hù)水環(huán)境，保護(hù)水資源，讓草兒更綠，水兒更清，我們的生活更美好！
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