三年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
母愛 . 水 母愛.水
有一種愛，是對你的不滿；
有一種愛，是對你的指責(zé)；
有一種愛，是對你的嚴(yán)厲；
有一種愛，它深藏在心里，
它——是你前方永遠(yuǎn)的光芒。
——題記
當(dāng)那充滿焦急的臉龐出現(xiàn)在我眼前時，我的淚便簌簌而落。水灌入鼻腔的一瞬間，我的眼前浮現(xiàn)出前所未有的色彩。隨即，一片漆黑……
“你走啊，我沒有你這個女兒！”母親聲嘶力竭地怒斥著，哭得滿臉是亮晶晶。我半是懼怕半是不解：只不過今天沒練琴而已，為何又要趕我出門？來不及細(xì)想，便被母親推了出去，只有那一聲“啪”在樓道中回蕩。
是的，我的母親很嚴(yán)厲，但我從小就很貪玩，總是無法得到她的認(rèn)可。所以，我不能理解：母愛有何偉大？難道所謂的母愛就是無休止的指責(zé)嗎？
我想，母親是不愛我的。
爸爸早就答應(yīng)暑假去水上樂園玩，我一直期待著。終于，我盼到了這一天，這不同尋常的'一天。
我承認(rèn)，我是一個“旱鴨子”，但我仍喜歡挑戰(zhàn)自我。
隨父母在淺水區(qū)游了幾圈（其實相當(dāng)于走），我感到無聊至極，四周望望，深水區(qū)那一塊異常熱鬧。趁父母不注意，我偷偷溜了過去。果然比淺水區(qū)有趣得多，水深的看不見底。我小心翼翼地扶著扶梯下去，試著在水中行走，水的浮力使我一跳一跳的，格外有趣，我便放開了膽子盡情玩起來。
忽然，我腳下一個沒站穩(wěn)，整個人便跌入了水中，喝了好幾口水。我努力向上爬，但身體卻不聽話地往下落，漸漸，我沒有力氣再動了，呼吸也越來越困難。眼前的世界逐漸模糊了。就在這時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，我想朝她喊，卻只能無力的張張嘴。再也撐不住了，我整個人癱了下去。
再醒來時，我以為到了另一個世界，但看見四周的護(hù)士，我終于明白——我還活著！母親坐在床邊，靜靜地看著我，四目相對，我突然發(fā)現(xiàn)，她如天使一般的美麗，她的身邊閃爍著無數(shù)金色的光芒。
是她救了我，是我的母親救了我！我不知道，不會水的她，是怎樣跳入水中救起我的。
子曰：“愛之能勿勞乎？”
我想，母親是愛我的。
也許，她的愛并不是寵溺的笑容，也不是親昵的愛撫，但在這聲聲的責(zé)備和不滿的眼神中，我看到了她對我的愛——她的愛在心中！
三年級作文 篇2
今天借這個機會，我給大家講一講我在軍事夏令營的美好時光。
夏令營開班后，我們先分好了班，我們這一期一共分了9個班，我被分到了第3班，我們的寢室是高低床，一共8個人住一間房。分好班把行李放好之后，教練就開始給我們訓(xùn)話，講注意事項，講如何聽哨聲，平時訓(xùn)練的時候是集合聲，在早晨的時候是起床聲，中午有兩次，第一聲是睡覺哨，第二聲是起床，在晚上是熄燈睡覺哨。教完哨聲命令后開始教我們疊被子、鋪床單褥子、站隊型、站軍姿。
我印象最深的就是在夏令營里的攀巖。教練把我們的隊伍帶到攀巖場地，我心想：“我的媽呀！這么高的巖壁，我能爬上去嗎？”我的腿就有點軟了。教練把我們排好順序準(zhǔn)備一個個的去爬。我是第二個，穿好安全保護(hù)衣之后，兩個教練拉好保護(hù)繩之后我就開始爬了，我的心里很緊張��！我手抓著突出的石頭，腳踩著突出的石頭用力一蹬，手往上用力扒我的'身體就開始向上爬了。爬的時候要判斷好石頭的位置和用力的時機才能不失誤，我的前半程爬的比較順利，但是到了后半程那上面就開始有機關(guān)了，巖壁上的突起有的會轉(zhuǎn)，上到中間的時候，我的心里想：“哇！我已經(jīng)爬這么高了，我能爬上去吧！”下面的小伙伴們一直在喊：“加油！加油！”我咬緊了牙關(guān)，給自己加油，我一定可以爬上去，一定不能輸給別人。我手用力的向上爬，腳用力的蹬著，努力的把我自己向上送，經(jīng)過不斷的努力，我終于爬到了頂峰，拍響了勝利的鈴聲，我是我們小組第一個登頂?shù)娜�。下來的時候就輕松多了，教練會把緊抓的繩子一點一點松開，我就像坐電梯一樣慢慢的就下來了，好舒服。
我從夏令營和攀巖這件事想到了，只有付出努力才能爬到終點，只有到了終點才能享受到像坐電梯一樣下滑的感覺，學(xué)習(xí)和生活也一樣，只有先吃苦才能享受快樂。
三年級作文 篇3
我是李XX，因為我的腦袋大大的，所以別人都喜歡叫我大頭仔，我活潑開朗而且愛笑，頭頂一頭烏黑的短發(fā)，在兩道稀疏的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下有一個紅紅的小嘴巴，皮膚白里透紅，我媽媽特喜歡用手捧著我的大腦袋親我，她說我像一個又大又紅的蘋果。平常我都喜歡穿著潔白整齊的校服，精神抖擻，開開心心的背著書包上學(xué)去。
我的興趣愛好很多，我喜歡打羽毛球，乒乓球，還喜歡唱歌和騎自行車，不過我最喜歡的是看書，因為愛看書還鬧出很多笑話。記得新學(xué)年開始的時候，媽媽帶我到新華書店買教輔書，一走進(jìn)書店，我就像脫了韁繩的野馬，一個勁地往少兒讀物區(qū)奔去，當(dāng)媽媽買完教輔書之后，把書店找了個遍，也找不著我，最后是在廁所發(fā)現(xiàn)我的`，因為我看書看得太入迷，進(jìn)廁所時剛好看到精彩處，只顧看書，上完廁所卻忘記了走出來，媽媽看著我這個傻乎乎的樣子，哭笑不得。
我喜歡和大人們聊天，大人們都說我是小大人，說話的語氣一點都不像是個小孩。我天生愛笑，被爸爸批評時也會忍不住發(fā)笑。性格隨和的我，喜歡和和氣氣地和同學(xué)說話，不喜歡與人吵架，而且我樂于助人，別人有困難，我一定會盡我的能力去幫忙。
我就是我，一個活潑開朗，友善愛笑的大男孩——李XX。
三年級作文 篇4
啄木鳥覺得當(dāng)醫(yī)生太累了，一會飛到東，一會飛到西，而且用嘴巴在樹枝上啄嘴巴都疼了。他想換一個職業(yè)，所以他到人類的世界去考察，他整整考察了一個月，發(fā)現(xiàn)一個地方人很多，原來那里是餐廳，人們都到餐廳去吃美食。啄木鳥開心極了，決定開一家餐廳。
過了一個月，森林餐廳開張了！啄木鳥樂呵呵地看著客人關(guān)顧。
第一位客人來了，他是小雞，他一看菜單高興換了，拍著翅膀大聲叫道：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，這都是我愛吃的！”他點了好多東西，小雞吃完蟲子高興地走了。
可是下一位客人就不一定喜歡吃蟲子的了，這時一頭老黃牛慢悠悠的走來，拿起菜單看了看說：“菜單上為什么沒有我愛吃的草啊？”啄木鳥說：“我這里只有蟲子，要么你到別的地方看看�！崩宵S怒失望的走了。
第三位看人來了是小貓，小貓朝菜單看了看發(fā)現(xiàn)沒有他愛吃的魚。生氣地說：“啄木鳥你這家餐廳怎么只有蟲子？”啄木鳥解釋了一下讓他去別的`餐廳，小貓大聲的叫道：“不！我要吃了你！喵！”
啄木鳥終于知道了，只賣一樣?xùn)|西不一定所有的動物都愛吃，他得準(zhǔn)備各種各樣的食物讓更多人吃到美食。
三年級作文 篇5
星期六那天，我去妹妹家里玩，看到妹妹正哭鬧著要吃柚子，媽媽給我了10元錢，于是我就帶著妹妹高興地去附近的水果店買柚子。
��！水果店的水果真多呀。我擠來擠去才來到了擺放柚子的貨柜旁邊。柚子有大的，有小的，很新鮮。曾聽媽媽說過大的柚子好吃。我便挑了一個大的.柚子，貨柜的標(biāo)簽上寫著2.5元/斤，我估計這個柚子10元已經(jīng)夠了。老板把我挑的柚子放在電子秤上，出乎意料的是11元5角。我心想：“錢不夠呀，這可怎么辦？”，正當(dāng)我猶豫的時候，老板問：“小朋友，怎么啦？錢不夠嗎？”，我連忙又挑了個小一點的，8元5角，這下我的心才算踏實了。
老板找完錢，我?guī)е妹靡黄鹜刈�，在路上我發(fā)現(xiàn)明明應(yīng)該找1元5角，可老板卻找我2元錢。我高興地跑回去給媽媽報喜，沒想到的是媽媽卻罵了我一頓。媽媽說：“你這樣做是很不誠實，快把那多找的5角錢還回去吧。”當(dāng)我返回水果店還回多找的5角錢時，這時老板笑著說：“好孩子，你真誠實呀，這是我給你的優(yōu)惠，拿回去吧�！�
這次買柚子，讓我懂得了誠實是每一個人應(yīng)有的好品質(zhì)。
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