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      五年級作文

      時(shí)間:2025-05-07 10:06:10 五年級 我要投稿

      五年級作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      五年級作文

      五年級作文 篇1

        “又見炊煙升起,暮色照著大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里……”20年了,這20年的異國生活,怎能不讓我無時(shí)無刻的吟著這首思鄉(xiāng)曲呢?想到今日即將回國,回到分別以久的故鄉(xiāng),我真恨不得自己能夠肋長雙翅,回到故園。

        汽車在寬闊的公路上行駛著,我忘著外天空,天空還是像原來一樣,藍(lán)得像一塊滑滑的藍(lán)寶石,又像一塊細(xì)細(xì)的藍(lán)綢子,藍(lán)瑩瑩的天,伴著幾朵白云,煞是好看。那朵朵張開笑臉的鮮花,點(diǎn)綴著故鄉(xiāng)這塊土地,粉紅的芥麥,金光燦燦的荊條花,開得那樣鮮艷……

        汽車在村口時(shí),我無意看見了那棵正在開花的桃樹,想起以前那快樂的生活,我和小朋友們在樹上吃桃,摘桃,嬉戲玩耍的情景,我下了車,動情地?fù)崦谴植诘臉淦,猶豫了許久!皣}”的一聲喇叭聲,把我從夢境中拉了出來,我上了車,駛向故園。

        汽車停了,我到家了,我下了車,眼里呈現(xiàn)的還是我的故鄉(xiāng)嗎?那幾株綠茵茵的翠竹更加翠綠了,河旁的幾棵杏樹,已經(jīng)開了花,忘著一棟棟小洋樓,我的腳步真不知該邁向何方,這時(shí)我兒時(shí)的伙伴可美出來了,她歡天喜地地來迎接我,此時(shí),她已經(jīng)是全國最有名的歌星了。她說:“怎么現(xiàn)在才回來,我都已經(jīng)來了3次了,我來了3次還真沒白來,你果然是不知向哪里走!

        過了村頭,我不覺愣住了,這還是我記憶中的村莊嗎?那紅磚綠瓦的'小樓已成了一棟棟別致的小樓房,每家每戶不是門前有花叢就是有大樹。一條條公路縱橫交錯(cuò),路的兩側(cè)開著許多鮮花?擅乐钢更c(diǎn)點(diǎn)地告訴我“這是什么,那是什么”

        忘著眼前的一切,我心潮澎湃,這才是我夢中真實(shí)的故鄉(xiāng),我要用我的力量為故鄉(xiāng)增添一份光彩。

      五年級作文 篇2

        “看啊,下雪了!”媽媽興奮地對我說。我被媽媽的聲音吸引到了窗邊,往外一看,小小的雪花緩緩飄落,我的臉龐(pánɡ)不禁露出幾分喜悅,盼望著它們能帶給我一場真正的大雪。

        過不久,城市已經(jīng)被雪花穿上了一層銀裝。每一朵雪花都輕柔地打著旋兒落下,無數(shù)朵雪花又匯成飄飄灑灑的美景,城市的高樓好像落到大海的波浪里。

        面對著雪,我想朗誦幾句學(xué)過的關(guān)于雪景的詩句,卻怎么也想不起來了。原來,大自然的景色是我們無法用言語表達(dá)的。雖然描述不出來,但是,我可以用心去聆(línɡ)聽雪的聲音。

        大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一朵朵雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔(xiánɡ),或盤旋,或直直地快速墜(zhuì)落,鋪落在地上……在這一刻,一切都是美好的,一切都是寂(jì)靜的。站在窗前,我似乎聽到了雪花的歡聲笑語,還有它們的竊(qiè)竊私語。雪姐妹們,你們在說什么呢?

        雪還未停,我就忍不住跑到樓下,打雪仗、滾雪球,玩得不亦樂乎。雖然雪花還在飄落,我卻感覺不到一點(diǎn)兒寒冷。雪花任憑我把它們捏(niē)成圓圓的雪球,然后砸來砸去。它們以特有的語言贊美我們的童年,你聽——沙沙沙,吱(zhī)嘎(ɡ。┲ǜ隆

        地上的雪花沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。我想,融化的時(shí)候你們還快樂嗎?應(yīng)該是的,回到大地母親的.懷抱中,等待著化作明年春天的花瓣(bàn)吧?這種期待的感覺不是幸福的嗎?

        再下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽每一朵雪花的聲音吧。

      五年級作文 篇3

        近兩天,天氣非常冷,我經(jīng)常看到媽媽揉著腿痛苦地說:“又受風(fēng)了,好痛啊!”見此情景我的心里非常難受,真想成為華佗再世幫媽媽從疼痛的迷宮中解救出來, 我想:怎么辦好呢?按摩?不好。突然我想起了去年我表哥給奶奶洗腳的畫面,對了,就洗腳吧!于是我快速跑到廚房,心想:我第一次給媽媽洗腳,一定要做好!

        首先,我往盆里倒了一大盆涼水,再把它放到灶臺上,點(diǎn)火燒了5分鐘,感覺應(yīng)該好了!我把火一關(guān),打開蓋把手伸進(jìn)去,呀!涼的!接著我干脆把火調(diào)到最大 檔,5分鐘后,我又一摸 ,晦氣!差點(diǎn)沒把我的手燙禿露皮!于是,我兌了一些涼水使?fàn)C水變成了溫水。之后我小心翼翼地端起盆,走到媽媽跟前,神情地說:“媽媽您太累了,我來幫您洗 回腳吧!”“你這是怎么了?”媽媽疑惑地問。我輕輕地把盆放到媽媽腳下,扶著媽媽坐下,幫她脫了襪子,把兩腳放進(jìn)盆里,又用肥皂搓了搓,這是有好多的'泡泡 升了起來,我仿佛看到了媽媽年輕的笑臉,最后我把媽媽的腳捧起來用毛巾擦干。

        媽媽一把把我摟在懷里,嘴里還不停地叨嘮著:“我的兒子長大了!……”我的心里也像吃了蜜一樣甜……

      五年級作文 篇4

      親愛的趙老師:

        您好。

        新年到了,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,我也不例外,但是我感覺我的心仿佛被一塊大石頭壓得透不過氣來,干什么都沒有興趣。幾經(jīng)折轉(zhuǎn)之后,我終于明白了,原來我是在思念、擔(dān)心趙老師您啊!

        珠海的`梅花開了,讓我回想起一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國勇士們,我向他們致敬。與此同時(shí),我也希望梅花可以代我把祝福送給您——祝您:新年快樂,工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步,健健康康,幸福長壽!

        趙老師,實(shí)不相瞞,我就是要一句話說不出口:“謝謝您!”我永遠(yuǎn)都不會忘記——當(dāng)我做錯(cuò)時(shí),你耐心的教導(dǎo);當(dāng)我沮喪時(shí),你溫暖的擁抱;當(dāng)我快樂時(shí),你欣慰的笑容……一件件事情,都?xì)v歷在目,讓我深受感動。

        趙老師,現(xiàn)在已是寒假期間,希望您不要過的那么累,要活動活動手腳、多出去走走,保證好身體才是最重要的。

        那么,先說到這了。要知道,有些話是不應(yīng)該說出口的,埋藏在心里才好,一直到它慢慢發(fā)芽、成長……

        2月8日

        您的學(xué)生——易莉雅

      五年級作文 篇5

        時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,春姑娘帶著她的調(diào)色盤,邁著輕盈的步伐向我們走來。在這春意盎然的季節(jié)里,我建議大家去春色滿園的金倉湖走一走,感受春姑娘的美麗。

        金倉湖,顧名思義,就是圍繞一個(gè)湖建造的公園。水域浩淼的湖面上碧波蕩漾,不時(shí)一對鴛鴦成雙成對地游過;不時(shí)一群燕子掠過湖面;不時(shí)還有小魚在水上吐泡泡……為平靜的湖水平添了許多生機(jī)。湖水清澈明亮,宛如嵌在大地上的藍(lán)寶石。

        湖邊有許多婀娜多姿的柳樹,如少女在風(fēng)中翩翩起舞,柔柳也展開了鵝黃色的嫩葉。周圍還有桃花、杏花、梨花競相開放,走進(jìn)它們,一陣清香直往我鼻孔里竄,頓時(shí)心曠神怡。這兒一片紅,那兒一片黃,整個(gè)人都行走在花海當(dāng)中了。那顏色如云彩,似晚霞,蔚為壯觀,好一派花紅柳綠的景色!

        樹上景色這么美,樹下景色也不賴。一片芳草如茵的'草地上,有許多野花,猶如許多好姐妹挨在一起說悄悄話,令人賞心悅目。在草地上我們還能開展各類活動,如野餐、下棋等。里面還有許多娛樂設(shè)施,可以讓我們盡情玩耍。

        聽了我的介紹你一定心動了吧?春姑娘正在用她的顏料裝點(diǎn)著周圍的世界,讓我們一起去春游,體會春的魅力吧!

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