二年級(jí)作文精選(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);當(dāng)我們遇到煩惱是,微笑是煩惱的解脫;
當(dāng)我們成功時(shí),微笑是愉快的表現(xiàn).
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)：初一年時(shí),我們學(xué)校需要參加以關(guān)愛(ài)女孩為主題的唱歌比賽.我對(duì)音樂(lè)趕興趣,并且我認(rèn)為自己需要鍛煉,所以就把握住這個(gè)機(jī)會(huì).我參加了選拔賽.老師說(shuō)我臨場(chǎng)發(fā)揮能力強(qiáng)、音色不錯(cuò),所以我入選了.在排練的時(shí)候,我們難免會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò)誤.有一位同學(xué),歌聲讓人很欣賞,可舞蹈卻不怎么樣.老師單獨(dú)教她跳,一時(shí)學(xué)不好就哭了.老師那樣做,只是為了集體的榮譽(yù).而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問(wèn)題,反而會(huì)讓人感到她軟弱,經(jīng)不起批評(píng).如果她笑一笑,這時(shí)大家會(huì)感到她勇敢,這也是她邁向成功的第一步.我想：在我們的.生活中,有許許多多的“山 ”,但過(guò)了山就是“大海 ”.我們?yōu)楹尾幌胫降哪且贿吺呛?為何不想著美好的未來(lái)?為何不用微笑面對(duì)生活.
當(dāng)我們煩惱時(shí)：我們這個(gè)年齡正處于青春期,這使我們發(fā)生了許多變化.我們似乎感覺(jué)到：天更藍(lán)了,水更清了,草更綠了,花更艷了,但是總對(duì)自己不滿足.青春期的我們,變得更加愛(ài)美.畢竟愛(ài)美之心,人皆有之.有的人臉上長(zhǎng)起了青春豆,他們?yōu)榇俗员?我認(rèn)為不如自己每天對(duì)著鏡子笑一笑,告訴自己雖然長(zhǎng)得不好看,可我們已經(jīng)長(zhǎng)大了.這時(shí)我們的微笑,便把煩惱消除了.青春是樂(lè)譜,等著我們奏出美妙的旋律.為了實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想,讓我們笑看缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,這不是更好嗎?
當(dāng)我們成功時(shí)：中國(guó)申奧成功時(shí),整個(gè)中國(guó)燈火通明,煙花齊放,大家都開(kāi)懷大笑.這時(shí)的笑是成功的喜悅.
仲馬說(shuō)過(guò)：人生是無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,樂(lè)觀的人往往笑著念完念珠.但生活中難免有悲傷,我們可以盡情地哭,不必用微笑掩飾內(nèi)心的悲痛.但哭完了,要用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)生活.
人生就像一場(chǎng)戲!
二年級(jí)作文 篇2
20xx的5月30日，那天是我們?nèi)珜幉ㄈ伺瓮丫玫囊惶�，寧波�?第一條軌道交通正式開(kāi)通了。
“地鐵來(lái)了，地鐵來(lái)了”我回頭一看，只見(jiàn)列車像一條白色的巨龍向我們駛來(lái)，那時(shí)的速度比離弦的箭還要快呢，漸漸地慢了下來(lái)，在我們面前穩(wěn)穩(wěn)停下，我就迫不及待地走進(jìn)車廂找了一個(gè)座位坐下，里面干凈整潔、寬敞明亮，可惜的是屁股都還沒(méi)坐熱，廣播就喊道：“高橋西到了”媽媽知道我還沒(méi)坐過(guò)癮，就說(shuō)：“XX呀，要不要再去坐一下�！薄昂冒�！好�。 蔽腋吲d地一蹦三尺高，我們又從高橋西坐到了東門口，再?gòu)臇|門口坐到了望春，時(shí)間不早了，我們只能戀戀不舍地回家了。
走在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得地鐵比公交車好多了，它不但速度超快，而且比較環(huán)保，你看：人們出去辦事做公交車要很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在有了地鐵就只要幾分鐘就夠了；還有公交車特別會(huì)堵車，可地鐵根本不用去考慮堵車；最重要的是公交車是用汽油來(lái)開(kāi)的，從它排氣管冒出來(lái)的尾氣嚴(yán)重污染了環(huán)境，而地鐵是用電來(lái)開(kāi)的，一點(diǎn)兒也不會(huì)污染環(huán)境。多希望以后寧波能多開(kāi)通幾條軌道交通。
小朋友們，寧波的地鐵你們有坐過(guò)嗎？沒(méi)坐過(guò)的趕緊去坐坐吧！
二年級(jí)作文 篇3
我覺(jué)得入隊(duì)是很好的事情，因?yàn)槲铱梢援?dāng)一名光榮的少先隊(duì)員了。
那天當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我突然覺(jué)得我好像長(zhǎng)大了一樣。當(dāng)六年級(jí)的.姐姐問(wèn)我緊不緊，我說(shuō)不緊，那時(shí)我覺(jué)得我可開(kāi)心了。下來(lái)，老師讓我們給爸爸媽媽戴紅領(lǐng)巾，媽媽給我疊好了，然后我拿著紅領(lǐng)巾給媽媽戴上，媽媽說(shuō)謝謝，我看見(jiàn)媽媽很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。以后我要好好學(xué)習(xí)，成為一名合格的少先隊(duì)員。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我們游覽了鳳凰廣場(chǎng)，一去那里就看見(jiàn)了許多花，有菊花、一串紅……還有音樂(lè)噴泉，一共有106個(gè)噴頭，每當(dāng)夜幕降臨就噴出千奇百怪、大小不一的水柱，非常壯觀。
廣場(chǎng)上還有八根柱子，一邊四根，上面雕刻著龍飛鳳舞的圖案，可好看了。
再向前走，就有小亭子，它叫“涼亭”，頂是三角形的。
還有一個(gè)大大的荷花池，我可喜歡了，里面有大大的.荷葉，夏天我常在里面捉小魚，有時(shí)還能捉到小蝦。
東邊還有三座橋是飛虹橋，晚上，它的周圍還閃著五顏六色的光芒。
我們祝愿和諧的利津更加美麗！更加輝煌！家鄉(xiāng)，我為你而自豪！
二年級(jí)作文 篇5
今天，我一口氣做了兩張讀書電腦報(bào)。
上午，陽(yáng)光學(xué)校下課回家后，我抓緊時(shí)間做好了回家作業(yè)，就開(kāi)始做電腦報(bào)了。我打開(kāi)電腦，從成長(zhǎng)日記中找出兩篇讀后感，一篇是讀季羨林先生《讀書與做人》，一篇是《青少年應(yīng)該知道的青藏高原》兩篇讀書心得。
我先把兩篇文章的文字進(jìn)行了一些壓縮，再?gòu)淖约簝?chǔ)存的小資料中找出季老的警句名言。根據(jù)內(nèi)容，我反復(fù)捉摸和推敲，隨著思緒的快速翻騰，終干出跳出了“讀書好，好讀書，讀好書”和“經(jīng)典引領(lǐng)攀登”兩個(gè)滿意的主標(biāo)題。做好了文字內(nèi)容的'準(zhǔn)備之后，我開(kāi)始進(jìn)行版面設(shè)計(jì)。
我運(yùn)用在《小主人報(bào)》蘇州小編輯部學(xué)到的排版設(shè)計(jì)的知識(shí)，在電腦上一次次地進(jìn)行編排設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多鐘點(diǎn)的努力終于編排出兩張各俱特色的電腦報(bào)。
獻(xiàn)給第八屆校園閱讀節(jié)的心意實(shí)現(xiàn)了，我心里樂(lè)滋滋的。
二年級(jí)作文 篇6
今天上午，媽媽開(kāi)車帶我去樓塔石斛基地參加小記者活動(dòng)。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，我們跟著老師去大棚里參觀，先進(jìn)了一號(hào)大棚，我驚奇的發(fā)現(xiàn)石斛竟然是生長(zhǎng)在竹子里的。老師告訴我們，石斛開(kāi)花是在五月底至六月底這一個(gè)月時(shí)間內(nèi)。一年只在四月份時(shí)發(fā)芽一次，而最擔(dān)心的就是蝸牛吃芽了。石斛不用泥土種植，只需要椰子殼和松樹(shù)末就可以生長(zhǎng)，肥料是發(fā)酵過(guò)的羊糞。老師還告訴我們石斛有兩種食用方法，既可以直接食用新鮮的石斛，也可以把它曬干后，磨成粉再食用。之后我們又去參觀了二號(hào)大棚。我觀察到這兒的石斛種法和一號(hào)大棚有所不同，這里的'竹子上都有好多切口，石斛種在這些切口里，然后再把竹子種在土里，每節(jié)竹子里都會(huì)有一根細(xì)管，它的作用是噴水，給石斛提供日常需要的水分。
最后老師給我們品嘗了石斛花茶，味道好極了！臨走前還送給每個(gè)參加活動(dòng)的家庭一家一盆石斛，我一定會(huì)結(jié)合今天學(xué)到的知識(shí)好好養(yǎng)它，讓它茁壯成長(zhǎng)！
二年級(jí)作文 篇7
前幾天我去上�？萍拣^參觀了，回來(lái)的時(shí)候我在科技館門口買了一個(gè)可以養(yǎng)螞蟻的營(yíng)養(yǎng)液瓶。只見(jiàn)售貨員打開(kāi)一個(gè)新?tīng)I(yíng)養(yǎng)液瓶，用針在上面點(diǎn)了幾下，然后放了三只比蒼蠅略小一點(diǎn)的日本螞蟻進(jìn)去。
這個(gè)瓶子扁扁的大約有8厘米高二厘米厚，里面裝有像海水一樣的藍(lán)色果凍營(yíng)養(yǎng)液，售貨員說(shuō)螞蟻?zhàn)≡诶锩娌怀圆缓瓤梢源婊畎肽昴兀?/p>
今天早上，我去看了我的螞蟻朋友們，只見(jiàn)原來(lái)光滑的營(yíng)養(yǎng)液里，多出了二條通道。那三只螞蟻一直在忙碌地爬上爬下，我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)一只螞蟻用它那尖銳的`小嘴在挖營(yíng)養(yǎng)液，小塊的挖出自已吃，大塊的刨出丟在上面。新的隧道馬上又可以和挖好的二條通道相通了。真是勤勞的螞蟻呀！
這個(gè)養(yǎng)螞蟻的瓶不知道誰(shuí)發(fā)明的，真是謝謝他！可以讓我們不用到地下去，就可以觀察螞蟻的生活和交流。
二年級(jí)作文 篇8
春節(jié)是我們中國(guó)最重視的一個(gè)節(jié)日了，進(jìn)入臘月，年味就越來(lái)越重了。臘月二十三是小年，我覺(jué)得小年很有趣，因?yàn)榧壹叶家疟夼趹c小年。當(dāng)然，我家也不例外。
當(dāng)千家萬(wàn)戶的鞭炮聲響起的時(shí)候，我也拿好鞭炮，把鞭炮掛在一個(gè)棍子上。要點(diǎn)火了，我的心怦怦直跳，好緊張呀。當(dāng)火已經(jīng)接近鞭炮的捻時(shí)，我的.手已經(jīng)哆嗦起來(lái)了，眼睛不住地盯著火苗。
“哧”已經(jīng)點(diǎn)著了，我連忙把鞭炮扔下去，“噼里啪啦”我家的鞭炮也加入了鞭炮們震耳欲聾的聲音中了。
在夜色中，鞭炮的亮點(diǎn)顯得分外明顯。這亮點(diǎn)一直在往上溜，我把竿子伸得更長(zhǎng)了。啪的一聲，鞭炮炸到了竿子和鞭炮連接的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一會(huì)兒后，鞭炮滅了。
我摸摸額頭，啊，嚇出了一頭冷汗。
過(guò)了一會(huì)兒，又有鞭炮噼里啪啦地響起來(lái)；天空中，朵朵煙花綻開(kāi)了，那么美麗。你看那個(gè)，黃色的“花心”，綠色和紅色交替的花瓣；東邊的那個(gè)，多像一串燈籠啊，悠悠地上了高空，最后消失了；瞧那個(gè)，像不像一條魚
小年可真有趣呀！過(guò)了小年真正的大年馬上就要到了。
二年級(jí)作文 篇9
冒著炎炎的烈日，我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著高興的心情，到電臺(tái)聽(tīng)紅軍鄭爺爺講故事。
鄭爺爺和藹可親，白發(fā)蒼蒼，笑容滿面。他緩緩地用帶著方言的口音告訴我們很多他小時(shí)候的事。他說(shuō)：以前的人都很苦，但很勤奮，有的還一邊燒火，一邊借火光看書。現(xiàn)在的孩子都很幸福，更要好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，同時(shí)，要尊重老師，幫助同學(xué)。
鄭爺爺講的故事很感人，爺爺把故事說(shuō)完時(shí)，熱烈的掌聲不斷地響了起來(lái)。
紅軍的年代好像很久遠(yuǎn)，但爺爺卻近在眼前，爺爺給了我們很多鼓勵(lì)。
這次來(lái)電臺(tái)聽(tīng)鄭爺爺講話，懂得了很多過(guò)去的.事，真是不容易呀！我們希望下一次，鄭爺爺還能來(lái)。
最后，我們把鄭爺爺?shù)暮灻糇稣滟F的紀(jì)念。
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