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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-05-06 10:46:32 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文精選【8篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

      小學(xué)四年級(jí)作文精選【8篇】

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        丑小鴨變成了美麗的白天鵝,他和天鵝伙伴們?cè)诤镉瓮骀覒,開(kāi)心極了。他看到別的小天鵝都有爸爸媽媽陪伴,也想起了自己的媽媽,就決定回家找闊別一年的`媽媽。于是,丑小鴨興高采烈地向家的方向走去。

        當(dāng)回到家后,他發(fā)現(xiàn)媽媽也正在著急地找他,就急忙向媽媽跑去。鴨媽媽看見(jiàn)了,奇怪地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”

        丑小鴨說(shuō):“我是你的兒子,丑小鴨呀!”

        鴨媽媽一聽(tīng)高興極了,說(shuō):“我的寶貝兒,你終于回來(lái)了!兒子,這一年你都去了哪兒?過(guò)得好嗎?”

        丑小鴨說(shuō):“我去過(guò)小河、灌木林。。。。。?墒恰。。。。。過(guò)得不咋好!

        鴨媽媽嘆口氣,說(shuō):“哎!這一年讓你受苦了!”

        丑小鴨安慰媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽!您不用擔(dān)心!您看,我不好好的回來(lái)了嗎?”

        丑小鴨正陪媽媽說(shuō)話,突然,小鴨子們跑了過(guò)來(lái),被他的美麗吸引住了。

        小鴨子們說(shuō):“你是誰(shuí)呀?哪兒來(lái)一只這么高貴的天鵝?”

        丑小鴨說(shuō):“我就是當(dāng)初被你們打得那只丑小鴨呀!”

        小鴨子們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,對(duì)丑小鴨說(shuō)道:“對(duì)不起,丑小鴨,我們不應(yīng)該那樣做!沒(méi)想到你現(xiàn)在變得這么美麗高貴!你能原諒我們嗎?”

        丑小鴨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!咱們還是好兄弟姐妹!”

        小鴨子們異口同聲地說(shuō):“好——”一下子就把丑小鴨團(tuán)團(tuán)圍住,他們親熱地玩了起來(lái)。

        丑小鴨和小鴨們玩過(guò)之后,又往前走,迎面碰到了小雞,小雞說(shuō):“哪兒來(lái)的天鵝呀?那么美!”

        丑小鴨說(shuō):“我就是被你們啄過(guò)的丑小鴨呀!”

        小雞聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)都臉紅了,不好意思地說(shuō):“我們不該那樣對(duì)你!”

        丑小鴨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!咱們都是好朋友嘛!”

        丑小鴨來(lái)到了農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)主說(shuō):“怎么會(huì)有一只美麗的天鵝?”

        丑小鴨說(shuō):“我就是那只被你踢過(guò)的丑小鴨呀。請(qǐng)你以后別踢我了,好嗎?”

        農(nóng)場(chǎng)主羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我不會(huì)再踢你了!毙▲喿勇(tīng)了農(nóng)場(chǎng)主的話,高高興興地回家了。

        從此,他們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

        我們要向丑小鴨學(xué)習(xí),只要充滿信心、勇于奮斗,美好的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。還要像丑小鴨那樣,做一個(gè)寬容、大度、與人為善的人,這樣才會(huì)有很多朋友,才會(huì)生活的快樂(lè)!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        來(lái)到這里,我仿佛聞到了秋天的氣息。看到了秋天來(lái)到這里的印記 —— 樹(shù)葉。這里就是植物園。

        遠(yuǎn)處看去,紛紛落下的樹(shù)葉掉在了草坪上,像一幅秋葉圖。我忍不住好奇,便走進(jìn)植物園里,欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹(shù)葉觀察,仔細(xì)看,原來(lái)這是楓葉。

        這片楓葉呈深紅色,紅得不失優(yōu)雅,優(yōu)雅中帶著秋天的足跡。楓葉有 6 個(gè)突出的角。每個(gè)角中都有鋸邊,鋸邊很柔,滑滑的。一點(diǎn)也不鋒利,摸上去好舒服!這些角都有紋理,而且都聚集在中間那個(gè)橢圓形葉上。而細(xì)一點(diǎn)的紋理就延長(zhǎng)在深一點(diǎn)的紋理兩旁。你別看它葉子柔軟,其實(shí)它受過(guò)的苦難中已經(jīng)鍛煉了它的意志。

        楓葉聞起來(lái)有一股特殊的`茶香味,讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái),我沒(méi)有抓緊,這片楓葉已經(jīng)被吹走了。也許這片樹(shù)葉會(huì)飄向草地上,讓更多的人認(rèn)識(shí)它;也許它會(huì)被螞蟻撿去當(dāng)小船;也許會(huì)被青蛙撿去當(dāng)漂亮的小船。。。。。。

        在這里,又有一陣紅吸引了我,我連忙跑去,原來(lái)是紅楓。它是橢圓形的,顏色比楓葉更紅,它也是耐過(guò)霜后才更紅。才奪得今天的美麗。

        這些微小的樹(shù)葉都值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)的毅力。

        秋天真美!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        哦,我長(zhǎng)大了!我會(huì)幫媽媽做家務(wù)事了!

        有一次,我作業(yè)寫(xiě)好了,正準(zhǔn)備出去玩,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,滿頭大汗。又發(fā)現(xiàn)廚房里的碗放在水池里還沒(méi)有刷。我心想:媽媽太辛苦了,我要幫她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我便走上前去,拿起抹布開(kāi)始刷了起來(lái)。我先把碗筷放在水中泡一泡,再倒上洗潔精,然后再用抹布使勁洗,之后再把碗沖干凈。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我把碗筷洗得干干凈凈時(shí),她臉上露出了笑容,對(duì)我說(shuō):“真懂事的孩子,你長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了以后,心里美滋滋的!

        還有一次,周末我在家寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽都上班了。突然,外面響起了雷聲,我走到窗前一看:哎呀!天色一片灰蒙蒙的,烏云密布。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)快要曬干的衣服還掛在陽(yáng)臺(tái)外面,我想把衣服拿進(jìn)來(lái),可是我夠不著曬衣架。我靈機(jī)一動(dòng),迅速搬來(lái)一張凳子,站到凳子上面,然后小心翼翼地把衣服收回來(lái)。就在這時(shí),媽媽氣喘吁吁地回家了,當(dāng)她進(jìn)門(mén)后驚喜地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把衣服收回家了,非常的興奮和感動(dòng),情不自禁地說(shuō):“啊,我的女兒真的長(zhǎng)大了!”

        哦,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考問(wèn)題了。有一次,我做功課時(shí),遇到一道數(shù)學(xué)難題,我看了看,感覺(jué)不會(huì)做,便拿去問(wèn)爸爸。爸爸看了看,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這道題并不難,只要你掌握了其中的`解題技巧,真的很容易的!”于是,我把作業(yè)從爸爸的手中拿了過(guò)來(lái),回到房間里,冥思苦想,終于發(fā)現(xiàn)了其中的解題方法!

        哦,我真的長(zhǎng)大了!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        如果我看見(jiàn)了一大堆金幣,還有一個(gè)籃球,我會(huì)毫不猶豫,朝籃球那跑去。我愛(ài)籃球,可以說(shuō)我時(shí)刻都離不開(kāi)它。

        我8歲時(shí)開(kāi)始打籃球,那是我簡(jiǎn)直對(duì)籃球愛(ài)瘋了。每天再出晚歸,早上去打籃球,下午也去,每天回家都滿頭大汗,衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學(xué)校女籃中最小的,她們都5年級(jí),我才4年級(jí)。經(jīng)常被她們忽略,我沒(méi)人防,她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中,有一個(gè)5年級(jí)的.,在運(yùn)球,突然轉(zhuǎn)身,沒(méi)看見(jiàn)我,就往后邊扔,我離她很近,她一轉(zhuǎn)身就把球砸在了我的臉上,疼死了,可我沒(méi)吭一聲,大家以為我沒(méi)事,就繼續(xù)打比賽了。有一個(gè)早上,我腳很疼,可堅(jiān)持去打籃球,再跑籃時(shí),后面一個(gè)人從了上來(lái),我被她一撞,摔了一跤,腳跟本就跑不了,只能在旁邊運(yùn)球。但我不是一場(chǎng)比賽也沒(méi)得過(guò)分,有一次我就靠跑籃球。

        我絕不會(huì)放棄籃球,它好似我的生命,給我的生活充滿了激情!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        新的一天又開(kāi)始了。我如平常一樣從床上爬起來(lái)。突然,聽(tīng)到爸爸在喊:"外面下雪了!"我迫不及待地跑到窗戶邊,向外望去,果然不出我的意料,真的下雪了!一片片雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)個(gè)蒲公英從天而降。地面上鋪了厚厚的一層雪?磥(lái)已經(jīng)下了很久了。我高興極了,等了一年終于又可以打雪仗了!

        在學(xué)校里,我總盼著時(shí)間快點(diǎn)兒走,早點(diǎn)放學(xué)。我終于等到了放學(xué)。晚飯后,我飛一般地跑出家門(mén),興致勃勃地去花園打雪仗。

        花園里已經(jīng)有一對(duì)父子在打雪仗了,我便跑過(guò)去跟他們一起玩。我和那個(gè)小朋友一組攻打他的爸爸。一開(kāi)始,我們各打各的,沒(méi)有共同作戰(zhàn)。因?yàn)槲伊庑。偌由鲜迨逡u擊我的頻率較高,所以我發(fā)射的"炮彈"跟天女散花似的`,沒(méi)有殺傷力。而我的戰(zhàn)友卻跟我相反,他總是把雪團(tuán)弄得很緊,但不能常常擊中目標(biāo)?磥(lái)叔叔占上風(fēng)了,我們被打得節(jié)節(jié)退。

        我們商量后改變了策略,兩人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同對(duì)敵。我發(fā)"煙霧彈"把能見(jiàn)度降低,讓叔叔看不清我們。戰(zhàn)友發(fā)"導(dǎo)彈",擊中敵人。命中率提高了。逐漸地,我們控制局面了,我的"煙霧彈"有攻擊作用了。叔叔被打得落花流水,他終于投降了!我們高興地摘下帽子慶祝勝利!"咿!刁一飛?""唉!是你!"哈哈!原來(lái)我們是同校同學(xué)!因?yàn)槿?武裝",居然沒(méi)認(rèn)出來(lái),這為我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)增添了歡樂(lè)。

        下雪真好,打雪仗更好玩,我愛(ài)冬天的雪。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        我們的校園溫馨如家,美麗如畫(huà)。

        走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是那漂亮的魚(yú)池。魚(yú)池里有一座連綿起伏的假山。山頂上,一棵大樹(shù)矗立在暗黃色的土地里,葉子碧綠碧綠的。山腰上,是一座木橋,木橋古樸典雅,橫跨在兩岸的'懸崖上。山腳下,一位老漁翁戴著斗笠、手持魚(yú)竿,正坐在石凳上聚精會(huì)神地盯著水面?此桓毙ξ臉幼樱欢ㄡ灥搅藥讞l大魚(yú)吧!魚(yú)兒們也經(jīng)常“光顧”那兒,時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)咬魚(yú)鉤,真是“姜太公”釣魚(yú)——愿者上鉤。⌒◆~(yú)水里玩得可開(kāi)心了:它們有的臥在水里,打量著來(lái)來(lái)往往的小學(xué)生;有的正在向同學(xué)們展示自己美麗的身姿和優(yōu)美的舞蹈;還有的時(shí)而來(lái)個(gè)“魚(yú)兒躍龍門(mén)”,送給同學(xué)們一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈。突然,魚(yú)池噴水了,正在游戲的魚(yú)兒被嚇了一大跳,急忙躲到假山后面。那濺起的水花,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅。魚(yú)池的后面是翠綠的竹子屏障,一只小鳥(niǎo)停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著,給假山增添了無(wú)限生機(jī)。

        穿過(guò)寫(xiě)有“Happylearn”的拱形門(mén),就來(lái)到英語(yǔ)長(zhǎng)廊。英語(yǔ)長(zhǎng)廊上有許多幅畫(huà),十分美麗、逼真。圖畫(huà)上還有英文注釋,怪不得取名為英語(yǔ)長(zhǎng)廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原來(lái)是上方的紫藤花啊!一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風(fēng)一吹,紫藤就隨風(fēng)搖擺,花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來(lái)。

        走著走著,便來(lái)到了高段教學(xué)樓前的花壇。這里的花可多了,像花仙子在開(kāi)會(huì)似的。春天,蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開(kāi)了笑臉:紅的、粉的、白的……夏天一到,貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋,驚奇地看著這個(gè)世界。秋天來(lái)了,桂花怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翠綠的繡花布上,散落著一粒粒金子。當(dāng)一輪皎皎圓月雕刻在當(dāng)空,淡淡的清輝如水般傾灑大地,徐徐的秋風(fēng)帶著微涼送來(lái)陣陣的馥郁滿香的桂香,心里就會(huì)陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天,蘭花開(kāi)了,走過(guò)它旁邊,就能聞到一股清香,使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛(ài)。

        !美麗的校園!你像一張水彩畫(huà)似的陪伴著我,讓我們?cè)谒募救绱旱沫h(huán)境下成長(zhǎng),我愛(ài)你!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

        我有一個(gè)小雞蛋,是在河邊撿到的。于是,我決定,我要收養(yǎng)這個(gè)小雞蛋。

        我給她取名叫“小玲”,意思是小巧玲瓏。我先給她洗澡,洗完澡后,用毛巾把她擦干,還用紙巾幫她做了一件衣服和床。下午,我要洗澡了,我便把她放在床上,就去洗澡了。洗完澡,我發(fā)現(xiàn)我的小玲不見(jiàn)了,姐姐說(shuō):“老媽拿去做荷包蛋了!就一個(gè)雞蛋,急什么?真奇怪!蔽荫R上意識(shí)到我的小蛋蛋有生命危險(xiǎn)了,立馬奔向廚房。這時(shí),老媽正在打雞蛋,我的小玲還靜靜的.躺在碗底,真險(xiǎn)啊!忽然,我看見(jiàn)老媽的手正在向我的小玲伸去,“老媽,那個(gè)蛋壞了!我給你換一個(gè)!”我一邊將蛋奪去,一邊說(shuō)!鞍?那你拿去換好了!崩蠇屨f(shuō)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我馬上遞上一個(gè)大雞蛋,松了一口氣。從此,我天天和她一起,生怕她跟丟了。可是,爸爸說(shuō):“如果你不把她送到母雞那里的話,那他也就只是一個(gè)沒(méi)有生命的死物!”姐姐也說(shuō):“母雞才是他母親!”

        一周之后,我把她送到一只母雞懷下,期待著明天的小雞。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

        這是一條水路,有群山相川,山間綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,江山如畫(huà),別有洞天。人劃著小舟,蕩漾在水路上,作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭,若隱若現(xiàn),彌散著濃霧,令人心往神怡。

        這是一條草路,有羊馬相伴,天間云彩,風(fēng)光旖旎,翻騰變幻,相映成趣。馬兒縱情奔跑,羊兒悠閑地嚼著青草,然后紛紛離去。清風(fēng)徐來(lái),更有一種溫馨的感覺(jué)。漫步在草路上,望不著盡頭,總是一片郁郁蔥蔥,引人入勝。

        這是一條荒路,有枯草為伴,天昏地暗,凄風(fēng)冷雨,創(chuàng)痍滿目,遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。人走在荒路上,曉風(fēng)殘?jiān),斷壁頹坦,茫然若失,悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過(guò),留下了赤地千里。荒路的盡頭,傳說(shuō)是一片桃紅柳綠的`滿園春色,可惜,誰(shuí)也沒(méi)有抵達(dá)那里。

        這是一條田間小路,沒(méi)有盡頭,只能在里面周旋。風(fēng)和日麗,則春暖花開(kāi),春意盎然;狂風(fēng)暴雨,則支離破碎,花謝草枯。人徘徊在田間小路上,對(duì)月呤詩(shī),情趣盎然。

        這是一條……總之各有各的路,各有各的選擇,各有各的挑戰(zhàn),充滿了喜怒哀樂(lè)!

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